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文檔簡(jiǎn)介
1、 525大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)策劃書 一.活動(dòng)背景 5.25是大學(xué)生心理健康日,迄今為止,其成立已經(jīng)有近12年的時(shí)間了?!?.25”與“我愛我”諧音,表現(xiàn)了心理健康,珍愛自我的主體,所以心理健康節(jié)的宗旨是珍愛自己,珍愛生命,把握機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更美好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。在這5.25即將來(lái)臨之際,我們將借此機(jī)會(huì)在我系展開“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”系列活動(dòng)。二.活動(dòng)目的1、宣傳和普及“5.25心理健康日”的知識(shí);2、培養(yǎng)大家正確的價(jià)值觀,讓大家明白生活注重的是品質(zhì),品質(zhì)主要是由心情決定的,而不是財(cái)富。 3、通過(guò)本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的心理健康知識(shí),普及大學(xué)生心理健康教育,
2、從而減少同學(xué)們?cè)谛睦斫】抵R(shí)上的一些盲點(diǎn),積極引導(dǎo)同學(xué)們心理健康發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。4、通過(guò)豐富多彩的心理健康宣傳活動(dòng),營(yíng)造我校良好的心理健康教育氛圍,幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調(diào)適方法,培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力,拓展大學(xué)生心理素質(zhì)。 5、 給大家提供一個(gè)能夠充分發(fā)揮自己創(chuàng)造力的舞臺(tái)、一個(gè)展示自我的空間、一個(gè)完成自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì),展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,增進(jìn)同學(xué)們心靈之間的溝通。三.活動(dòng)宗旨 引導(dǎo)大學(xué)生從良好、陽(yáng)關(guān)、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種困難,在生活中學(xué)會(huì)擺正心態(tài),熱愛生活,奉獻(xiàn)愛心,感受身邊的幸福。四.活動(dòng)主題 待定五.活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間 地點(diǎn): 時(shí)間
3、:六.活動(dòng)對(duì)象 待定七.活動(dòng)主辦(協(xié)辦)單位 主辦:經(jīng)管生化系 承辦:經(jīng)管生化系心理健康工作委員會(huì) 協(xié)辦:經(jīng)管生化系各部門 八.參與嘉賓 待定九.活動(dòng)前期宣傳與準(zhǔn)備 1.發(fā)放通知,通知各班心理委員為活動(dòng)做好相關(guān)準(zhǔn)備并準(zhǔn)備組織班級(jí)同學(xué)參加活動(dòng)。 2.橫幅宣傳 3.通過(guò)出宣傳板宣傳 4.分配人員,準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需品,購(gòu)買活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)所需要的獎(jiǎng)狀和證書。十.活動(dòng)要求 1、 請(qǐng)各部門高度重視,根據(jù)活動(dòng)主題和學(xué)校活動(dòng)的安排,積極參與并配合此次活動(dòng)的舉行。2、 加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。營(yíng)造良好的輿論氛圍,以正向宣傳為主,強(qiáng)化意識(shí)的形成。3、 活動(dòng)結(jié)束后,要廣泛征求學(xué)生意見、建議,征得反饋信息,以改進(jìn)本次活動(dòng),為下
4、一屆活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。附錄一: 大學(xué)心理健康征文評(píng)比活動(dòng)a、目的:大學(xué)是學(xué)生由學(xué)校跨入社會(huì)的過(guò)渡階段,在這一階段中,學(xué)生們尋求著自我,遭遇著各種各樣的心理困惑,所有人都需要用豐富的心理健康知識(shí)來(lái)了解自己、把握自己,更好地去應(yīng)對(duì)生活與學(xué)習(xí)中的挫折。通過(guò)主題征文可以讓大學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中更好的學(xué)習(xí)和理解心理健康知識(shí),更好地關(guān)注自我,關(guān)注心理健康,關(guān)注心靈的成長(zhǎng),走出心理誤區(qū)。b、由個(gè)心理委員向班級(jí)征收優(yōu)秀的文章,每班必須上交3篇文章,經(jīng)過(guò)篩選之后交給系部心理健康工作委員會(huì),經(jīng)篩選之后,評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀的文章還將由廣播站給與宣讀,并頒發(fā)榮譽(yù)證書以及一定的
