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1、you cant control the weather, but you can change your mood.精品模板助您成功!(頁(yè)眉可刪)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)4篇 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1本學(xué)期來(lái),我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),立足實(shí)際,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)做好安全保障,盡力改善校園環(huán)境。主要做了以下工作:1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)課程設(shè)置的規(guī)定,開齊課程,開足課時(shí)。細(xì)化教育教學(xué)管理目標(biāo),制訂了小學(xué)獎(jiǎng)罰措施,要求教師認(rèn)真堅(jiān)持落實(shí)教學(xué)常規(guī),把好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)環(huán)節(jié)。按備課內(nèi)容上課,特別注重向40分鐘要質(zhì)量,采取多種教學(xué)方
2、法手段,不斷提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,準(zhǔn)時(shí)下課。每天及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),不布置檢查不了的作業(yè)。對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式,結(jié)果及時(shí)反饋,并將檢查結(jié)果納入教師考評(píng)之中。采取入班級(jí)聽課檢查指導(dǎo)、集體聽評(píng)課活動(dòng),及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),要求三個(gè)年級(jí)的主科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施。結(jié)合上年度情況,學(xué)校對(duì)薄弱年級(jí)(學(xué)科)進(jìn)行跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。重視學(xué)困生的輔導(dǎo),落實(shí)轉(zhuǎn)化措施,想方設(shè)法幫助他們,多一點(diǎn)關(guān)心體貼,把他們的提高
3、作為教學(xué)成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)點(diǎn),確保提高合格率與優(yōu)秀率,特別是合格率。充分運(yùn)用好現(xiàn)有各類教育教學(xué)設(shè)施,貫穿課程教學(xué)的各個(gè)方面,并做好記錄。特別重視各功能室的應(yīng)用,定期開放圖書室,把他們辦成培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的窗口。2、開展各種豐富多彩的活動(dòng)。除了堅(jiān)持“兩操一課”,認(rèn)真參加教辦組織的各類活動(dòng)外,我們還舉行了慶祝教師節(jié)、國(guó)慶演唱、班級(jí)古詩(shī)文誦讀、新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾儀式等活動(dòng),讓學(xué)生全員參與,通過(guò)各種形式的活動(dòng),開發(fā)潛能、拓寬視野,陶冶情操,在活動(dòng)中學(xué)生深受教育。3、建設(shè)平安校園,保障學(xué)生生命安全。我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,統(tǒng)籌安排,落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制和值班制,24小時(shí)無(wú)空檔。要求班主任要天天講,時(shí)時(shí)講安全,耐心、及時(shí)
4、、穩(wěn)妥地處理校內(nèi)各類事件,確保學(xué)生不出現(xiàn)任何安全事故。特別加強(qiáng)課間安全巡查、路隊(duì)護(hù)送和外來(lái)人員的管理。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,按時(shí)清校。強(qiáng)化各類教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改。對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行秋冬季飲食、防傳染病等知識(shí)教育,開展防火、防暴安全演練各一次,發(fā)放各種安全宣傳資料40余份。4、盡力改善校園環(huán)境條件,建設(shè)文明和諧校園。本學(xué)期更換了籃球板,安裝了新球臺(tái),各教室墻壁上制作了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“光榮榜”等圖文內(nèi)容的宣傳品,窗戶上張貼了學(xué)生手工作品,學(xué)生感到耳目一新,起到了很好的育人作用。宣傳欄、板報(bào)內(nèi)容更換及時(shí),重新布置了閱覽室,更換了部分功能室的宣傳字帖,各室做到物品擺放整齊,地
