2017~2018學(xué)年度武漢市九年級(jí)四月調(diào)考化學(xué)試卷(word版含標(biāo)準(zhǔn)答案)_第1頁(yè)
2017~2018學(xué)年度武漢市九年級(jí)四月調(diào)考化學(xué)試卷(word版含標(biāo)準(zhǔn)答案)_第2頁(yè)
2017~2018學(xué)年度武漢市九年級(jí)四月調(diào)考化學(xué)試卷(word版含標(biāo)準(zhǔn)答案)_第3頁(yè)
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1、20172018學(xué)年度武漢市九年級(jí)四月調(diào)考化學(xué)試卷(word版含標(biāo)準(zhǔn)答案)20172018學(xué)年度武漢市九年級(jí)四月調(diào)考化學(xué)試卷(word版含標(biāo)準(zhǔn)答案) 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì),但是難免會(huì)有疏漏的地方,但是任然希望(20172018學(xué)年度武漢市九年級(jí)四月調(diào)考化學(xué)試卷(word版含標(biāo)準(zhǔn)答案))的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改,如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步,以下為20

2、172018學(xué)年度武漢市九年級(jí)四月調(diào)考化學(xué)試卷(word版含標(biāo)準(zhǔn)答案)的全部?jī)?nèi)容。 20172018學(xué)年度武漢市九年級(jí)四月調(diào)考化學(xué)試卷武漢市教育科學(xué)研究院命制 2018.4.18 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:h一1 c一12 016 c1-355 ca一40 fe一56 cu一64 zn一65 au一197一、選擇題(本題包括8小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題3分,共24分)1下列做法中發(fā)生了化學(xué)變化的是( ) a鐵鑄成鍋 b把紙剪成窗花 c用糧食釀酒 d晾曬潮濕的衣服2下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )3科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在一定的條件下,物質(zhì)會(huì)以特殊的形態(tài)存在:如水在超低溫、正常壓力或真空條件下

3、變?yōu)楦呙芏纫簯B(tài)水。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”與常溫液態(tài)水的說(shuō)法正確的是( ) a分子間的間隔不同 b構(gòu)成物質(zhì)的粒子不同 c氫氧原子的個(gè)數(shù)比不同 d化學(xué)性質(zhì)不同4科學(xué)家已經(jīng)研發(fā)出一種用二氧化碳為原料制取甲烷的新技術(shù)。在加熱條件下以納來(lái)鎳作 催化劑,二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲烷和一種化合物x.下列說(shuō)法正確的是( ) a反應(yīng)前后氫原子的數(shù)目發(fā)生了改變 b反應(yīng)前后鎳的質(zhì)量不變 cx的化學(xué)式為o2 d反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變5下列有關(guān)事實(shí)能用金屬活動(dòng)性順序解釋的是( ) a用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳 b實(shí)驗(yàn)室不用銅和稀硫酸制取氫氣 c鋁制品抗腐蝕能力比鐵制品強(qiáng)d用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹6實(shí)驗(yàn)

4、室現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液和石蕊溶液.甲、乙兩組同學(xué)采用不同的實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證酸堿之間發(fā)生中和反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后各組廢液的顏色如下表。下列說(shuō)法正確的是( )廢液顏色甲組無(wú)色乙組紅色a甲組廢液中含有硫酸和硫酸鈉b乙組用的指示劑一定是石蕊溶液c將甲組的廢液倒入下水道,可能腐蝕鑄鐵水管d兩組的廢液混合后一定呈中性,可以直接排放7為了探究稀硫酸的化學(xué)性質(zhì),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如圖甲所示實(shí)驗(yàn),觀察到試管中的液體呈藍(lán)色,試管中有氣泡冒出.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將試管、內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后靜置,結(jié)果如圖乙所示.有關(guān)圖乙燒杯內(nèi)混合物中的固體和溶液,下列說(shuō)法正確的是( )a固體中最多有兩

