涂鴉藝術(shù)宣傳策劃書(多篇范文)

1、涂鴉藝術(shù)宣傳策劃書涂鴉藝術(shù)宣傳策劃書一、涂鴉簡介：graffita 的意大利文之意是 (亂寫 )，而涂鴉 graffiti(其復(fù)數(shù)形式 )在字典中的解析就是 drawing or writing on a public wall，則是指在墻壁上亂涂亂寫出的圖像或畫。如今涂鴉藝術(shù)的噴畫及街頭形式傳統(tǒng)已對世界藝術(shù)家造成了一定的影響。涂鴉首先出現(xiàn)在 60 年代的美國。經(jīng)過這么多年的發(fā)展，涂鴉文化已經(jīng)散布到世界上的許多國家。在紐約、柏林、倫敦、哥本哈根等一些大城市，都慢慢被人們接受，而且逐漸成為一種藝術(shù)，而并非最初美國街頭的反叛與黑人青年地域性的反文化行為。涂鴉文化開始于 60 年代后期，至 80 年

2、代盛行不衰。從 70 年代后期至 80 年代，已有一群涂鴉愛好者依此為生，發(fā)展其有獨特的涂鴉藝術(shù)來表現(xiàn)自己的主張以及其鮮明的個性。到了后期便不再是單純的反文化社會的行為，而加入了藝術(shù)的東西在里面，使其更容易被人們接受，更加合法，慢慢地從地下走到地上。第一次涂鴉藝術(shù)展覽是1972年由紐約曼哈頓的蘇活區(qū)的刀片畫廊舉辦的。 1975年聯(lián)合涂鴉藝術(shù)家 (united graffiti artists)在紐約的藝術(shù)家空間 (artist space)展出。 1980年推出時代廣場展，涂鴉從此真正開始大批的展示，并引起藝術(shù)界的高度關(guān)注。 1983年是涂鴉藝術(shù)的巔峰時期，首次的美術(shù)館大展在鹿特丹的伯依曼斯范

3、波尼肯美術(shù)館(boyman-van beuningen museum)展出。第1頁共20頁許多例子可以證明，如今涂鴉在新銳設(shè)計圈是如何集萬千寵愛于一身。二、活動目的：為了迎接 10 級新生的到來，為了讓更多的同學(xué)接觸并了解涂鴉文化的魅力，也為了豐富學(xué)院同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)的閑暇時間有更好的娛樂方式。使同學(xué)們的創(chuàng)造性的思維和智慧有一個平臺展示和發(fā)揮。1三、活動事項：1、向?qū)W校和學(xué)院提交策劃案，申請批準此次活動，并請學(xué)院提供協(xié)助。2、做出活動經(jīng)費預(yù)算，請學(xué)院向?qū)W校申請下批部分活動經(jīng)費。3、聯(lián)合各校協(xié)會的公關(guān)部與校外的公司、企業(yè)和廠家取得聯(lián)系，爭取拉些贊助，由我方為贊助單位的商品作宣傳以

4、及在活動現(xiàn)場提供直銷場地，對方須負責(zé)剩下的活動經(jīng)費。、活動當日組織人員的服裝須是贊助單位的宣傳服裝。、在活動的開始和結(jié)束帶過的為贊助單位作下宣傳，并說明此次活動的贊助單位。、在斗獸場的周圍提供贊助單位的銷售地點，但須在保證人員正常流通的前提下。第2頁共20頁、在活動地點，以此次活動為主題的宣傳標題下或旁邊掛上贊助單位的宣傳布旗。4、有工商管理學(xué)院宣傳部做活動前的宣傳事宜。、采用在學(xué)校建筑物以及樹與樹之間掛橫幅不齊的方式打出活動的口號“創(chuàng)意你我他，涂鴉我最行”。、繪制宣傳板放在學(xué)校教學(xué)樓的各個入口處，用醒目的顏色和標題標明涂鴉的活動的意圖，以及活動的報名時間、報名地點、活動的流程，力求簡明扼要。

