新課標人教版初中七年級下學期期末語文試題 附答案_第1頁
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1、新課標人教版初中七年級下學期期末語文試題附答案 本試卷滿分120分 考試時間90分鐘 一、積累( 19分 ) 1、給下列加點字注音,寫在括號里。(5分) (1)確鑿( )(2)珊( )瑚 (3)人跡罕( )至(4)驪( )歌 (5)熾( )痛 (6) 讕()語 (7)臍( )帶 (8)庇( )蔭(9)悲愴( )10)窺伺( ) 2、根據(jù)拼音在方格內(nèi)寫出漢字。(4分)gng( )咽 屏zhng( ) 環(huán)y( ) 玉zn( ) ku ()甲 澎pi ( ) 狂ln ) 可hn ( ) 3根據(jù)提示用課文原句填空。(8分)(1)木蘭詩中形容北方苦寒,極言軍旅生活及其艱辛的詩句是: , 。我們要表示“事

2、情錯綜復(fù)雜,不易看清底細”之意的時候,可以用來源于木蘭詩的一個成語 來表達。(2)春夜洛城聞笛中寫詩人聽到笛聲,不覺思念自己的家鄉(xiāng)和親人的兩句是: 、(3)李白峨眉山月歌一詩中,點明遠游時令,敘寫青山吐月的優(yōu)美意境的一句是: ,明寫月映清江美景,暗點秋夜行船之事的一句是: 。 (4)人生難免會遭受挫折,有的人會從此萎靡消沉,有的人會怨天尤人。在假如生活欺騙了你中,詩人卻以飽滿的樂觀情緒鼓舞我們:“ , !” 4用手機短信交流信息,便捷又時尚。短信的編寫,要求語言簡練、精美,如下面這條教師節(jié)短信:“您是一把傘,為我遮風蔽雨;您是一盞燈,為我照亮前程。衷心祝福您,我永遠敬愛的老師!”這不僅符合短信

3、編寫的要求,而且很好地表達了學生的心意。5月的第二個星期天就是母親節(jié),請仿用這條短信的句式及修辭,給你的媽媽擬寫一條母親節(jié)短信。(4分) 5走近名著(2分)童年中塑造了 的形象是俄國千百萬勞動者走向革命,走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。 是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。2 閱讀(1) 閱讀下面語段,完成 6-11題(22分) 京中有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,

4、絮絮不止。當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人

5、、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。6.本文選自 ,這本書是( )朝的 ( ) 編選的一部筆記小說集。本文的作者是 ( ) 朝( )。(2分) 。7、給加點的字注音:(2分 ) 1屏障( ) 2囈語( ) 3齁聲( ) 4曳屋許許聲() 8、解釋加點的詞(4分) (1).京中有善口技者 ( ) (2)施八尺屏障( ) (3)、眾妙畢備() (4)、會賓客大宴( ) (5)、賓客意少舒 ( )(6)、雖人有百手( ) (7)、婦撫兒乳( )( 8)、其夫囈語( )9、用現(xiàn)代漢語說出下列句子的意思。(6分) (1)、滿坐寂然,無敢嘩者。 (2)、一時齊發(fā),眾妙畢備。 (3) 奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先

6、走。 10.思考并回答下列各題。(4分)(1)、口技一文中“眾妙畢備”一語中的“畢”字和下列詞語中的“畢”字用法相同的一項是( )(2分)畢業(yè)典禮畢生精力丑態(tài)畢露 (2)、“不能名其一處”中的“名”和下列詞語中的“名”用法相同的一項是()。(2分) 莫名其妙至理名言有名無實 11、課文中描寫了聽眾的哪幾處表現(xiàn)?這些描寫有什么作用?(4分) 。 三、現(xiàn)代文閱讀(23分)(一)閱讀最后一課,完成1214題。(14分)接著,韓麥爾先生從這一件事談到那一件事,談到法國語言上來了。他說,法國語言是世界上最美的語言最明白,最精確;又說,我們必須把它記在心里,永遠別忘了它,亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住

