青安崗工作計(jì)劃

1、青安崗工作計(jì)劃青安崗工作計(jì)劃青安崗工作計(jì)劃 （一） 根據(jù)公司開展關(guān)于青年安全監(jiān)督崗的活動(dòng)。全面貫徹落實(shí)黨的安全生產(chǎn)方針，充分發(fā)揮青年安全監(jiān)督崗的哨兵作用，增強(qiáng)青年員工在安全生產(chǎn)中的自覺性和主動(dòng)性。我們化驗(yàn)室有一下工作安排： 1、做好青安崗的宣傳，由班組提出崗員候選人，經(jīng)班組全體團(tuán)員青年廣泛討論、民主選舉，掛牌上崗。 2、對(duì)崗員進(jìn)行培訓(xùn)： 以青年員工為主體，以安全生產(chǎn)為導(dǎo)向，以安全思想教育、安全技能培訓(xùn)、安全監(jiān)督管理為內(nèi)容，不斷提高青年員工安全生產(chǎn)意思，預(yù)防各類事故發(fā)生，確保企業(yè)安全生產(chǎn)為目的，明確自己的職責(zé)范圍，嚴(yán)格履行崗員的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度，熟知有關(guān)公司安全規(guī)程（每月一次）。 3

2、、按團(tuán)工委要求建立“四薄”、“一冊”、“一單”（即青安崗活動(dòng)記錄薄、合理化建議登記薄、事故案例分析薄、青工安全獎(jiǎng)懲記錄薄、崗員花名冊、事故隱患報(bào)告單） 4、加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育： 通過黑板報(bào)廣泛宣傳公司各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和崗位安全操作規(guī)程。同時(shí)和反習(xí)慣性違章活動(dòng)結(jié)合，提高青年員工對(duì)安全生產(chǎn)重要意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好安全工作的緊迫感和責(zé)任感，自覺實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”、“我懂安全”、“我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。 5、開展“我的建議最棒”競賽活動(dòng)： 活動(dòng)內(nèi)容： 動(dòng)員廣大青年員工針對(duì)所處崗位上存在的安全隱患提出合理化建議，并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行表彰。 6、開展“安全知識(shí)”競賽活動(dòng)： 活動(dòng)內(nèi)容： 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)

3、以筆試方式進(jìn)行安全知識(shí)考試，并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行表彰。 7、開展安全知識(shí)競答活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容： 組織若干個(gè)對(duì)，進(jìn)行知識(shí)競答，分必答題、選答題、加分題等等，選分?jǐn)?shù)高的前三名進(jìn)行表彰。 8、定期組織崗位員工開展安全自查活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，召開安全隱患現(xiàn)場分析整改會(huì)，消除不安全因素，把事故解決在萌芽狀態(tài)。 9、根據(jù)遵義氧化鋁青年安全監(jiān)督員考核細(xì)則（實(shí)行）選出“優(yōu)秀崗員”，進(jìn)行表彰。 我們秉著“安全生產(chǎn)、青年當(dāng)先”為口號(hào)，努力實(shí)現(xiàn)公司“一般生產(chǎn)安全事故為零，一般環(huán)境污染事故為零，一次3人及以上工傷事故為零，千人負(fù)傷率小于1”的安全生產(chǎn)目標(biāo)。充分調(diào)動(dòng)青年的積極性，發(fā)揮團(tuán)組織對(duì)安全的監(jiān)督作用，培養(yǎng)青年敬業(yè)愛崗

4、、關(guān)心集體、堅(jiān)持原則等優(yōu)秀品質(zhì)，鍛煉青年的自主管理能力，并使其活躍的參政意識(shí)得到正確有效的發(fā)揮。 青安崗工作計(jì)劃 （二） 目前企業(yè)青安崗工作中存在的問題有以下幾個(gè)方面： 1、有些青安崗崗員對(duì)青安崗不太了解，都不知道青安崗是干什么的； 2、我公司的各青安崗的崗員越來越少，青安崗相對(duì)來日益削弱； 3、青安崗的宣傳工作不到位，認(rèn)為青安崗是個(gè)擺設(shè)，起不了大的作用，可有可無，崗員對(duì)青安崗的意識(shí)越來越淡?。?4、有些青安崗的設(shè)置只是應(yīng)付檢查，青安崗的工作的開展得不到車間領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，特別是開展活動(dòng)時(shí)得不到經(jīng)費(fèi)支持； 5、很多青安崗的崗長不是班組的大班長，沒有什么決策權(quán)，在工作中說了職工不聽； 6、一些單位是

