第一課給娃娃選衣.doc徐匯區(qū)交大子弟小學(xué) 王建軍棉花

1、第一課:給娃娃選衣.doc_徐匯區(qū)交大子弟小學(xué) 王建軍_棉花第一課:給娃娃選衣徐匯區(qū)交大子弟小學(xué) 王建軍教學(xué)目標(biāo):通過給娃娃選衣的活動,觀察、比較棉布、毛料、和絲綢等材料的外觀特征和一些基本性質(zhì).通過給娃娃選衣的活動,初步學(xué)習(xí)、了解對比實驗的方法和要求.通過給娃娃選衣的活動,激發(fā)學(xué)生了解周圍事物的興趣.活動設(shè)計:活動一:給娃娃選夏衣:活動目標(biāo):通過給娃娃選夏衣的活動,激發(fā)學(xué)生了解周圍事物的興趣.通過給娃娃選夏衣的活動,讓學(xué)生學(xué)會欣賞美.活動器材: 教具:以棉花、羊毛、和蠶絲為面料的服裝若干活動二:比較棉花、羊毛、蠶絲一些基本性質(zhì):活動目標(biāo):通過給娃娃選夏衣的活動,觀察、比較棉布、毛料、和絲綢等

2、材料的外觀特征的不同.通過比較棉布、毛料、和絲綢等材料的外觀特征的不同的活動,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較能力.通過比較棉布、毛料、和絲綢等材料的外觀特征的不同的活動,讓學(xué)生初步了解對比實驗中的變量關(guān)系.活動器材:學(xué)具:棉花、羊毛、蠶絲布料各一塊、放大鏡活動三:比較棉花、羊毛、蠶絲材料結(jié)構(gòu)不同:活動目標(biāo):過給娃娃選夏衣的活動,觀察、比較棉花、羊毛、和蠶絲等材料的結(jié)構(gòu)不同.通過比較棉花、羊毛、和蠶絲等材料的外觀特征的不同的活動,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、實驗、分析能力.活動器材:學(xué)具:棉花、羊毛、蠶絲布料各一塊、放大鏡、剪刀、鑷子、啤酒瓶蓋、水、水盆、滴管三、教學(xué)過程:活動一:給娃娃選夏衣:學(xué)生活動

3、 指導(dǎo)要點*討論:夏天就要到了,怎樣能使娃娃穿得舒服、漂亮?*交流:說說你為娃娃選了什么衣服?說明理由.這些衣服是有哪些材料做成的? *教師要準(zhǔn)備一定數(shù)量的衣服,而且要包括毛衣、棉襖.這些衣服僅限于純棉、純毛、和絲綢做成的單一材料的衣服.* 給娃娃選衣活動中滲透美育教育.給娃娃選衣活動是根據(jù)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗引出棉花、羊毛、蠶絲三種不同的做衣材料. 活動二:比較棉布、毛料、絲綢一些基本性質(zhì):學(xué)生活動 指導(dǎo)要點通過感官認(rèn)識:棉花、羊毛、蠶絲的外部特征.*通過手感比較棉花、羊毛、蠶絲有什么不同.*交流:自己的發(fā)現(xiàn).比較三種材料的吸水性:*實驗:比較三種不同材料的吸水性*邊實驗邊將過程、結(jié)果記錄下來

4、.*交流:討論給給娃娃選什么樣的夏衣*布料在手感方面有許多不同,主要引導(dǎo)學(xué)生圍繞選夏衣的角度從厚薄、光滑度方面比較.*實驗時要注意控制變量:要取同樣多的水進(jìn)行比較.整個活動圍繞著給娃娃選夏衣進(jìn)行.實驗時要引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法進(jìn)行實驗、比較. 活動三:比較棉花、羊毛、蠶絲材料結(jié)構(gòu)不同:學(xué)生活動 指導(dǎo)要點*討論:棉花、羊毛、蠶絲為什么會厚薄、光滑度、吸水性不同呢?*棉布、羊毛、蠶絲的內(nèi)部構(gòu)造是怎樣的?利用工具拆布活動.*觀察、比較:從棉布、羊毛、蠶絲拆下的紗有什么相同和不同.*交流發(fā)現(xiàn)并完成活動作業(yè). *教師對學(xué)生利用工具進(jìn)行拆布活動時要注意指導(dǎo)和安全教育. 四、其他教學(xué)建議:活動一是一個導(dǎo)入活動,可以讓學(xué)生根據(jù)已有的生活經(jīng)驗作出判斷,講述多種理由,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,并通過