7、他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。說到這里,他就翻開書講語法。真奇怪,今天聽講,我全都懂。他講的似乎挺容易,挺容易。我覺得我從來沒有這樣細心聽講過,他也從來沒有這樣耐心講解過。這可憐的人好像恨不得把自己知道的東西在他離開之前全教給我們,一下子塞進我們的腦子里去。忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來,臉色慘白,我覺得他從來沒有這么高大?!拔业呐笥褌儼?,”他說“我我”但是他哽住了,他說不下去了。他轉(zhuǎn)身朝著黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫下兩個大字:“法蘭西萬歲!”然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說,只向我們做了一個手

8、勢:“放學了,你們走吧?!?2、畫波浪線的句子是個比喻句,句中用“監(jiān)獄大門”比喻 ,“鑰匙”比喻;這一句話的深刻含義是 。(4分)13、劃直線部分對韓麥爾先生進行了哪些描寫?表達了他怎樣的情感?(5分) -.14、韓麥爾先生說:“法國語言是世界上最美的語言?!蹦阍趺纯??(4分) (二)閱讀下文,完成(15-18題)(12分)分秒的震撼 那年,我在南非克魯格國家公園拍攝風光片,意外地捕捉到了一段動人心弦的真實畫面。那天傍晚,一群野牛正沿著河岸緩緩前行,而在前方不遠處,六七只獅子,正藏在草叢里,等待著獵物的到來。兩頭大野牛和一頭小野牛不知道前方危機四伏,它們歡快地向前奔跑,距離隊伍越來越遠,卻離獅

9、口越來越近。沒有任何征兆,埋伏的獅子們就紛紛躍起,三頭野牛猝不及防,已與獅子狹路相逢。野牛急忙掉頭逃跑,但是,獅子的速度更快,一只獅子幾個起落,就追上了落在最后面的小野牛,并將其狠命地撲進河里。小野牛在河水里掙扎著,幾只獅子一起咬住它,它們要把這個戰(zhàn)利品拖上河岸來享用。但就在小牛即將被拖上岸時,河水里突然一片翻騰,一條巨鱷從河中一躍而起,它張開血盆大口,牢牢地咬住了小牛的尾巴,向河里狠命地拖拽著小牛。就這樣,群獅與鱷魚在河邊展開了爭奪小牛的拉鋸戰(zhàn)。幾番撕扯,勝負已見,最終小牛被拉上了岸。我看著鏡頭里那可憐的小牛,它即將成為獅子的美餐了,這也許是自然界弱肉強食的必然結(jié)局。但我發(fā)現(xiàn),鏡頭里突然有了

10、新的內(nèi)容。那剛剛逃走的兩頭野牛,竟帶著近百頭身強體壯的野??癖级鴣?。原來,它們在生死關(guān)頭,丟下小牛逃去,并非為了茍且偷生,而是去搬救兵。眾野牛如風而至,把幾只獅子團團圍在中間,一頭野牛開始狂追一只獅子,這畫面讓人畢生難忘:在強悍的猛獸面前,這頭食草動物的溫順軟弱已經(jīng)蕩然無存,它吼聲如雷,似威武的戰(zhàn)將;而那獅子的威風,早已消失殆盡,它在這頭野牛面前落荒逃跑。但是,剩下的獅子依然咬住小牛不肯松口。野牛們終于發(fā)怒了。它們結(jié)成戰(zhàn)陣,逼近獅子。一頭野牛對著獅子疾沖上去,用牛角猛力一挑,一只獅子就飛到了空中,然后狠狠摔到地上。幾個動作,在瞬間內(nèi)一氣呵成,讓人忘記了這竟是一頭野牛。群牛怒吼,開始發(fā)動進攻,在

11、雷霆萬鈞的氣勢下,剩下的幾只獅子終于面露惶恐,它們無力地抵抗了幾下,便松開口,四散逃竄了。如血的殘陽中,野牛們?nèi)缫粋€個勇猛的戰(zhàn)士,它們用勇敢與力量,上演了一場悲壯的生命之歌,令人動容。我看了攝像機上的時間,從小野牛落入群獅之口,到眾野牛奮力救出小野牛奇跡逃生,這一過程只有短短的8分23秒。8分23秒的牛獅之戰(zhàn),完全顛覆了我曾經(jīng)對于強者和弱者的定義。強者與弱者,原來并不取決于體魄的強壯或孱弱,也不在于其食肉還是食草。強與弱,是一種精神與意志的較量。有些個體,看似軟弱,可它們一旦同仇敵愾、緊密團結(jié)在一起,就會形成一股無比強大的力量,在這種力量面前,再強悍的對手都會被折服,被擊敗。15.在不使用“猝

