內(nèi)科在職培訓(xùn)計(jì)劃

1、內(nèi)科在職培訓(xùn)人員及職責(zé)培訓(xùn)小組負(fù)責(zé)人：馬俊培訓(xùn)小組成員：陸曉梅、肖青、何黎職責(zé)：1、 培訓(xùn)人員應(yīng)該熱愛本專業(yè)，以身作則，在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科室護(hù)理人員的在職培訓(xùn)工作，監(jiān)督和檢查本科室護(hù)理人員的在職培訓(xùn)工作情況；2、 培訓(xùn)人員應(yīng)讓護(hù)士了解培訓(xùn)計(jì)劃，以便更好的完成培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及要求，采取多種形式的培訓(xùn)方法。3、 每月按照護(hù)理部的安排同步組織全科人員進(jìn)行50項(xiàng)技能操作培訓(xùn)，要求人人過關(guān)，并抽項(xiàng)考核，同時做好護(hù)士的業(yè)務(wù)理論綜合技能方面的考核。4、 負(fù)責(zé)本病房的護(hù)理業(yè)務(wù)查房和疑難病例的討論，分析存在的問題，采取有效的護(hù)理措施，并有記錄5、 督促各級護(hù)理人員必須自覺按衛(wèi)生部規(guī)定，每

2、年完成繼續(xù)教育學(xué)分和學(xué)時6、 在日常護(hù)理工作中，給年輕的護(hù)士樹立好的榜樣，培養(yǎng)年輕護(hù)士樹立良好的職業(yè)道德情操，培養(yǎng)良好團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和溝通能力，知道運(yùn)用所學(xué)知識和心理學(xué)知識處理好各種人際關(guān)系內(nèi)科在職護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃1在科主任和護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科室護(hù)理人員在職培訓(xùn)質(zhì)量管理工作，監(jiān)督和檢查本科室護(hù)理人員的在職培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況2根據(jù)護(hù)理部在職護(hù)理人員培訓(xùn)質(zhì)量管理的要求制定和修改本科室護(hù)理人在職培訓(xùn)質(zhì)量管理方案、實(shí)施辦法及細(xì)則3每月按照護(hù)理部的安排同步組織全科人員進(jìn)行50項(xiàng)技能操作，以及參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座，提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)4每月組織?？?、三基理論及操作考試，應(yīng)考率達(dá)100%，合格率達(dá)100%，

3、每半年組織護(hù)理人員參加護(hù)理部的三基理論考試5做好年輕護(hù)士的傳、幫、帶工作，強(qiáng)化全科及相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，定期組織護(hù)士授課，利用晨會時間多提問，實(shí)行輪流主講，進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)知識的培訓(xùn)，如遇特殊情況，可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能，互相學(xué)習(xí)促進(jìn)，并做記錄，每月安排業(yè)務(wù)小講課1-2次，個案護(hù)理查房一次，支持和鼓勵護(hù)理人員參加自考和函授等方面的學(xué)習(xí)，努力提高護(hù)理人員專業(yè)水平和綜合素質(zhì)6做好護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作，使年輕護(hù)理人員理論和實(shí)踐相結(jié)合，掌握多學(xué)科知識和能力7在條件允許的情況下，計(jì)劃送2-3名護(hù)士外出短期培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，提高護(hù)理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍8各級護(hù)理人員按衛(wèi)生部規(guī)定，

4、每年完成繼教學(xué)分和學(xué)時內(nèi)科護(hù)理人員培訓(xùn)管理制度1護(hù)理人員的教育培訓(xùn)師各級護(hù)理人員因業(yè)務(wù)技術(shù)需要而接受的以知識更新、崗位培訓(xùn)為助推的一種終身性再教育，因此必須從實(shí)際需要出發(fā)，分層次、有目標(biāo)、有計(jì)劃實(shí)施，不斷提高各級護(hù)理人員的專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德2科室每年根據(jù)各級護(hù)理人員的培養(yǎng)目標(biāo)制定實(shí)施細(xì)則，并按計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施，落實(shí)率80%，每年分析評估一次，有記錄3采用多渠道、多形式培養(yǎng)，如?？浦v座、晨會提問、外出進(jìn)修、短期集中培訓(xùn)、操作技術(shù)比賽等，培養(yǎng)目標(biāo)，途徑和實(shí)踐清楚明確，確保落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃4根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要，每月按照護(hù)理部的安排組織護(hù)士進(jìn)行50項(xiàng)技能操作培訓(xùn)并抽項(xiàng)考核，積極參與院部和護(hù)理部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