5、、寫一篇涂鴉活動的演講稿，通過學(xué)校的廣播站把涂鴉的知識和此次活動傳遞給全校的同學(xué)們。、給各班派送涂鴉宣傳海報，即起到裝飾教室的作用，又可以讓同學(xué)們充分了解此次活動。5、在學(xué)校操場對面的涼亭設(shè)置報名點，在報名期間，每天的12：202：00 和 4：506：30 提供咨詢和報名。6、在活動前日請院內(nèi)各部協(xié)助共同完成場地的布置，在活動當天請組織部維持活動現(xiàn)場的秩序，生活部位報名選手進行賽前的組織和幫助，以便能使活動順利進行和選手按時到場。7、活動當天的具體進程。、先由兩位主持人作開場白，說明舉辦此次活動的目的和意義以及涂鴉的相關(guān)知識和發(fā)展歷程。、請院里到和學(xué)生會代表為此次活動作賽前講話和動員。第3頁

6、共20頁、有文藝部負責(zé)，在活動開始前出幾個節(jié)目，歌唱、舞蹈、小品皆可，為全場渲染氣氛，以免活動過于單調(diào)。、活動包括報名選手的涂鴉比賽，收集涂鴉作品；可以對名花,名詩等進行有創(chuàng)意性的改編或繪制；具有現(xiàn)實意義的原創(chuàng)漫畫,笑話；也可以用 photoshop，等工具設(shè)計的原創(chuàng)的有一定現(xiàn)實意義的圖片，并由專業(yè)人員在活動期間對同學(xué)們進行相對細致的講解；現(xiàn)場進行涂鴉文化知識競猜，設(shè)置小獎項等。（獎項設(shè)置視活動經(jīng)費具體情況而定）8、活動結(jié)束后，由院學(xué)生會各個部門協(xié)作迅速清理現(xiàn)場，以免影響學(xué)生們的正常學(xué)習(xí)生活活動。9、面對全校學(xué)生對此次活動進行調(diào)研，總結(jié)成功的方面和不足的地方，為下次活動的成功舉辦做準備。四、活

7、動要求：1、在收集作品時要注意所收集的作品反映的內(nèi)容要健康、積極。2、由于涂鴉并不被很多人所熟知，所以在活動前尋找專業(yè)人員對參與活動的工作人員進行培訓(xùn)，主要是加強自身對涂鴉的了解以應(yīng)對活動中可能會遇到的問題。3、對收集到的作品進行簡單的文字描述，要求簡單明了。在活動結(jié)束后可以進行展覽。4、對參加比賽的選手要評出前三名，授予“涂鴉達人”的稱號以及小額度的獎金。第4頁共20頁五、活動時間：xx 年月號 xx 年月號六、活動地點：蘭州商學(xué)院斗獸場七、參與活動人員：工商管理學(xué)院學(xué)生會八、注意事項：1、前期的宣傳要充分。2、公關(guān)活動身擔重任，是本次活動是否能成功舉辦的關(guān)鍵因素。3、如果選手過多，可以分組

8、進行，以免評委團難以打分和中途時間過長。4、場地的位置要合理，留給贊助單位的直銷場地不能過多，以免造成擁擠。5、活動后的掃尾工作要徹底，不可污染校園環(huán)境；有用的東西進行回收，避免浪費。策劃單位：蘭州商學(xué)院工商院學(xué)生會第二篇：涂鴉藝術(shù)宣傳活動策劃書一、涂鴉簡介：graffita 的意大利文之意是 (亂寫 )，而涂鴉 graffiti(其復(fù)數(shù)形式 )在字典中的解析就是drawing or writing on a public wall，則是指在墻壁上亂涂亂寫出的圖像或畫。如今涂鴉藝術(shù)的噴畫及街頭形式傳統(tǒng)已對世第5頁共20頁界藝術(shù)家造成了一定的影響。涂鴉首先出現(xiàn)在60 年代的美國。經(jīng)過這么多年的發(fā)

