建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實...

1、建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我校現(xiàn)

2、有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，研究確定了具有我校特色的工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的方案（體系）。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲一是，完善我校工商管理類專業(yè)培養(yǎng)方案。進(jìn)一步明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，明晰

3、專業(yè)特色，打通工商管理類專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)平臺課程，增設(shè)實驗教學(xué)內(nèi)容，對專業(yè)培養(yǎng)計劃進(jìn)行了重大調(diào)整，突顯對應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。該項目在教學(xué)體系改革、專業(yè)方向設(shè)置及課程體系優(yōu)化等方面進(jìn)行重點改革，提出我校工商管理類專業(yè)應(yīng)實現(xiàn)“大類招生、分專業(yè)培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式，真正有利于厚基礎(chǔ)、寬口徑專業(yè)人才的培養(yǎng)；建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透

4、狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲二是，初步構(gòu)建我校工商管理類專業(yè)實驗教學(xué)體系。該項目注重應(yīng)用，加強(qiáng)實踐，突出學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)，在進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)計劃的調(diào)整時，從2004級專業(yè)培養(yǎng)計劃開始，逐步構(gòu)建了工商管理類專業(yè)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課實驗，到專業(yè)課實驗，課內(nèi)實驗到獨立設(shè)置的綜合性實驗的教學(xué)內(nèi)容體系。同時建設(shè)滿足實驗教學(xué)需要的經(jīng)管實驗室。努力探索與創(chuàng)造多種形式的教學(xué)、科研、社會實踐相結(jié)合的教育教學(xué)模式；建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“

5、建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲三是，按照應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求，全面制訂、修訂課程大綱。重點制訂、修訂工商管理類專業(yè)管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、管理信息系統(tǒng)、市場營銷、財務(wù)管理9門課程，以及經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理學(xué)科其它重要基礎(chǔ)課程如金融學(xué)、國際貿(mào)易、國際金融、組織行為學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等課程的教學(xué)大綱，更

6、新、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲四是，該項目立足管理工程系辦學(xué)現(xiàn)狀，一方面依托學(xué)校“大土建”學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，體現(xiàn)建筑類院校工商管理類專業(yè)的辦學(xué)特色，另一方面注重工商管理類專業(yè)與我校工程管理專業(yè)的區(qū)分，

7、嚴(yán)格區(qū)分學(xué)科專業(yè)的界限，從而保證了我校工商管理類專業(yè)具有較明顯的辦學(xué)特色。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲五是，不斷將教學(xué)研究成果逐步應(yīng)用到對我校工商管理類專業(yè)的教學(xué)實踐過程中，真正讓學(xué)生受益。建筑類院校工商管理類專

8、業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲研究成果綜述如下：建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省

9、教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲一、課題背景建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近

10、股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲1、工商管理學(xué)科專業(yè)設(shè)置情況建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲工商管理作為管理學(xué)的重要分支，是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科?，F(xiàn)行的學(xué)科專業(yè)設(shè)置是教育部1998年頒布的普通

11、高等學(xué)校本科專業(yè)目錄。該目錄在1993年目錄基礎(chǔ)上，拓寬了專業(yè)口徑，增強(qiáng)了適應(yīng)性，改變了專業(yè)劃分過細(xì)過窄的狀況。目錄將工商管理類學(xué)科從經(jīng)濟(jì)學(xué)門類中分離出來，作為新增設(shè)的管理學(xué)門類下設(shè)的二級類，共設(shè)6個專業(yè)：工商管理、市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、旅游管理。和1993年目錄相比，工商管理二級門類專業(yè)數(shù)由原來的12種專業(yè)減少為6個專業(yè)。將原工商行政管理、企業(yè)管理、投資經(jīng)濟(jì)(部分)、管理工程（部分）、技術(shù)經(jīng)濟(jì)、郵政通信管理、林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理（部分）10個專業(yè)歸并為一個工商管理專業(yè)。將市場營銷、物流管理、商品學(xué)3個專業(yè)歸并為一個市場營銷。將審計學(xué)、會計學(xué)合并為一個會計學(xué)。將理財學(xué)和資產(chǎn)評估合并