5、面無(wú)雜物,衛(wèi)生無(wú)死角,充分體現(xiàn)校園文化的教育功能。我們雖然做了一些工作,取得一些成績(jī),但與教育發(fā)展的形勢(shì)要求,與上級(jí)管理部門的工作要求還有很大差距。我們將進(jìn)行認(rèn)真的分析,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,加快學(xué)校發(fā)展。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2本學(xué)期,我校教育教學(xué)工作以縣教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以德育工作為核心,以學(xué)生發(fā)展為本,以教學(xué)工作為中心,不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提高課程實(shí)施質(zhì)量,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,在全體教師的共同努力下,我校的教育教學(xué)質(zhì)量取得了更大的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、重視德育工作,優(yōu)化和諧育人環(huán)境。從細(xì)微處入手,抓好行為養(yǎng)成教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。1、加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練
6、。落實(shí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,建立相應(yīng)的檢查評(píng)比管理制度。2、注重道德實(shí)踐,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。分年級(jí)實(shí)施行為規(guī)范教育目標(biāo)。學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀,寓教于樂(lè)的活動(dòng)使文明素養(yǎng)滲透到學(xué)生心靈。重視心理健康教育,將心理健康教育滲透于學(xué)校教育的全過(guò)程。3、學(xué)科德育滲透,提高教育實(shí)效性。開展了學(xué)科德育滲透展示活動(dòng)。二、抓好常規(guī)管理,有效提升教學(xué)質(zhì)量。1、開足開齊課程課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行“課改”規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,不隨意擠占課時(shí)。2、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)減負(fù)工作,倡導(dǎo)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,一切為了學(xué)生的發(fā)展,抓好“提優(yōu)、拔中、補(bǔ)差”工作,有計(jì)劃,有措施、有總結(jié)。3、學(xué)校有“備課、說(shuō)課、聽課、評(píng)課”等方面的
7、常規(guī)管理制度。學(xué)校對(duì)教師備課的檢查每月1次。在作業(yè)布與批改方面,要求使作業(yè)布更具科學(xué)性,布的作業(yè)更有利于學(xué)生知識(shí)鞏固與智力的發(fā)展。對(duì)每一個(gè)教師進(jìn)行隨堂課聽課評(píng)價(jià)及教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。4、學(xué)校開展質(zhì)量管理工作。通過(guò)階段性測(cè)試,明顯地增強(qiáng)了教師的日常質(zhì)量意識(shí),也有利于教師責(zé)任心的提高和提高了40分鐘教學(xué)效率。5、抓住課堂教學(xué),要求每位教師每學(xué)期都至少要上一堂課,教師可以根據(jù)自己的不同特點(diǎn)與需求自由選擇上課的形式,不管是何種形式的課,執(zhí)教者都需要提供教案與說(shuō)課教案。隨堂課,聽課者須與執(zhí)教者作反饋、交流,使執(zhí)教者有所收獲,有利于其改進(jìn)自己的課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。6、學(xué)校教研工作組織健全,活動(dòng)正常。教
8、研活動(dòng)的形式多樣。教師參與活動(dòng)的積極性有了明顯提高,效果顯著。三、加強(qiáng)教科研工作,有力促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。1、教學(xué)工作在學(xué)校各項(xiàng)工作中必然處于中心地位。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)把關(guān),各位教師都能很好的出席并認(rèn)真的觀看學(xué)習(xí)新型的課堂教學(xué)模式的教學(xué)光盤,不時(shí)還會(huì)針對(duì)課堂教學(xué)中的某一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討,可謂興致高昂,效果甚佳。在校本培訓(xùn)研討時(shí),根據(jù)上級(jí)文件有關(guān)要求,從做好校本培訓(xùn)工作方案、工作計(jì)劃、安排表、階段小結(jié)、過(guò)程記錄、材料收集等,粗細(xì)搭配,有實(shí)際課堂研討、理論學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)教育、安全法制宣傳,可謂內(nèi)容豐富多彩,形式多樣。讓老師們?cè)谝粋€(gè)和諧愉快的情境下思想得以提升、理論得以形成、業(yè)務(wù)得以提高。