9、展，涂鴉文化已經(jīng)散布到世界上的許多國家。在紐約、柏林、倫敦、哥本哈根等一些大城市，都慢慢被人們接受，而且逐漸成為一種藝術(shù)，而并非最初美國街頭的反叛與黑人青年地域性的反文化行為。涂鴉文化開始于60 年代后期，至 80 年代盛行不衰。從70 年代后期至 80 年代，已有一群涂鴉愛好者依此為生，發(fā)展其有獨特的涂鴉藝術(shù)來表現(xiàn)自己的主張以及其鮮明的個性。到了后期便不再是單純的反文化社會的行為，而加入了藝術(shù)的東西在里面，使其更容易被人們接受，更加合法，慢慢地從地下走到地上。第一次涂鴉藝術(shù)展覽是1972年由紐約曼哈頓的蘇活區(qū)的刀片畫廊舉辦的。1975年聯(lián)合涂鴉藝術(shù)家 (united graffiti art

10、ists)在紐約的藝術(shù)家空間 (artist space)展出。 1980年推出時代廣場展，涂鴉從此真正開始大批的展示，并引起藝術(shù)界的高度關(guān)注。 1983年是涂鴉藝術(shù)的巔峰時期，首次的美術(shù)館大展在鹿特丹的伯依曼斯范波尼肯美術(shù)館(boyman-van beuningen museum)展出。許多例子可以證明，如今涂鴉在新銳設(shè)計圈是如何集萬千寵愛于一身。二、活動目的：為了迎接 10 級新生的到來，為了讓更多的同學(xué)接觸并了解涂鴉文化的魅力，也為了豐富學(xué)院同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)的閑暇時間有更好的娛樂方式。使同學(xué)們的創(chuàng)造性的思維和智慧有一個平臺展示和發(fā)揮。第6頁共20頁三、活動事項：1、向?qū)W校

11、和學(xué)院提交策劃書，申請批準此次活動，并請學(xué)院提供協(xié)助。2、做出活動經(jīng)費預(yù)算，請學(xué)院向?qū)W校申請下批部分活動經(jīng)費。3、聯(lián)合各校協(xié)會的公關(guān)部與校外的公司、企業(yè)和廠家取得聯(lián)系，爭取拉些贊助，由我方為贊助單位的商品作宣傳以及在活動現(xiàn)場提供直銷場地，對方須負責(zé)剩下的活動經(jīng)費。、活動當日組織人員的服裝須是贊助單位的宣傳服裝。、在活動的開始和結(jié)束帶過的為贊助單位作下宣傳，并說明此次活動的贊助單位。、在斗獸場的周圍提供贊助單位的銷售地點，但須在保證人員正常流通的前提下。、在活動地點，以此次活動為主題的宣傳標題下或旁邊掛上贊助單位的宣傳布旗。4、有工商管理學(xué)院宣傳部做活動前的宣傳事宜。、采用在學(xué)校建筑物以及樹與樹

12、之間掛橫幅不齊的方式打出活動的口號“創(chuàng)意你我他，涂鴉我最行”。、繪制宣傳板放在學(xué)校教學(xué)樓的各個入口處，用醒目的顏色和標題標明涂鴉的活動的意圖，以及活動的報名時間、報名地點、活動的流程，力求簡明扼要。第7頁共20頁、寫一篇涂鴉活動的演講稿，通過學(xué)校的廣播站把涂鴉的知識和此次活動傳遞給全校的同學(xué)們。、給各班派送涂鴉宣傳海報，即起到裝飾教室的作用，又可以讓同學(xué)們充分了解此次活動。5、在學(xué)校操場對面的涼亭設(shè)置報名點，在報名期間，每天的12：202：00 和 4：506：30 提供咨詢和報名。6、在活動前日請院內(nèi)各部協(xié)助共同完成場地的布置，在活動當天請組織部維持活動現(xiàn)場的秩序，生活部位報名選手進行賽前的