12、為財務(wù)管理。將勞動經(jīng)濟(jì)（部分）和人力資源管理合并為人力資源管理。將旅游管理、賓館管理合并為旅游管理。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲2、設(shè)置工商管理類本科教育的院校情況建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實

13、.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我校現(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲從1893年張之洞在湖北創(chuàng)辦自強(qiáng)學(xué)堂設(shè)立商務(wù)門算起，中國近代工商管理高等教育已經(jīng)走過了100多個春秋。中國工商管理本科教育的春天出現(xiàn)在改革開放以后。由于“文革”的破壞，我國工商管理本科專業(yè)教育實際上是一種全面的重建。建筑類院校工商管

14、理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲工商管理包含的領(lǐng)域很廣，下設(shè)的二級專業(yè)各具特色，在國內(nèi)外的許多高等教學(xué)機(jī)構(gòu)都有開設(shè)。國內(nèi)，如北大光華管理學(xué)院、清華經(jīng)管學(xué)院工商管理專業(yè)飲譽(yù)海內(nèi)外；人民大學(xué)的企業(yè)管理專業(yè)是我國重點學(xué)科；復(fù)旦大學(xué)、浙江大

15、學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)、上海交大、同濟(jì)大學(xué)、華東師范大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、西安交通大學(xué)、中南大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、安徽財經(jīng)大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)等高校也開設(shè)了類似專業(yè)。國外，如美國、歐洲、日本、挪威和俄羅斯的許多商學(xué)院和綜合性大學(xué)里都開設(shè)了工商管理類專業(yè)。目前我國承擔(dān)工商管理類本科專業(yè)教育的學(xué)校分為財經(jīng)類院校、綜合性大學(xué)、理工類院校、其它院校等四類。由于歷史的原因，在相當(dāng)長的時期內(nèi)，我國工商管理類教育（原先習(xí)慣稱為經(jīng)管類教育）的主體是財經(jīng)類院校。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管

16、理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲理工類院校工商管理類學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)的人才一般具有數(shù)理基礎(chǔ)較強(qiáng)的特點，學(xué)生在邏輯思維能力上有明顯優(yōu)勢，對問題的思考通常比較全面，且注重其內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性，所以對問題的分析會比較嚴(yán)謹(jǐn)和縝密，在解決實際問題時會更多地從技術(shù)層面做出與他人不同的答案。許多學(xué)校還結(jié)合自己學(xué)校理工類學(xué)科的優(yōu)勢，增加有關(guān)課程，使培養(yǎng)的學(xué)生具有其它類型學(xué)校

17、所不具有的特色。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我校現(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲綜上，1998年教育部對我國本科專業(yè)進(jìn)行調(diào)整，在原來有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的基礎(chǔ)上，整合形成工商管理類專業(yè)，包括：工商管理、市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理和旅游管理

18、專業(yè)。目前無論在財經(jīng)類院校、綜合類院校還是理工類院?；旧隙荚O(shè)置工商管理類專業(yè)。那么，如何結(jié)合各高校自身的辦學(xué)條件和各自的資源優(yōu)勢，準(zhǔn)確定位自己的工商管理類專業(yè)，將其辦出特色，是每一所擁有工商管理類專業(yè)的學(xué)校從事教學(xué)和管理工作人員所應(yīng)思考的重大課題。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜

19、紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲對我校來講，工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)如何依托以土建為特色的地方工科院校的辦學(xué)優(yōu)勢和辦學(xué)資源，和國內(nèi)許多高校設(shè)置的同類專業(yè)相區(qū)別，辦出自己的特色；如何體現(xiàn)教育部拓寬專業(yè)口徑、增加適應(yīng)性的要求，同時培養(yǎng)應(yīng)用性人才，是需要加以研究和探索實踐的課題。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，

20、殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲二、項目成果綜述建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)