5、物資獎(jiǎng)勵(lì)。c、時(shí)間:5月24日至5月29日(材料上交)d、主題:我愛我,讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈 e、意義:通過(guò)以這樣投稿的形式能更好的帶動(dòng)同學(xué)們參與到此次活動(dòng)中,提高他們的積極性,是的心理健康知識(shí)得到更好的宣傳。附錄二: 525宣傳條幅簽名活動(dòng)一、 活動(dòng)目的:為了讓更多的人了解和支持525大學(xué)生心理健康日,在思想上認(rèn)同、在行動(dòng)上支持5.25這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。二、 活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日三、 活動(dòng)地點(diǎn):_四、 活動(dòng)安排:(一) 525活動(dòng)開始前,通知各部門分配一下協(xié)助部門的任務(wù)。525活動(dòng)之前2天準(zhǔn)備當(dāng)天所需要的物品。(二) 將展板和展臺(tái)擺好,并將“主標(biāo)題”條幅(紅底白字)鋪在展桌上給過(guò)來(lái)關(guān)注
6、的同學(xué)簽名。(三) 兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給過(guò)路的同學(xué)送去“愛的抱報(bào)”。此外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還擺放“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也可以寫下對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩于祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢(mèng)想,同學(xué)們可以與其擁抱和合影。(四) 設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái),準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)們領(lǐng)到筆和紙后再寫上自己的話后貼在指定的板報(bào)上,每位真誠(chéng)地寫出“感恩”與祝福的同學(xué)將獲得一份小小的禮物。(五)等525簽名活動(dòng)之后,將“主標(biāo)題”條幅懸掛于_下,以鑒定,學(xué)院的老師和同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的支持和理解。五、 活動(dòng)物品:1. 海報(bào)2. 簽字筆3. 條幅4. 宣傳板5. 桌子6. 便利貼 附錄三:心理健康視頻賞析策劃書一
7、、 活動(dòng)背景大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,社會(huì)要求高,家長(zhǎng)期望高,又擁有強(qiáng)烈的成才欲望。但由于大學(xué)生心理發(fā)展尚處于未成熟階段,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),是心理障礙高發(fā)、易發(fā)群體。所以對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)一些必要的心理知識(shí)是非常必要的。二、 活動(dòng)目的及意義 1. 通過(guò)影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康,努力構(gòu)建和諧心靈,和諧人際,健康成長(zhǎng)。2.心理健康不容忽視,時(shí)代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高學(xué)生的思想意識(shí),增加對(duì)心理知識(shí)的了解,提高其心理素質(zhì)。3. 為學(xué)生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問(wèn)題的思維方式,使廣大學(xué)生樹立正確擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀,希望以此 進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)身邊生活的體驗(yàn),關(guān)注自我心靈的
8、健康。為同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪刑岢鼍荆屚瑢W(xué)們更好的完成自己的靚麗人生。三、活動(dòng)主題 待定四、 活動(dòng)時(shí)間 待定五、 活動(dòng)地點(diǎn) 多功能報(bào)告廳六、 活動(dòng)主辦單位待添加的隱藏文字內(nèi)容1 經(jīng)管生化系及信息工程系心理健康工作委員會(huì)七、 活動(dòng)參加者 主辦方:兩系11級(jí)所有系干部及各班班干部 嘉賓:兩系主席團(tuán)成員八、 前期準(zhǔn)備1.舉行影視欣賞前一星期通知各班班長(zhǎng),組織好班上的班干部參加,以及兩系負(fù)責(zé)人通知系部的成員。并統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)的人數(shù)。2.負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的東西及到場(chǎng)嘉賓的茶水。3.列出會(huì)場(chǎng)紀(jì)律負(fù)責(zé)人員名單以及會(huì)場(chǎng)清理人員名單。九、 活動(dòng)流程1.帶領(lǐng)同學(xué)入場(chǎng),坐在規(guī)定的區(qū)域。2.由主持人開場(chǎng)白,引出視頻主題并引起同學(xué)們共鳴。3.請(qǐng)?jiān)谧幸獾耐瑢W(xué)發(fā)表心得體會(huì)4.主持人對(duì)這次視頻賞析進(jìn)行一個(gè)小小的總結(jié),感謝到來(lái)的嘉賓。5.組織同學(xué)們離開現(xiàn)場(chǎng),并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理。十、 發(fā)言環(huán)節(jié)兩系部組織人員對(duì)視頻欣賞發(fā)表自己的看法,感想以及心得體會(huì)
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