13、組織和幫助，以便能使活動順利進行和選手按時到場。7、活動當天的具體進程。、先由兩位主持人作開場白，說明舉辦此次活動的目的和意義以及涂鴉的相關(guān)知識和發(fā)展歷程。、請院里到和學(xué)生會代表為此次活動作賽前講話和動員。、有文藝部負責(zé)，在活動開始前出幾個節(jié)目，歌唱、舞蹈、小品皆可，為全場渲染氣氛，以免活動過于單調(diào)。、活動包括報名選手的涂鴉比賽，收集涂鴉作品；可以對名花,名詩等進行有創(chuàng)意性的改編或繪制；具有現(xiàn)實意義的原創(chuàng)漫畫,笑話；也可以用 photoshop，等工具設(shè)計的原創(chuàng)的有一定現(xiàn)實意義的圖片，并由專業(yè)人員在活動期間對同學(xué)們進行相對細致的講解；現(xiàn)場進行涂鴉文化知識競猜，設(shè)置小獎項等。（獎項設(shè)置視活動經(jīng)費

14、具體情況而定）第8頁共20頁8、活動結(jié)束后，由院學(xué)生會各個部門協(xié)作迅速清理現(xiàn)場，以免影響學(xué)生們的正常學(xué)習(xí)生活活動。9、面對全校學(xué)生對此次活動進行調(diào)研，總結(jié)成功的方面和不足的地方，為下次活動的成功舉辦做準備。四、活動要求：1、在收集作品時要注意所收(內(nèi)容來源好 ：)集的作品反映的內(nèi)容要健康、積極。2、由于涂鴉并不被很多人所熟知，所以在活動前尋找專業(yè)人員對參與活動的工作人員進行培訓(xùn)，主要是加強自身對涂鴉的了解以應(yīng)對活動中可能會遇到的問題。3、對收集到的作品進行簡單的文字描述，要求簡單明了。在活動結(jié)束后可以進行展覽。4、對參加比賽的選手要評出前三名，授予“涂鴉達人”的稱號以及小額度的獎金。五、活動時

15、間：xx 年月號 xx 年月號六、活動地點：蘭州商學(xué)院斗獸場七、參與活動人員：工商管理學(xué)院學(xué)生會八、注意事項：第9頁共20頁1、前期的宣傳要充分。2、公關(guān)活動身擔重任，是本次活動是否能成功舉辦的關(guān)鍵因素。3、如果選手過多，可以分組進行，以免評委團難以打分和中途時間過長。4、場地的位置要合理，留給贊助單位的直銷場地不能過多，以免造成擁擠。5、活動后的掃尾工作要徹底，不可污染校園環(huán)境；有用的東西進行回收，避免浪費。策劃單位：蘭州商學(xué)院工商院學(xué)生會第三篇：涂鴉藝術(shù)坦克倉庫藝術(shù)中心的涂鴉藝術(shù)耿 紀 朋涂鴉（ graffito）拉丁文的本義是“亂寫”，而涂鴉（graffiti）(復(fù)數(shù)形式 )則是指墻壁上

16、亂涂寫出的圖像和繪畫。早期的graffito 是一種近似于書寫的行為，文字占相當?shù)臄?shù)量，形象的符號、圖形等也是常見的內(nèi)容。這一時期多半的形象是以類似書寫的方式，扼要的表明意思，不刻意的細致描畫。上世紀 60 年代的紐約問題眾多，一群青年人在反種族歧視、反戰(zhàn)、反性壓抑、反權(quán)力壓抑的運動思潮中結(jié)成一股地域性的反文化社會行為。涂鴉藝術(shù)起源于紐約一群青年人在 60 年代末期將世俗文化的碎片重新構(gòu)筑起來。由于上世紀 70 年代初期罐裝噴漆隨處可以購買，從地鐵的車廂、月臺，到街道的墻面，一直到廁所第10 頁共20 頁壁面，隨處可見各式各樣的涂鴉；至 70 年代末期，涂鴉藝術(shù)開始從地下轉(zhuǎn)到地上。上世紀 80