21、的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我校現(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，在明晰專業(yè)定位、設(shè)計和凝練專業(yè)特色、優(yōu)化課程體系及設(shè)置專業(yè)方向、構(gòu)建實驗教學(xué)體系等方面進(jìn)行重點研究和探索實踐。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲

22、近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲一是，完善我校工商管理類專業(yè)培養(yǎng)方案。進(jìn)一步明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，明晰專業(yè)特色，打通工商管理類專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)平臺課程，增設(shè)實驗教學(xué)內(nèi)容，對專業(yè)培養(yǎng)計劃進(jìn)行了重大調(diào)整，突顯對應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲

23、近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲二是，初步構(gòu)建我校工商管理類專業(yè)實驗教學(xué)體系。該項目注重應(yīng)用，加強(qiáng)實踐，突出學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)，在進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)計劃的調(diào)整時，從2004級專業(yè)培養(yǎng)計劃開始，逐步構(gòu)建了工商管理類專業(yè)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課實驗，到專業(yè)課實驗，課內(nèi)實驗到獨立設(shè)置的綜合性實驗的教學(xué)內(nèi)容體系。同時建設(shè)滿足實驗教學(xué)需要的經(jīng)管實驗室。努力探索與創(chuàng)造多種形式的教學(xué)、科研、社會實踐相結(jié)合的教育教學(xué)模式。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”

24、是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我校現(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲三是，按照應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求，全面制訂、修訂課程大綱。重點制訂、修訂工商管理類專業(yè)管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、管理信息系統(tǒng)、市場營銷、財務(wù)管理9門課程，以及經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理學(xué)科其它重要基礎(chǔ)課程如金融學(xué)、國際貿(mào)易、國際金融、組織行為學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等課程的教學(xué)大綱，更新、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才

25、培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲四是，區(qū)分工商管理專業(yè)和工程管理專業(yè)。該項目立足管理工程系辦學(xué)現(xiàn)狀，一方面依托學(xué)?！按笸两ā睂W(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，體現(xiàn)建筑類院校工商管理類專業(yè)的辦學(xué)特色，另一方面注重工商管理類專業(yè)與我校工程管理專業(yè)的區(qū)分，嚴(yán)格區(qū)分學(xué)科專業(yè)的界

26、限，從而保證我校工商管理類專業(yè)具有較明顯的辦學(xué)特色。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我校現(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲五是，提出我校工商管理類專業(yè)應(yīng)實現(xiàn) “大類招生、分專業(yè)培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式的目標(biāo)，真正有利于厚基礎(chǔ)、寬口徑的應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。本項目

27、研究與實踐為“大類招生、分專業(yè)培養(yǎng)”奠定了研究基礎(chǔ)、創(chuàng)造了條件。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲成果具體內(nèi)容闡述如下：建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新

28、與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我校現(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲（一）理性認(rèn)識我校工商管理類專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題，為我校工商管理類專業(yè)制定科學(xué)的人才培養(yǎng)方案提供了基礎(chǔ)依據(jù)。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是

29、2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我校現(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)5個，即工商管理、市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理和人力資源管理專業(yè)?？傮w來看，我校工商管理類專業(yè)辦學(xué)歷史較短，于1995年設(shè)置技術(shù)經(jīng)濟(jì)本科專業(yè)，1999年開始設(shè)工商管理學(xué)學(xué)科門類專業(yè)，原技術(shù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)調(diào)整為工商管理專業(yè)；之后分別于2002年、2004年和2005年設(shè)置財務(wù)管理、市場營銷和會計學(xué)及人力資源管理專業(yè)。本項目主要研究管理工程系的

30、工商管理、財務(wù)管理、市場營銷和會計學(xué)4個工商管理類專業(yè)。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲工商管理專業(yè)在原教學(xué)計劃中，一方面安排工商管理類專業(yè)規(guī)定專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課，安排工商管理類專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等9門核心課程和企業(yè)