5、種物質(zhì)b若固體中有鋅,則溶液中的溶質(zhì)可能有兩種c若溶液呈酸性,則溶液中一定含有硫酸銅d若溶液呈藍(lán)色,則固體中可能有兩種物質(zhì)8無(wú)水硫酸銅(cuso4)是一種白色固體,吸水后可變成藍(lán)色晶體. 某氣體由h2、co2、co、hci中的一種或幾種組成。為探究該氣體組成,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)把該氣體依次通過(guò)如圖所示的試劑(試劑均足量)。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:i中澄清石灰水沒(méi)有變渾濁,中黑色固體變紅,v中白色固體變藍(lán),中澄清石灰水變渾濁。關(guān)于該氣體的組成,下列說(shuō)法正確的是( )i中澄清石灰水沒(méi)有變渾濁,說(shuō)明原氣體中一定不含co2氣體通過(guò)后,溶液中一定有氯化鈉中的黑色固體變紅,說(shuō)明原氣體中一定含有co和h2v中

6、白色固體變藍(lán),說(shuō)明原氣體中一定含有h2原氣體中可能含有co2、hcla b c d28(4分)多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu) 從宏觀角度分析,氧氣是由氧 組成(填“元素”“原子”或分子”,下同);從 微觀角度分析,氧氣由氧 構(gòu)成。(2)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì) 如圖所示,將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃后伸入燒杯中,向其中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 。(3)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化寒冷的冬天,“暖寶寶因其能持久穩(wěn)定發(fā)熱受到人們的歡迎。“暖寶寶中的發(fā)熱原料是由鐵粉、活性炭、氯化鈉等物質(zhì)組成.打開(kāi)“暖寶寶”密封包裝,原料

7、與空氣接觸,“暖寶寶就會(huì)開(kāi)始發(fā)熱.“暖寶寶”發(fā)熱的過(guò)程實(shí)際上是鐵與空氣中的水、 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。29(4分)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。t1時(shí),將等質(zhì)量的水分別加入到各盛有等質(zhì)量甲、乙的試管中,充分振蕩后,試管底部均有未溶解的固體,再將其溫度都升高到t2。(1)t1時(shí),等質(zhì)量甲、乙分別配成飽和溶液,所需水的質(zhì)量甲 乙(填“”“”或“=”);(2)若不考慮水分的蒸發(fā),由t1升溫到t2的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是 (填序號(hào),下同);a.甲乙兩種物質(zhì)的溶解度都增大 b.甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度 c甲溶液的質(zhì)量減小 d裝有乙物質(zhì)的試管中剩余固體增多(3)通常情況下,在實(shí)驗(yàn)室用甲和水

8、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液,需用到的儀器有: 托盤(pán)天平、燒杯和 。 a酒精燈 b藥匙 c玻璃棒 d漏斗 e鐵架臺(tái) f量筒 g膠頭滴管(4)現(xiàn)有t2甲的飽和溶液,其中含少量乙.為得到純凈的甲物質(zhì),下列設(shè)計(jì)方案正確的是 _。30(6分)下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系涉及的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中a、c含三種元素, b、e含兩種元素,b是常見(jiàn)食品袋中干燥劑的主要成分.圖中“表示相連兩種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示相連的兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物及生成物已略去。請(qǐng)回答下列問(wèn)題.(1)e的化學(xué)式為 ,其水溶液的ph 7 (填“”或“”);(2)b干燥氣體時(shí)發(fā)生了化學(xué)變化,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 (3)ab的轉(zhuǎn)化可得到某種氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (4)c在生產(chǎn)和生活中的一種用途是 .31(6分)已知某粗銅粉末中含有少量的鐵、鋅和金.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定該粗銅 粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),開(kāi)展如下實(shí)驗(yàn)探究: 步驟i:稱取質(zhì)量為m1的粗銅樣品; 步驟:向樣品中逐滴加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng); 步驟:過(guò)濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量,質(zhì)量為m2; 步驟iv:將步驟所得固體在空氣中充分灼燒,冷卻至室溫后稱量,質(zhì)量為m3。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)步驟的目的是 ; (2)判斷步驟中加入的稀鹽酸足量的方法是 : (3)步驟iv中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ; (4)按此方法測(cè)得粗銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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