5、講座，每季度舉行三基理論考試，科室每月安排業(yè)務(wù)小講課1-2次，個案護(hù)理查房一次。5護(hù)理人員應(yīng)服從組織領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)和態(tài)度6各級護(hù)理人員必須自覺按衛(wèi)生部規(guī)定，每年完成繼教學(xué)分和學(xué)時。內(nèi)科新護(hù)士崗前培訓(xùn)計(jì)劃1入科介紹：本科室的概況及發(fā)展前景，科室床位安排，人員配置2學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度（護(hù)理部下發(fā)的護(hù)士手冊及科室的應(yīng)急預(yù)案和規(guī)章制度及細(xì)節(jié)的流程管理）3加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育及護(hù)士服務(wù)禮儀規(guī)范的學(xué)習(xí)，規(guī)范護(hù)士行醫(yī)行為，強(qiáng)調(diào)首問負(fù)責(zé)制。4學(xué)習(xí)內(nèi)科疾病護(hù)理常規(guī)及基礎(chǔ)知識，科室有關(guān)的儀器使用和保養(yǎng)5與辦公班老師上班兩周，規(guī)范本科室醫(yī)囑處理流程6規(guī)范護(hù)理文件書寫（按貴州省衛(wèi)生廳護(hù)理文件

6、書寫規(guī)范要求）7崗前培訓(xùn)：有執(zhí)照護(hù)士為期三個月，跟班，在帶教老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下工作，每個班次有心得體會交護(hù)士長。 新畢業(yè)護(hù)士，為期一年，跟班，在帶教老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下工作，每個班次有心得體會交護(hù)士長。 內(nèi)科各級護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃護(hù)士1-2年11介紹環(huán)境2鞏固職業(yè)道德，學(xué)習(xí)護(hù)士服務(wù)禮儀規(guī)范，科室的規(guī)章制度和各班職責(zé)3介紹各班次的工作流程4培訓(xùn)科室各種儀器的使用和保養(yǎng)5培訓(xùn)?？瞥Ｒ姴?、多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)6培訓(xùn)?？苹静僮骷寄芗盎A(chǔ)護(hù)理7跟班培訓(xùn)醫(yī)囑處理8按照護(hù)理部的安排每周進(jìn)行1項(xiàng)“50項(xiàng)技能操作培訓(xùn)”并考核9每季度進(jìn)行三基和本專業(yè)的理論考試，每月參加科室和護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3-5年1按照護(hù)理部的安

7、排每周進(jìn)行1項(xiàng)“50項(xiàng)技能操作培訓(xùn)”并考核2參加個案護(hù)理查房及科內(nèi)業(yè)務(wù)小講座3每季度進(jìn)行三基和本專業(yè)的理論考試，每月參加科室和護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4鼓勵自學(xué)及自我提升護(hù)師1按照護(hù)理部的安排每周進(jìn)行1項(xiàng)“50項(xiàng)技能操作培訓(xùn)”并考核2每季度進(jìn)行三基和本專業(yè)的理論考試，每月參加科室和護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3參加個案護(hù)理查房及科內(nèi)業(yè)務(wù)小講座4鼓勵自學(xué)及自我提升主管護(hù)師1按照護(hù)理部的安排每周進(jìn)行1項(xiàng)“50項(xiàng)技能操作培訓(xùn)”并考核2參加個案護(hù)理查房及科內(nèi)業(yè)務(wù)小講座3每季度進(jìn)行三基和本專業(yè)的理論考試，每月參加科室和護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4參加疑難病例討論，提出護(hù)理措施，解決護(hù)理問題5參加省、市級培訓(xùn)班學(xué)習(xí)2011