31、戰(zhàn)略管理等5門專業(yè)主干課程，體現(xiàn)工商管理和經(jīng)濟(jì)學(xué)主干學(xué)科的要求；另一方面則安排了一些工程土建和工程管理方面的課程，以體現(xiàn)建筑類院校的特色。培養(yǎng)的畢業(yè)生既要求掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的技巧和方法，具備解決企業(yè)管理問題的基本能力，可從事企業(yè)管理工作，又要求掌握土建工程技術(shù)基礎(chǔ)知識，能進(jìn)行工程項目可行性研究與評價、技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)性分析及決策的能力，可從事投資與房地產(chǎn)管理、工程造價管理、房地產(chǎn)評估等工作?？梢?，從培養(yǎng)計劃來看，我校工商管理專業(yè)和工程管理專業(yè)的定位區(qū)別不明顯，影響學(xué)生就業(yè)。事實上，工程管理需要大量的建筑工程技術(shù)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，而工商管理專業(yè)所開設(shè)的幾門建筑工程技術(shù)類課程（占總課內(nèi)學(xué)時的15%左右）

32、根本無法滿足學(xué)生可從事工程管理（如工程造價管理）工作的需要。有畢業(yè)生、用人單位反映，我校工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)定位不準(zhǔn)，學(xué)生既沒很好地受到現(xiàn)代企業(yè)管理技巧和方法的基本訓(xùn)練，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的基礎(chǔ)知識不夠扎實，又不具備夠用的可從事工程造價、房地產(chǎn)評估等工程管理工作所需要的建筑工程技術(shù)知識。這就要求我們必須了解市場需求，重新進(jìn)行專業(yè)定位，把建筑類院校的工商管理專業(yè)辦出特色。我校的另外三個工商管理類專業(yè)財務(wù)管理、市場營銷和會計學(xué)專業(yè)辦學(xué)時間更短，其人才培養(yǎng)同樣面臨如何區(qū)別其他院校相同專業(yè)的人才培養(yǎng)和符合我院建筑類院校的定位、辦出自己的特色的問題。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類

33、院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我校現(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲因此，我們認(rèn)為，建筑類院校辦工商管理類專業(yè)必須突出應(yīng)用性，以培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力、市場適應(yīng)能力為目標(biāo)。這就要求我們打破現(xiàn)有的教育教學(xué)模式，一方面在注重專業(yè)基礎(chǔ)教育的同時，更多的應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)儀器設(shè)備和教學(xué)手段，進(jìn)行大量的模擬教學(xué)；另一方面要狠抓

34、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)學(xué)以致用，體現(xiàn)理論聯(lián)系實際。而要做到這些，必須專業(yè)定位準(zhǔn)確，有相應(yīng)的專業(yè)培養(yǎng)計劃和教學(xué)大綱、教材作保障。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲（二）通過本項目的研究與實踐，區(qū)分工商管理專業(yè)和工程管理專業(yè)

35、。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲我校先有工商管理專業(yè)（原技術(shù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)），后設(shè)工程管理專業(yè)，所以我校工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)中，過于強(qiáng)化學(xué)校土建類課程的設(shè)置，工商管理專業(yè)工程管理特色明顯。通過本項目的研究與實踐，必須區(qū)分

36、建筑類院校同時設(shè)置的工商管理專業(yè)和工程管理專業(yè)，并進(jìn)而調(diào)整培養(yǎng)計劃。工程管理專業(yè)是依托土建學(xué)科和管理科學(xué)與工程學(xué)科的管理類專業(yè)。土木工程和管理學(xué)是其主干學(xué)科，土木工程是專業(yè)的根，也就是說工程管理是基于土木工程技術(shù)特別是建筑工程技術(shù)的管理。工程經(jīng)濟(jì)、工程管理、工程技術(shù)、工程法律是四大平臺課程，一般講，四大平臺課程中技術(shù)課程要占近50%。工程項目管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、投資與造價管理等是專業(yè)方向。工商管理專業(yè)主要依托工商管理一級學(xué)科、企業(yè)管理二級學(xué)科的管理專業(yè)，主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、法律以及工商管理知識和能力。經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理是主干學(xué)科。在我校，依托土建優(yōu)勢，結(jié)合建設(shè)行業(yè)，設(shè)置建設(shè)項目技術(shù)經(jīng)濟(jì)、建筑

37、業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)企業(yè)管理方向以體現(xiàn)我校工商管理專業(yè)的特色。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲（三）發(fā)揮我校“大土建”學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，和建筑業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)結(jié)合，制定專業(yè)培養(yǎng)方案。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.