12、不及防”和“狹路相逢”兩個詞語、又不改變原段意思的情況下,請重寫第段。(3分) 16、選文語言形象生動,使讀者如見其形、如聞其聲、如臨其境。請從第段篩選出表現(xiàn)野牛勇猛與力量的詞語。 (3分) 17、第段和第段都提到“8分23秒”,有什么作用?(3分) 18、讀完本文后,你一定明白了一些道理,請把你的感悟簡要地寫在下面。(3分) 三運用18.選出下列句子中成語運用恰當?shù)囊痪? )。 a無論學習哪一門知識,都不是一揮而就的,需要付出艱辛的努力。b人們常常把貝克漢姆和羅納爾多相提并論,因為他倆都是世界級的球星。c說起四季如春的昆明,只聽他夸夸其談,使得在場的人非常向往。d一個初一的學生,竟能寫出如此

13、漂亮的字,真叫人刮目相看。19.用動物名稱填成語 7分 _爭_斗 _歌_舞 杯弓_影 聲譽_起 _死_悲 _ _為奸 _絲_跡 _ _不寧 四、作文(50分 )23.題目:,牽動我的情思看到這個題目,豐富多彩的生活會撩撥你刻骨銘心的記憶,牽動你感情的神經(jīng),請將文題補充完整,寫一篇600字左右的文章。要求:(1)要有真情實感,要努力做到有新意有創(chuàng)見。(2)除詩歌外文體不限。在內(nèi)容和表達上有創(chuàng)意者,可獲得1 一5 分的加分。 語文人教版七年級下冊語文期中考試參考答案一積累1.略2.略3 朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。撲朔迷離 此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。峨眉山月半輪秋。不要悲傷,不要心急!4例:“您

14、是春風,為我吹散心頭愁云;您是大樹,為我送來夏日清涼;您是港灣,讓我停泊心靈之船。媽媽,衷心地祝您:母親節(jié)快樂!”5阿廖沙 鞭撻俄國國民的小市民習氣。3 閱讀(一)古文閱讀7 png y hu y8.擅長 設(shè)置安放 全都 適逢 神情 即使 喂奶9全場安靜下來,沒有敢大聲說話的 同時都發(fā)出來,各種聲音都表演得維妙維肖。 捋起衣袖露出手臂,兩條大腿哆嗦打抖,幾乎想要搶先跑掉。 10.c a11.寫觀眾的3處 側(cè)面描寫,突出口技表演的精彩逼真和口技表演者的高超技藝三現(xiàn)代文閱讀最后一課 12普魯士對法國人民的統(tǒng)治和封鎖 法國語言 掌握祖國的語言,可以激起人民的愛國意識,從而團結(jié)起來,打擊普魯士侵略者,

15、求得民族的解放13神態(tài)、語言、動作, 對祖國深切熱烈的愛和祖國必勝的信心。14略 :15、示例:沒有任何征兆,埋伏的獅子們就紛紛躍起,三頭野牛事先根本就沒有任何防備,就已經(jīng)和獅子迎面相遇了。16、如風而至 團團包圍 狂追 吼聲如雷17、照應(yīng)題目;強調(diào)牛獅之戰(zhàn)時間之短;突出牛獅之戰(zhàn)帶給“我”的震撼之大。18、示例一:強者與弱者,原來并不取決于體魄的強壯或孱弱,也不在于其食肉還是食草;示例二:強與弱,是一種精神與意志的較量;示例三:有些個體,看似軟弱,可它們一量同仇敵愾、緊密團結(jié)在一起,就會開成一股無比強大的力量,在這種力 19b 20.略 四作文 滿分50分,分五個等級評分第一等級:寫作范圍符合題目要求,感情真摯,思想健康,內(nèi)容充實,中心明確,能恰當?shù)剡\用表達方式,有較強的感染力或說服力,語言流暢,條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴謹,書寫工整,卷面整潔,可評45分至50分。第二等級:寫作范圍符合題目要求,思想健康,內(nèi)容充實,中心明確,語言流暢,條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴謹,書寫工整,卷面較整潔,可評38分至44分。第三等級:寫作范圍基本符合題目要求,文章有

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