17、 年代已經(jīng)有一群藝術(shù)家依靠涂鴉藝術(shù)為生，發(fā)展成為有其獨特風(fēng)格的涂鴉藝術(shù)。早期的涂鴉以文字為主，色彩單一，并用非雙關(guān)性的用語等；后來文字開始以冠式的形象出現(xiàn)；其后，姓名又成了重要的涂鴉符號。上個世紀的 70 年代的涂鴉內(nèi)容多為卡通英雄人物的形象，至 80 年代以后的涂鴉藝術(shù)不僅在各國開始，并且形式開始了多樣化。法國的涂鴉藝術(shù)有其獨特的特點。 XX 年法國文化年 * 圖盧茲文化藝術(shù)節(jié)活動中有一項重要的活動就是中法涂鴉藝術(shù)的展演。法國三位藝術(shù)家赫索（ reso）、卡特（ kat）、梯羅特（ tilt ）是當代涂鴉藝術(shù)家中的重要人物。赫索是圖盧茲涂鴉藝術(shù)的先行者，他在圖盧茲創(chuàng)作了大量大型街頭涂鴉藝術(shù)作

18、品。他是一位全面發(fā)展的藝術(shù)家，對多種體裁的繪畫都有很深的造詣。目前他專注于字母造型藝術(shù)創(chuàng)作。他的作品多次在歐洲巡回演出。此次在坦克倉庫藝術(shù)中心，由赫索先生獨立創(chuàng)作的作品的母體仍然為造型藝術(shù)，箭頭化的變幻使畫面處于一種理性的運動當中，大幅的畫面對觀念的視覺造成了巨大的沖擊力?？ㄌ貜氖陆诸^涂鴉藝術(shù)已經(jīng)十一年了，她說“我將在一個城市的空間里，用幻想作筆，畫出理想中的人物和動物。”卡特的作品中有涂鴉藝術(shù)中重要的原型即卡通人物的原型。她創(chuàng)作的作品中有許多東方卡通美女的形象，確切的來說應(yīng)該是西方人眼中的“東方卡通美第11 頁共20 頁女”形象。在坦克倉庫中他創(chuàng)作的“仙女”的形象在金色的天空和白色的云朵中以

19、人們以無限的遐想。有中國傳統(tǒng)繪畫中意境的創(chuàng)造的感覺，大面積留白與中國繪畫中的“計白當黑”有異曲同工之妙?？ㄌ毓P下的人物和動物都有一種唯美的傾向，恬靜而親切。梯羅特是一位涂鴉藝術(shù)的先鋒，世界涂鴉藝術(shù)的代表人物之一。他的作品多次在世界各大城市舉辦個人藝術(shù)展。梯羅特廣泛運用字母、圖形符號和卡通人物的混合元素，在坦克倉庫的藝術(shù)活動創(chuàng)作中，梯羅特的作品色彩艷麗。表現(xiàn)了一種純真的藝術(shù)，從畫面中觀眾可以體會一種對藝術(shù)的執(zhí)著和尊重。中方的藝術(shù)家主要為四川美術(shù)學(xué)院師生，四川美院是有涂鴉藝術(shù)的傳統(tǒng)的，以成教院墻壁上大幅的涂鴉藝術(shù)就可以了解涂鴉藝術(shù)在 * 的發(fā)展。坦克倉庫藝術(shù)中心在開放以前就布滿涂鴉藝術(shù)，早期主要是