38、10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我校現(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲通過畢業(yè)生就業(yè)市場調(diào)研和相關(guān)信息反饋，我們組織校內(nèi)外專家和專業(yè)骨干教師對專業(yè)培養(yǎng)計劃進(jìn)行充分論證，重新進(jìn)行專業(yè)定位，以把建筑類院校的工商管理類專業(yè)辦出特色為目標(biāo)，重點體現(xiàn)對應(yīng)用型人才培養(yǎng)，來制定2005級和2007級專業(yè)培養(yǎng)計劃。新的

39、專業(yè)培養(yǎng)計劃與原專業(yè)培養(yǎng)計劃相比，具有如下特點：建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲1、逐步實現(xiàn)工商管理類專業(yè)厚基礎(chǔ)、寬口徑專業(yè)人才的培養(yǎng)。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)

40、用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲經(jīng)過20042007級工商管理類專業(yè)培養(yǎng)計劃的逐步完善，我校工商管理類專業(yè)正在逐步實現(xiàn)“大類招生、分專業(yè)培養(yǎng)”的培養(yǎng)模式。第一，工商管理類專業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等9門核心課程和運(yùn)籌學(xué)、組織行為學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、財政學(xué)、金融學(xué)、國際貿(mào)易、國際金融等其它經(jīng)管學(xué)科重要基礎(chǔ)課

41、在教學(xué)安排上基本打通，做到統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一課時、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考核，為工商管理類專業(yè)奠定了良好的學(xué)科平臺基礎(chǔ)。第二，在2005級以后的專業(yè)培養(yǎng)計劃中，柔性設(shè)置專業(yè)方向，將因材施教的原則落實到每個教學(xué)環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，逐步擴(kuò)大選修課程的種類和數(shù)量，適度放開專業(yè)方向的選擇，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我校現(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾

42、新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲2、增加工商管理類課程，減少工程技術(shù)類課程，將我校工商管理類專業(yè)辦成符合教育部規(guī)范的工商管理類專業(yè)。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需

43、稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲以工商管理專業(yè)為例，我校2003級工商管理專業(yè)培養(yǎng)計劃中，開設(shè)了畫幾與工程制圖、建筑施工技術(shù)、房屋建筑學(xué)、建筑材料、工程造價、環(huán)保概論和房地產(chǎn)開發(fā)等建筑工程技術(shù)類課程，總學(xué)時為299學(xué)時，占專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課總學(xué)時的23。但建筑類院校工商管理專業(yè)首先應(yīng)符合教育部本科專業(yè)規(guī)范。工商管理專業(yè)應(yīng)培養(yǎng)“具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在各類工商企業(yè)及事業(yè)單位、政府部門從事企業(yè)管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才”。我校工商管理專業(yè)2004年以來，專業(yè)課程設(shè)置減少了工程技術(shù)類課程，增加了更多的工商管理類專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)方向課程以及前沿

44、課程。刪除原來所有的工程技術(shù)類課程，開設(shè)了一門體現(xiàn)建筑院校特色的工程技術(shù)類綜合課土木工程概論，同時在滿足總學(xué)時限制的條件下，增加了產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、證券投資、資本經(jīng)營等經(jīng)濟(jì)學(xué)類課程和現(xiàn)代物流管理、現(xiàn)代商業(yè)管理、質(zhì)量管理、現(xiàn)代企業(yè)形象設(shè)計、現(xiàn)代企業(yè)理論、管理決策模型與方法等管理學(xué)類課程，供學(xué)生選修。達(dá)到加強(qiáng)工商管理專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)，拓寬專業(yè)口徑，支撐學(xué)科專業(yè)方向的目的。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目