5、自負(fù)盈虧單位，一切以生產(chǎn)效益為中心，在對(duì)青年職工的安全思想教育上雖然教育形式多樣，但收到的效果卻不甚明顯。 7、受社會(huì)各種經(jīng)濟(jì)、文化觀的影響和不良現(xiàn)象的沖擊，使本來就具有不安于現(xiàn)狀特點(diǎn)的青年人心思動(dòng)，有些崗位是許多青年人不愿意從事的工作，即便從事這項(xiàng)工作的也大多是為生計(jì)著想，所以從不參與企業(yè)的各種活動(dòng)。 8、很多單位生產(chǎn)任務(wù)比較重，團(tuán)員青年加班、倒班、外出施工等情況比較多，集中比較困難?，F(xiàn)在過多占用工作時(shí)間開展團(tuán)的活動(dòng)已不合適，很多活動(dòng)時(shí)間定在臨近下班的時(shí)候，或是下班之后，但問題依舊沒有根本解決。有些團(tuán)員青年工作了一天比較辛苦，想回家休息，有的團(tuán)員青年要參加業(yè)余學(xué)習(xí)、要談戀愛，或者家中有事要辦

6、等等，還是很難集中。生產(chǎn)任務(wù)重的單位可以理解，但是負(fù)荷不飽滿的單位情況又如何呢？答案是，人都放走了，更難以集中。 我認(rèn)為采取的對(duì)策有以下幾點(diǎn)： 1、加強(qiáng)青安崗各方面宣傳力度，把青安崗的各項(xiàng)工作都融入到生產(chǎn)中，以安全生產(chǎn)為中心，來開展青安崗工作。大膽創(chuàng)新，采用科學(xué)的、專業(yè)的、現(xiàn)代化的管理方法來優(yōu)化共青團(tuán)組織體系。 2、抓好青年安全工作必須積極主動(dòng)地調(diào)整工作方式和工作方法，以提高時(shí)效性為主，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，提高各種安全思想教育活動(dòng)的影響力，使他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀。 3、作為領(lǐng)導(dǎo)在抓安全工作時(shí)要以身作責(zé)，從細(xì)小工作中注意自己的言行，作安全工作的表率，并且時(shí)刻關(guān)心他們，了解他們的生活、工

7、作情況和思想動(dòng)態(tài)，解決他們遇到的困難，從行動(dòng)上讓他們感到組織的關(guān)懷和安全的重要性。 4、注重各青安崗分崗的職能作用的發(fā)揮，選拔責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的青年人擔(dān)任青崗崗長，賦與他們一定的權(quán)力，同時(shí)加強(qiáng)他們專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，并且各崗長做到對(duì)全班組青年安全狀況切實(shí)了解，安排安全放心人帶安全隱患人，隨時(shí)隨地監(jiān)控和保護(hù)他們，將聯(lián)保、互保真正落實(shí)到崗位上去。利用班前時(shí)間，安排各種安全教育活動(dòng)，通過典型事故案例分析，讓他們自己參與進(jìn)來，分析事故原因，改變以往的說教形式，避免走形式、走過場。讓本人現(xiàn)身談感受，以身邊的人，身邊的事來教育他們，感悟他們，做到從強(qiáng)制型向自約型轉(zhuǎn)變。 5、在開展工作中我們也應(yīng)針對(duì)什么樣的人

8、采取什么樣的辦法，應(yīng)根據(jù)他們的性格特點(diǎn)適時(shí)開展工作，他們怎樣能接受，就怎樣做，最終目的是促使他們思想上達(dá)到轉(zhuǎn)變。平時(shí)要結(jié)合實(shí)際情況開展好各種活動(dòng)，讓他們感受到企業(yè)時(shí)刻關(guān)心著他們，消除“混日子”的思想，這樣才能使青工真正與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，共同做好安全工作，對(duì)團(tuán)組織有更加好的認(rèn)可。 6、團(tuán)組織就必須說團(tuán)員青年所想的，做團(tuán)員青年所需的，而且要說通、做到，才能提升青年對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和需求度，進(jìn)而增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。教學(xué)能手工作站工作計(jì)劃船廠經(jīng)理年度工作計(jì)劃市容管理局工作總結(jié)和工作計(jì)劃 工作計(jì)劃書怎么寫 工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文，也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的

9、各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃，用到“工作計(jì)劃”這種公文。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長短之分，而且有范圍大小之別。從計(jì)劃的具體分類來講，比較長遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡明、概括的為“要點(diǎn)”，比較深入、細(xì)致的為“計(jì)劃”，比較粗略、雛形的為“設(shè)想”，無論如何都是計(jì)劃文種的范疇。一、格式寫法1、標(biāo)題計(jì)劃的標(biāo)題，有四種成分：計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。如“xxxx年工作計(jì)劃”。2、正文(1)目標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計(jì)劃產(chǎn)生的導(dǎo)因，也是

10、計(jì)劃奮斗方向。因此，計(jì)劃應(yīng)根據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。(2)措施。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動(dòng)員哪些力量，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等?？傊?，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實(shí)可行。(3)步驟。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此，訂計(jì)劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。3、

11、落款在正文結(jié)束的后下方，制訂計(jì)劃的日期。此外，如果計(jì)劃有表格或其他附件的，或需要抄報(bào)抄送某些單位的，應(yīng)分別寫明。二、一般寫作內(nèi)容一般地講，包括：1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。三、寫作經(jīng)過的步驟1.認(rèn)真分析本單位的具體情況，這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。2.根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定