9、2、營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛,提高教師業(yè)務(wù)水平。結(jié)合應(yīng)用新理念,走進(jìn)新課程,教師通過(guò)走出去聽,回來(lái)自己講,活動(dòng)與聽課、說(shuō)課過(guò)關(guān)、作業(yè)展評(píng)、論文交流等教研活動(dòng)同步進(jìn)行。全體教師共同參與,評(píng)比結(jié)果納入學(xué)期教師考核當(dāng)中,作為評(píng)優(yōu)樹模的先決條件,同時(shí),教師還進(jìn)行了繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),活動(dòng)中教師互相競(jìng)爭(zhēng),博眾之長(zhǎng),為我所用。3、圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。每學(xué)期寫一篇優(yōu)秀教學(xué)論文,寫一篇優(yōu)秀教案,上一次優(yōu)質(zhì)課,寫一篇優(yōu)秀評(píng)課講稿。圍繞新課程改革舉行一系列活動(dòng),旨在提高教師的業(yè)務(wù)理論素質(zhì);如講座、觀摩錄相、新教材研討、教法和學(xué)法研討等。四、嚴(yán)明管理制度,搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。本學(xué)期我校的體育衛(wèi)生工作
10、從“細(xì)小處著手,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有序開展”的原則進(jìn)行。開校初明確兼管體育衛(wèi)生的教師和有關(guān)制度,由兼職教師針對(duì)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,把衛(wèi)生狀況作為考核班級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。每周一檢查,一周一評(píng)比,一月一總結(jié),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保證學(xué)生有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。五、加強(qiáng)后勤服務(wù)和安全管理。1、財(cái)務(wù)工作依法辦事:嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度,按章收費(fèi)。認(rèn)真做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記、保管工作。2、常規(guī)工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范:不斷完善有關(guān)規(guī)章制度,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。本著既節(jié)約又保證質(zhì)量的原則,及時(shí)購(gòu)辦公用品,班級(jí)清潔用具及學(xué)校有關(guān)設(shè)備添工作。積極做好日常維修工作,保障學(xué)校生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)施正常使用。3、安全
11、工作抓實(shí)到位:切實(shí)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)和消防安全工作,加大了師生安全教育宣傳力度。定期對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和消防安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改。本學(xué)期無(wú)發(fā)生任何不安全事故。大力整治校內(nèi)和學(xué)校周邊環(huán)境的安全隱患的檢查,加強(qiáng)了路隊(duì)管理登記制度。切實(shí)把安全工作作為學(xué)校頭等大事來(lái)抓,進(jìn)一步強(qiáng)化了各項(xiàng)安全管理措施和責(zé)任管理制度。六、存在的問(wèn)題。1、對(duì)教育科研課題的管理還不夠科學(xué),縣級(jí)試驗(yàn)課題不夠完善。2、教育資源缺乏,尤其是資源配不健全,導(dǎo)致資源運(yùn)用程度不高。今后,我們將進(jìn)一步深化改革,加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度,同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理,積極探索德育工作新思路,繼續(xù)加強(qiáng)教育科研,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量不放松,在后勤管理上實(shí)
12、施精細(xì)化管理,充分發(fā)揮全校教師的智慧與潛能,不斷開拓創(chuàng)新,使學(xué)校管理工作更加完善。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3z市三中心小學(xué)全體師生員工樹立“健康第一,全面發(fā)展”的思想,把健康促進(jìn)學(xué)校納入學(xué)校工作計(jì)劃之中,積極實(shí)施“健康第一”的戰(zhàn)略,不斷增強(qiáng)全體師生的健康意識(shí),提高師生健康水平,有效地推動(dòng)了學(xué)校各方面工作的進(jìn)展。一、完善設(shè)施,營(yíng)造良好的健康環(huán)境學(xué)校于20_年2月易地新建,建筑符合規(guī)劃,布局比較合理,綠化達(dá)到省標(biāo),設(shè)施齊全先進(jìn),20_年通過(guò)蘇州市教育現(xiàn)代化驗(yàn)收。今年投入100多萬(wàn)元,完善設(shè)施設(shè)備。1.改造校園環(huán)境。今年暑假,學(xué)校調(diào)整了教師辦公室和班級(jí)的布局,更換了門和部分窗戶,對(duì)所有日光燈和電風(fēng)扇進(jìn)行