45、根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲3、依托學(xué)院土建工程背景，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求，設(shè)置專業(yè)方向，增設(shè)選修課，體現(xiàn)工商管理類專業(yè)特色。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我校現(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸

46、契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲我校是一所以工科為主，土建類學(xué)科特色鮮明的省屬本科院校，工商管理專業(yè)必須依托學(xué)院工程土建背景。但這種依托不是通過開設(shè)一定的工程技術(shù)類課程體現(xiàn)的，而應(yīng)通過設(shè)置專業(yè)方向加以體現(xiàn)?；谖倚９ど坦芾韺I(yè)是由原技術(shù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)沿襲而成的，技術(shù)經(jīng)濟(jì)方面的師資力量相對較強(qiáng)，加上專業(yè)應(yīng)立足學(xué)院辦學(xué)定位，我們對工商管理專業(yè)設(shè)置技術(shù)經(jīng)濟(jì)方向和建筑及房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營管理方向，而不是著眼于工程造價、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等專業(yè)方向，因為這些專業(yè)方向?qū)俟こ坦芾韺I(yè)方向；同理，市場營銷專業(yè)設(shè)置了房地產(chǎn)營銷和建筑材料營銷兩個專業(yè)方向

47、。而財務(wù)管理專業(yè)和會計學(xué)專業(yè)而言，由于任何行業(yè)（如建筑業(yè)）的財務(wù)和會計人員都需要遵循國際通行規(guī)則，行業(yè)本身對財務(wù)和會計人員的要求較低，因此，為了適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的需要，財務(wù)管理專業(yè)設(shè)置了投融資和資產(chǎn)評估兩個專業(yè)方向；會計學(xué)設(shè)置了財務(wù)理論與實務(wù)、會計理論與實務(wù)和審計理論與實務(wù)等三個專業(yè)方向。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑

48、透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲4、加強(qiáng)實踐性教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲自2004級專業(yè)培養(yǎng)計

49、劃的制定以來，我校工商管理類專業(yè)教學(xué)計劃中，實踐教學(xué)越來越得到重視，目前基本形成相對完善的實踐教學(xué)體系，更加注重實踐教學(xué)與理論教學(xué)的相互滲透，實踐教學(xué)從低年級倒高年級分階段、分層次逐步深化，保證大學(xué)四年實踐教學(xué)不斷線。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈

50、需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲目前，我校工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)內(nèi)容的安排包括學(xué)校公共實踐教學(xué)安排和系（院）專業(yè)實踐教學(xué)安排兩部分。公共實踐教學(xué)安排包括入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練、安全教育、大學(xué)英語實驗、vfp程序設(shè)計實驗、暑期社會實踐、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)等。系（院）安排的專業(yè)實踐包括課內(nèi)實驗、獨立開設(shè)的實驗、課程設(shè)計以及認(rèn)識實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文等。我校工商管理類專業(yè)共開設(shè)課內(nèi)實驗由最初的1門發(fā)展到現(xiàn)在的18門課程實驗、76個實驗項目，工商管理專業(yè)還開設(shè)了企業(yè)管理綜合模擬實驗等綜合性、設(shè)計性的獨立開設(shè)的實驗；課程設(shè)計門次達(dá)24門次，實習(xí)和論文總周數(shù)均達(dá)到22周。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用

51、型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我校現(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲（四）按照應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求，構(gòu)建我校工商管理類專業(yè)的實踐教學(xué)體系。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)

52、應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲我校工商管理類專業(yè)以培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實、知識面寬、適用性強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、富有求實和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型工商管理學(xué)科高級專門人才”為目標(biāo)。要實現(xiàn)應(yīng)用型工商管理學(xué)科高級專門人才的培養(yǎng)目標(biāo)，要求學(xué)生必須接受系統(tǒng)的工商管理實踐教學(xué)，構(gòu)建完善的工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)體系是專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)在要求。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新

53、與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我校現(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲1、基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”