20、考生的隨意之作，后來有在校生的參與。坦克倉庫藝術(shù)中心開放以來，仍保留了一部分涂鴉藝術(shù)，此次涂鴉藝術(shù)的展演安排在坦克倉庫藝術(shù)中心是再合適不過了。中心的中方藝術(shù)家由于參與涂鴉藝術(shù)的數(shù)量較多，風(fēng)格也較為多樣，除了對于字母、文字、圖形、卡通人物等原型的運用和變幻外，還有以一些中國元素為原型的創(chuàng)作如依據(jù)臉譜等。中方藝術(shù)家的涂鴉藝術(shù)相對于法方藝術(shù)家來說創(chuàng)作方法更為奔放。色彩也更為豐富，不同于法方藝術(shù)家大色塊的涂底色，但是中方藝術(shù)家的作品在某些程度上不夠統(tǒng)一。第12 頁共20 頁中法雙方藝術(shù)家在某些作品中進行了合作，中法結(jié)合的藝術(shù)作品中并沒有讓人感覺生硬，相反藝術(shù)本身比語言更容易交流，從這些作品中觀眾可以感

21、覺到藝術(shù)是無國界的。從坦克藝術(shù)中心的涂鴉藝術(shù)中人們可以感覺到藝術(shù)是無國界的。從坦克藝術(shù)中心的涂鴉藝術(shù)中人們可以感到一種親切的感覺。10月 21 日晚中法兩國的政府代表還參加了涂鴉藝術(shù)的表演，在噴漆的氣味彌漫中， * 和圖盧茲的交流又樹立了一塊新的里程碑。第四篇：涂鴉藝術(shù)的看法1. first, our group agree with the statement a .many do not understand the graffiti. people will think graffiti is just poor hand writing, in fact graffiti is a v

22、isual art .graffiti includes a lot of form of english worlds, deformation of 3d realistic, figures realistic, cartoon character and so on. with gorgeous color to create a strong visual effect and make influences to the publicity .thus caused great concern impressively .graffiti culture is an interna

23、tional art form .it makes a revolutionary change of traditional art system很多.不了解涂鴉的人們會認為涂鴉就是亂涂亂畫，其實不然。 graffiti 是一種視覺字體設(shè)計藝術(shù)，涂鴉內(nèi)容包括很多：主要以變形英文字體為主，其次有 3d 寫實、人物寫實、各種場景寫實 、卡通人物等等。配上艷麗的顏色讓人產(chǎn)生強烈的視覺效果的和宣傳效果。從而引起人們的高度思考，讓人印象深刻。涂鴉文化是一種國際化的藝術(shù)表現(xiàn)形式，是對傳統(tǒng)藝術(shù)體制形態(tài)做出了革命性的改變。第13 頁共20 頁2. second, we disagree with it .w

24、e all know graffiti first appeared in the 1960s the united states. after so many years of development of graffiti, it has spread to many countries in the world, such as new york, berlin, london, copenhagen, and gradually be accepted. it has became an art .it can bringpeople happy not a mess .most of

25、 young people find meaning of lifefromgraffiti.涂鴉首先出現(xiàn)在20 世紀 60 年代的美國。經(jīng)過這么多年的發(fā)展街頭涂鴉文化已經(jīng)散布到世界上的許多國家,在紐約、柏林、倫敦、哥本哈根等一些大城市，并慢慢被人們接受。而且逐漸成為一種藝術(shù).3. to the third statement, our group s answer is not sure. so we sepathe graffiti into two cases, graffiti and graffiti artist. graffiti dontraditional burden, c

26、reating freely. they direct transmission of the emotion; graffiti artists accept school training with aesthetic attitude to reconcile social status. the former oftenpaint on other s property. graffiti artists s works such asadvertising or political declaration, to print signature standard. so the la

