小學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案

1、小學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案 養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的要求，又符合科學(xué)發(fā)展觀要求（科學(xué)發(fā)展觀是以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀），所以學(xué)校應(yīng)更加堅(jiān)定地抓好養(yǎng)成教育。為此制定了白水小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案爭(zhēng)取一年見初效，二年見端倪，三年見養(yǎng)成。一、指導(dǎo)思想養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明行為習(xí)慣等方面為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。二、組織機(jī)構(gòu)養(yǎng)成教育工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo)，下設(shè)工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實(shí)工作。組長：郭平艷副組長：張春梅

2、 陳永茂組員： 張曉亮（教導(dǎo)處）陽何生（少先隊(duì)）各班主任三、養(yǎng)成教育具體內(nèi)容1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育3、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育4、食堂就餐養(yǎng)成教育5、宿舍住宿養(yǎng)成教育四、達(dá)到目標(biāo)（另附）（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣 2、善于思考的習(xí)慣 3、敢于提問的習(xí)慣 4、與人合作的習(xí)慣 5、自主讀書的習(xí)慣 6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣 7、自評(píng)互評(píng)的習(xí)慣 8、搜集資料的習(xí)慣 9、動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣 10、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣 （二）行為習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo) 1、舉止文明的習(xí)慣 2、誠實(shí)守信的習(xí)慣 3、尊重他人的習(xí)慣 4、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣 5、懂得感恩的習(xí)慣 6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣 7、遵守秩序的

3、習(xí)慣 8、勤于動(dòng)手的習(xí)慣 9、鍛煉身體的習(xí)慣 （三）講究衛(wèi)生的習(xí)慣達(dá)到目標(biāo) 1、個(gè)人衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn) 2、室內(nèi)外衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)3、物品擺放要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：（四）食堂就餐養(yǎng)成習(xí)慣達(dá)到目標(biāo)1、去食堂就餐，班任要帶親自隊(duì)走甬路，學(xué)生隊(duì)形整齊，不擁擠、不打鬧、不跑、不隨便出隊(duì)，有序進(jìn)入食堂。2、食堂就餐要做到兩凈（1）靜（2）凈（五）宿舍住宿養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)1、每天按宿舍要求進(jìn)行作息。2、行為習(xí)慣：3、安全防范4、保護(hù)公共設(shè)施五、責(zé)任落實(shí)1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育責(zé)任人：張曉亮具體實(shí)施人員：全體任課教師2、 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育責(zé)任人：陽何生 具體實(shí)施人員：全體教師3、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育責(zé)任人：陽何生具體實(shí)施人員： 全體班

4、主任4、食堂就餐養(yǎng)成教育責(zé)任人：陳永茂具體實(shí)施人員：住校生班級(jí)班主任5、宿舍住宿養(yǎng)成教育責(zé)任人：陳永茂 具體實(shí)施人員：住校生班級(jí)班主任與晚間值日 六、工作措施及方法具體要求：1、首先確定學(xué)期養(yǎng)成教育主題，再確定每月主題，然后確定每周主題。整個(gè)學(xué)期養(yǎng)成教育活動(dòng)都圍繞所定的系列主題展開。2、由少先隊(duì)與各班專門負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督全校學(xué)生的儀表、言行，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，起到激勵(lì)和監(jiān)督作用。學(xué)校成立養(yǎng)成教育監(jiān)察組，重點(diǎn)稽查學(xué)生不文明行為（由少先隊(duì)負(fù)責(zé)）。3、聯(lián)系家長，爭(zhēng)取家長的配合，發(fā)揚(yáng)家長對(duì)學(xué)生行為的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。4、及時(shí)表揚(yáng)涌現(xiàn)出的典型人物和先進(jìn)事跡。每周評(píng)出一個(gè)“養(yǎng)成教育示范班”和一間“文明示范寢室”并給予表彰。每學(xué)月表彰一部分“德育之星”、“學(xué)習(xí)之星”等“養(yǎng)成之星”。5、每天不定期對(duì)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行檢查，并將檢查情況納入班級(jí)評(píng)比。6、堅(jiān)持以活動(dòng)促養(yǎng)成。（具體活動(dòng)另附）7、每周利用養(yǎng)成教育早課時(shí)間，將上周學(xué)生養(yǎng)成教育表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)和不足指出，責(zé)令其改正，并利用其它集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。8、所有任課教師要對(duì)此方案高度重視，深入學(xué)習(xí)，并將具體實(shí)施