12、工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實(shí)現(xiàn)。3.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難，確定如何克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時(shí)，工作陷于被動(dòng)。4.根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。5.計(jì)劃草案制定后，應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。6.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際。四、寫作四大要素1、工作內(nèi)容：做什么(what)-工作目標(biāo)、任務(wù)。計(jì)劃應(yīng)規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)

13、和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。2、工作方法：怎么做(how)-采取措施、策略。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動(dòng)員哪些力量與資源，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等?？傊?，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實(shí)可行。特別是針對(duì)工作總結(jié)中存在問題的分析，擬定解決問題的方法。3、工作分工：誰來做(who)-工作負(fù)責(zé)。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此，訂計(jì)劃必須胸有全局，妥善安排，

14、哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重點(diǎn)，哪是一般，也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上，要有總的時(shí)限，又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內(nèi)，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動(dòng)，有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。4、工作進(jìn)度：什么時(shí)間做(when)-完成期限。五、寫作注意事項(xiàng)第一、負(fù)責(zé)的原則。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級(jí)的指示精神，反對(duì)本位主義。第二、切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)，既不要因循守舊，也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能基本做到，其目標(biāo)要明確，其措施要可

15、行，其要求也是可以達(dá)到的。第三、集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長，反對(duì)主觀主義。第四、詳略得到的原則。要分清輕重緩急，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不能眉毛胡子一把抓。第五、防患未然的原則。要預(yù)先想到實(shí)行中可能發(fā)行的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補(bǔ)充辦法。 工作計(jì)劃格式(一)工作計(jì)劃的格式：1.計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素，如“村2014年工作計(jì)劃”。2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項(xiàng)目和指標(biāo)，實(shí)施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。3.最后寫訂立計(jì)劃的日期。(二)工作計(jì)劃的內(nèi)容。一般地講，包

16、括：1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。(三)制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過的步驟：1.認(rèn)真分析本單位的具體情況，這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。2.根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣

17、，付諸實(shí)現(xiàn)。3.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難，確定如何克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時(shí)，工作陷于被動(dòng)。4.根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。5.計(jì)劃草案制定后，應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。6.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際。 工作計(jì)劃的一般格式標(biāo)題1、計(jì)劃的標(biāo)題，有四種成分：計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。2、計(jì)劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼。3、計(jì)劃時(shí)限要

18、具體寫明，一般時(shí)限不明顯的，可以省略。4、計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對(duì)的問題。5、計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際，確切地使用名稱。6、如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。7、如果是個(gè)人計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。正文1、情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。校黨支部工作計(jì)劃格式一、指導(dǎo)思想 貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持依法治教與以德治教相結(jié)合，圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建

19、設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨的凝聚力，充分發(fā)揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。二、主要工作及措施(一)重視政治學(xué)習(xí) 學(xué)校黨總支要把教職工的政治理論學(xué)習(xí)擺在突出的地位，通過組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想和認(rèn)識(shí)，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)保證教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標(biāo)任務(wù)上來。 1.健全學(xué)習(xí)制度。進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)要求，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)。政治和理論學(xué)習(xí)制度化、系列化、規(guī)范化，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。要進(jìn)一步增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的自覺性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論

20、水平，增加教書育人的責(zé)任感。開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)。 2.樹立新時(shí)期黨員形象。在黨員中深入開展“黨員示范崗”活動(dòng)，教育黨員把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、理論武裝同改造世界觀，改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來。以提高黨員教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，以愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表為重點(diǎn)，以“黨員示范崗”為抓手，通過學(xué)習(xí)，樹形象、促發(fā)展，凝聚人心，促進(jìn)和諧。 3.開展崗位練兵活動(dòng)，引導(dǎo)黨員做業(yè)務(wù)標(biāo)兵，讓群眾實(shí)實(shí)在在地感到“黨員示范崗”活動(dòng)取得的實(shí)際效果。 4.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。以治理在職教師有償補(bǔ)課為重點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)格要求教師，凈化育人環(huán)境。(二)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè) 1.積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，

21、健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度，規(guī)范從政、從教行為，辦人民滿意的教育。 2.加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的指導(dǎo)。完善教職工民主管理，民主監(jiān)督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權(quán)利，自覺接受教職工的監(jiān)督。在校務(wù)公開實(shí)施中，該公開的一律予以公開。 3.堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。認(rèn)真開展每學(xué)期一次的民主生活會(huì)，召開專題組織生活會(huì)。黨員個(gè)人做自我剖析，按照準(zhǔn)備好的分析材料逐個(gè)進(jìn)行對(duì)照檢查，開展批評(píng)和自我批評(píng)，并在教師中進(jìn)行民主評(píng)議、黨員互評(píng)。對(duì)民主評(píng)議滿意度低于50%的黨員，黨組織要引導(dǎo)深入找差距，做自我檢查和自我批評(píng)。 4.積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、慎