8、年病區(qū)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃為了積極配合護(hù)理部對在職護(hù)士的教育管理制度，拓寬護(hù)理工作領(lǐng)域，我科將對科內(nèi)各級護(hù)士提出更高的要求，各級護(hù)理人員必須在鞏固基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，掌握新知識、新技術(shù)和新方法，以適應(yīng)護(hù)理工作的需要，滿足病人的需要13年護(hù)士教育目標(biāo)：以崗位適應(yīng)教育為主，重點(diǎn)做好三級培訓(xùn)，掌握各班工作職責(zé)和護(hù)理程序，熟悉并逐步掌握我科常見病的一半護(hù)理常規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，掌握院感知識，具有良好的崗位護(hù)士形象和行為，能逐步獨(dú)立完成臨床護(hù)理工作培訓(xùn)途徑：1參加崗前培訓(xùn)，提高專業(yè)知識，快速適應(yīng)環(huán)境 2科內(nèi)實(shí)施一對一帶教，由有經(jīng)驗(yàn)的高年資護(hù)士進(jìn)行一對以的傳、幫、帶，明確本科室護(hù)理工作程序和工作職責(zé) 3

9、與臨床實(shí)踐相結(jié)合，抓好三基培訓(xùn) 4每季度參加科內(nèi)應(yīng)知應(yīng)會理論與技術(shù)考試和年底匯報考核目標(biāo)：1應(yīng)知應(yīng)會理論考試和三基理論考試80分 2順利取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書 3熟練應(yīng)用科室常規(guī)儀器和保養(yǎng) 4熟悉掌握院感知識 5掌握本科疾病護(hù)理常規(guī)及各項(xiàng)操作流程 45年護(hù)士 教育目標(biāo)：在熟練掌握本科室基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步熟悉專科基礎(chǔ)知識和技能（包括本病區(qū)常見病、重癥病的護(hù)理知識和搶救技能等），在有條件的許可下，學(xué)習(xí)護(hù)理論文的撰寫。在健康教育方面，能熟練的運(yùn)用?？谱o(hù)理知識與病人做好良好的健康宣教和溝通 培訓(xùn)途徑：1積極參與臨床實(shí)踐，鼓勵自學(xué) 2參與科室、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、教學(xué)查房等活動，參與

10、病區(qū)的小講課 3接受護(hù)理部、科室組織的各種考評和考試 4參加、 類學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)和重癥病人的護(hù)理實(shí)踐 考核目標(biāo)：1每季度參加科室理論考試85分 2能有效的組織病房疾病查房，熟練運(yùn)用健康教育技巧 3能參與護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)和1-3年護(hù)士的培訓(xùn) 護(hù)師： 教育目標(biāo)：主要以提高?？浦R和技能水平為主，逐步掌握?？频男轮R、新技術(shù)，提升?？谱o(hù)理技術(shù)操作水平和危重患者觀察護(hù)理技能和臨床教學(xué)工作能力，成為病房業(yè)務(wù)骨干。 培訓(xùn)途徑：1積極參加危重病人的搶救 2積極參加院內(nèi)、外舉辦的各類學(xué)習(xí)班及學(xué)術(shù)交流，完成繼續(xù)教育的學(xué)分，側(cè)重?？?、教學(xué)方面的知識 3積極參加護(hù)理部組織的各類學(xué)術(shù)活動和技能比賽 4參與臨床教學(xué)工作 考核目標(biāo)：1每季度參加科室理論考試85分 2承擔(dān)病區(qū)業(yè)務(wù)小講課或?qū)嵙?xí)生小講課 主管護(hù)師： 教育目標(biāo)：具有護(hù)理?？平虒W(xué)、管理的特長，承擔(dān)病房的