27、tter we thought not do damage涂.鴉者與涂鴉藝術(shù)家 ,涂鴉者沒有傳統(tǒng)的包袱，可以自由創(chuàng)作，直接傳達其情緒 ;受過學(xué)校訓(xùn)練的涂鴉藝術(shù)家則以美學(xué)的態(tài)度來調(diào)和社會現(xiàn)況。涂鴉者以一種無特殊記號的簽名方式，出現(xiàn)制造突出群眾的風(fēng)格;涂鴉藝術(shù)家則以一種去除個人化的風(fēng)格融入群眾中，其作品風(fēng)格如廣告或政治宣言，以標準的印刷字體簽名。第14 頁共20 頁4. the last statement we agreed .i introduce you a people banks. banks ever said: i know some people think of street a

28、rt has bee a more and more artists marketing signs, so i want to write some no price tag works, they do not need art exhibition, no books, no film. it is meaningless. i hope it can produce some other significance. when asked about a graffiti artist to success in art circles, banks said: for me, the

29、best way to earn money for art is not doing it. bankss famous saying is: if art was to bee famous, you never known. in fact,do not need too hard to bee a successful artist - you need to do is todevote.though the exles we know art is sacred班克.斯說：“我知道有人認為街頭藝術(shù)越來越成為一個藝術(shù)家的營銷招牌，所以我想創(chuàng)作一些沒有價格標簽的作品，它們不要藝術(shù)展，沒

30、有書，也沒有影片。它就是無意義的。我希望這樣做能產(chǎn)生點別的意義?！碑敱粏柤耙粋€涂鴉大師如何在藝術(shù)界成功時，班克斯說：“對我來說，用藝術(shù)掙錢的最好方法就是別那么做?！?班克斯的名言是：“如果搞藝術(shù)只是為了出名，你永遠不會出名?！薄捌鋵嵅恍杼M力就能成為一個成功的藝術(shù)家你需要做的就是全身心投入?！钡谖迤和盔f藝術(shù)初探龍源期刊網(wǎng) http:/.cn涂鴉藝術(shù)初探作者：郟佳 劉菲來源：藝術(shù)科技 XX 年第 02 期第15 頁共20 頁摘要：本文闡述到涂鴉藝術(shù)對城市景觀、服裝、廣告等設(shè)計領(lǐng)域的影響，舉例論證涂鴉藝術(shù)在當今商業(yè)社會中成為了一種流行元素滲透到各個設(shè)計領(lǐng)域順應(yīng)了時代的要求，這種個性化的視覺夸張性

31、使得涂鴉藝術(shù)更快的融入時尚流行行業(yè)而經(jīng)久不衰，為市場經(jīng)濟帶來了新的活力。關(guān)鍵詞：涂鴉藝術(shù)；設(shè)計；時尚；流行涂鴉藝術(shù)，我們依次把字體拆開，可以分為：涂鴉和藝術(shù)兩個部分。涂鴉指代隨意涂抹顏色。藝術(shù)在藝術(shù)概論里的含義，歸納起來是指一種特殊的社會意識形態(tài)和特殊的精神生產(chǎn)形態(tài)，它通過生產(chǎn)實踐活動，反映從物質(zhì)世界到精神世界、從生產(chǎn)關(guān)系到思想關(guān)系的人類的全面的社會生活，創(chuàng)造美的精神產(chǎn)品，滿足人類精神上的審美需要。顧名思義把詞合并在一起，從字面意思理解涂鴉藝術(shù)就是指隨意涂抹顏色，使這種實踐活動反映了精神世界，是一種創(chuàng)造了美的精神產(chǎn)品，滿足了人類精神上的需要。涂鴉藝術(shù)作為美國街頭文化的一種，最開始的時候是以地下