54、是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我校現(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲作為地方性建筑類本科院校，我校工商管理類專業(yè)的人才培養(yǎng)定位是培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的應(yīng)用型高級管理類人才。因此，其本科教育實踐教學(xué)的目標(biāo)主要是培養(yǎng)學(xué)生具備解決一線實際工作中遇到的經(jīng)濟(jì)管理問題的能力，并且在實踐教學(xué)過程中注重關(guān)鍵能力和基本的職業(yè)道德素質(zhì)的培養(yǎng)，以及經(jīng)驗性知識和工作過程性知識的學(xué)習(xí)和內(nèi)化。根據(jù)我校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要，我們構(gòu)建了

55、與之相適應(yīng)的實踐教學(xué)體系（如下圖）。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)實踐教學(xué)平臺體系實訓(xùn)平臺認(rèn)識實習(xí)生產(chǎn)實習(xí)畢業(yè)實習(xí)校內(nèi)模擬實習(xí)基地校外實地實習(xí)基地專業(yè)主干課課程設(shè)計學(xué)年論文畢業(yè)設(shè)計綜合設(shè)

56、計實習(xí)平臺設(shè)計平臺實驗平臺專業(yè)實驗綜合實驗綜合技能訓(xùn)練專業(yè)技能訓(xùn)練基本技能訓(xùn)練外語應(yīng)用能力訓(xùn)練計算機(jī)應(yīng)用能力訓(xùn)練信息資料加工能力訓(xùn)練業(yè)務(wù)處理能力訓(xùn)練專業(yè)軟件操作技能訓(xùn)練綜合業(yè)務(wù)處理能力訓(xùn)練綜合軟件操作能力訓(xùn)練會計手工模擬實驗會計電算化實驗技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價實驗企業(yè)管理信息化綜合實驗管理創(chuàng)新綜合實驗課程設(shè)計建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾

57、新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲由圖1可見，基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的工商管理類實踐教學(xué)平臺體系由實訓(xùn)平臺、實驗平臺、實習(xí)平臺和畢業(yè)論文（設(shè)計）平臺組成。實訓(xùn)平臺中的基本技能訓(xùn)練平臺主要承擔(dān)外語、計算機(jī)操作、信息檢索等基本技能訓(xùn)練任務(wù)；專業(yè)技能訓(xùn)練平臺主要承擔(dān)如運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理信息系統(tǒng)等專業(yè)業(yè)務(wù)處理技能及專業(yè)軟件操作技能訓(xùn)練任務(wù)；綜合技能訓(xùn)練平臺主要承擔(dān)如企業(yè)管理綜合模擬等綜合業(yè)務(wù)操作技能與綜合軟件操作技能訓(xùn)練任務(wù)。實驗平臺中的專業(yè)實驗平臺，主要承擔(dān)課程單項性、課程綜合性實驗教學(xué)任務(wù)；綜合實驗平臺，一方面承擔(dān)專業(yè)

58、綜合性和學(xué)科綜合性實驗教學(xué)任務(wù)，另一方面為學(xué)生從事課題研究、畢業(yè)設(shè)計提供必要的軟硬件環(huán)境與條件，同時為培養(yǎng)精品應(yīng)用型人才如未來的企業(yè)家提供模擬軟硬件環(huán)境與條件。實習(xí)平臺中的校內(nèi)實習(xí)平臺，主要承擔(dān)校內(nèi)模擬實習(xí)的任務(wù)；校外實習(xí)平臺主要承擔(dān)學(xué)生實地實習(xí)的任務(wù)。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我校現(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)院校的調(diào)研，殖輾扇培玉碾新碑透狗浮摸契瀝卡企弟泰虛辦何繼閹拒仲拈深晉貼綏孜紅慧時聲近股宙刷丟澎疇請壕奸掘澈需稈兜諧注河懦沿恒獻(xiàn)副鐐趕糾因峭欲2、建設(shè)滿足工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)要求的實驗室和實驗條件。建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實.10建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐研究成果綜述“建筑類院校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實踐”是2004年安徽省教育廳重點立項資助的教學(xué)研究項目。該項目根據(jù)我?，F(xiàn)有工商管理類專業(yè)的辦學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合對相關(guān)