32、形式發(fā)展的，通常都是涂鴉者和警察進行躲貓貓的游戲。當時的美國紐約市政府并不認為涂鴉可以作為一種藝術(shù)而存在，相反認為涂鴉噴繪破壞了城市景觀，再加上涂鴉與犯罪行為和貧窮地區(qū)之間有著千絲萬縷的聯(lián)系，因此，在那個年代涂鴉被視為一種視覺污染而非法的不正當行為。直到 1927 年，紐約市大學(xué)社會系學(xué)生馬提納茲帶領(lǐng)了一群喜愛涂鴉的藝術(shù)家下成立了 uga即涂鴉藝術(shù)家聯(lián)盟，從此涂鴉藝術(shù)才開始被第16 頁共20 頁當作一門藝術(shù)和其他主流藝術(shù)一樣，開始合法化，并且入駐畫廊被人拍賣、欣賞。而涂鴉藝術(shù)也如春風(fēng)吹又生般開始復(fù)蘇而蔓延，向著世界各地開始蔓延。中國的涂鴉藝術(shù)相對歐美國家要晚一些，自改革開放以來經(jīng)濟開始飛速發(fā)展

33、，城市的建設(shè)也日新月異。舊城和新城區(qū)的視覺不平衡，城市也開始大量的拆遷而重建，高樓大廈拔地而起，鋼筋混凝土的高樓大廈和灰白磚面的平房形成了鮮明的對比，涂鴉藝術(shù)也正是這時候開始流入中國。涂鴉藝術(shù)在無形中給城市環(huán)境增添了幾分色形，強烈的視覺沖擊力把原本平淡而單調(diào)的墻面變得多彩多姿。涂鴉藝術(shù)已悄然成為了城市景觀一道亮麗的風(fēng)景線，并且與路人和街道融為一體，傳達著自由而隨意的狀態(tài)，讓我們觸動感知。雖然中國涂鴉藝術(shù)的發(fā)展比西方歐美這些國家要晚得多，但是涂鴉藝術(shù)傳入中國后并沒有引起大眾強烈的反對。實際上從某些程度上來說中國也有涂鴉，比如中國古代的文人墨客會在墻壁上吟詩作畫，以此表達自己的情感，但那都是以文學(xué)

34、書法的形式出現(xiàn)的。文革中所流行的大字報其實從某種程度上來說和紙膜涂鴉有這人異曲同工之處，還有文革時期的標語，這也是含有中國特色的一種涂鴉，或許正是因為涂鴉以這樣的一種表達方式歷來已久的存在老百姓的頭腦，己經(jīng)形成了一種根深蒂固無意識的東西，正是由于太平常所以沒有人把它當成一種藝術(shù)。中國政府對待涂鴉的態(tài)度與其他一些國家不同，并沒有強烈的抵制，雖然中國眾多的管理第17 頁共20 頁條例己經(jīng)向世人表明了在公共場所尤其是一些市政重要的地方是禁止涂鴉的，但是在一些廢棄建筑、施工外圍墻、城中村等一些地方，涂鴉藝術(shù)在上面屢見不鮮。甚至政府有時還會鼓勵對一些建筑物的外墻進行涂鴉，以改善墻體外觀，豐富城市景觀的色彩。比如北京的奧運文化墻、 *的涂鴉一條街等等，這可以理解為一些地方政府也正在逐步認同或允許涂鴉藝術(shù)的生存，并認涂鴉藝術(shù)是可以達到美化城市景觀的功效。涂鴉藝術(shù)僅可以影響城市景觀，在其他方面也有自己的立足之地。比如說在服裝設(shè)計、廣告設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、家具設(shè)計等等。涂鴉對這些設(shè)計領(lǐng)域的介入，改變了涂鴉藝術(shù)的創(chuàng)作載體，使涂鴉藝術(shù)不再僅僅局限于墻壁這一個創(chuàng)作的載體。從服裝設(shè)計上來說，服飾成為了與涂鴉之間的媒介。從二十世紀八十年代以來涂鴉藝術(shù)被引入服裝設(shè)計中都不乏案例，一些涂鴉藝術(shù)家借著在街頭打響知名度，進而自創(chuàng)品牌獲得商業(yè)上的成功，如美國潮流品牌斯圖西，shawn stussy將他的簽