13、了維修,保證有足夠的采光、照明、通風(fēng)環(huán)境。同時(shí),對(duì)食堂、廁所、墻壁、樓梯、地面進(jìn)行了維護(hù),對(duì)線路進(jìn)行了改造,重新布置了櫥窗、畫廊、板報(bào)、宣傳牌,添置了體育器材和餐具,新添了課桌、辦公桌、會(huì)議桌、講臺(tái)、櫥柜、空調(diào)等,學(xué)校以更加嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家面前。2.完善教育設(shè)備。按照z省教育技術(shù)裝備一類標(biāo)準(zhǔn)的要求,學(xué)校繼續(xù)加大投入,每位教師配備一臺(tái)電腦,實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。每個(gè)教室添置多媒體設(shè)備,實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化。每個(gè)專用教室配備電子白板,技術(shù)裝備更加先進(jìn)。同時(shí),學(xué)校完善校園網(wǎng)建設(shè),建立電子備課系統(tǒng)、教師資源庫(kù)、教學(xué)博客等,為教學(xué)信息化提供更好的服務(wù)。3.增設(shè)活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校開辟羽毛球館,每天下午3:30開始向?qū)W
14、生和教師開放。建有健身房、乒乓室、舞蹈房,便于師生體育鍛煉。學(xué)?;@球場(chǎng)、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、體育鍛煉器具齊全,很好地滿足了師生體育活動(dòng)的需求。二、清潔綠化,保證校園綠化、美化、凈化學(xué)校的環(huán)境清潔衛(wèi)生工作實(shí)行包干制和考核獎(jiǎng)懲制,把提高學(xué)生維護(hù)環(huán)境的主觀意識(shí)和執(zhí)行衛(wèi)生打掃制度這兩方面作為工作重點(diǎn),共同創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、潔凈的校園環(huán)境。1.提高衛(wèi)生意識(shí)。學(xué)校制訂一系列保護(hù)環(huán)境、清潔衛(wèi)生的各項(xiàng)制度,通過(guò)各種途徑增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)衛(wèi)生的自覺性,重點(diǎn)做到:不隨地吐痰,不亂扔雜物,不隨地大小便,不損壞綠化,對(duì)不良的衛(wèi)生行為敢于指出。2.任務(wù)責(zé)任到人。清潔衛(wèi)生工作實(shí)行包干制,食堂由后勤人員負(fù)責(zé),教室由班主任和
15、學(xué)生負(fù)責(zé),辦公室由值日教師負(fù)責(zé),專用教室由上課教師負(fù)責(zé),操場(chǎng)、走廊、廁所、樓梯等由清潔員負(fù)責(zé),綠化聘請(qǐng)專業(yè)綠化園林公司人員進(jìn)行養(yǎng)護(hù),做到職責(zé)明確,落實(shí)到位,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)保潔,時(shí)時(shí)刻刻保持環(huán)境的整潔干凈。3.強(qiáng)化督查考核。班級(jí)里,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)督查,作為學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)成績(jī);紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,對(duì)各班進(jìn)行檢查打分,及時(shí)公布,頒發(fā)流動(dòng)紅旗;學(xué)校行政成立督查組,定期與不定期檢查相結(jié)合,檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)考核獎(jiǎng)懲掛鉤。三、規(guī)范管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1.重視健康教育。堅(jiān)持把健康教育課落實(shí)到實(shí)處,每?jī)芍芤还?jié)健康課,做到有教師、有課本、有教案、有課時(shí),有考核。學(xué)校心理咨詢室通過(guò)蘇州市驗(yàn)收,有專、兼職教師3人,開展心理健
16、康服務(wù)。同時(shí)利用晨會(huì)、班隊(duì)、品德課和主題教育活動(dòng),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育。2.養(yǎng)成健康習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生,指甲有沒有剪?頭發(fā)和衣服是否干凈?每天早晨要求把講臺(tái)、電視柜和桌椅進(jìn)行桌面消毒,經(jīng)常抽查學(xué)生的書桌是否留有垃圾?進(jìn)行定期檢查,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。課堂教學(xué)中,教師時(shí)刻關(guān)注學(xué)生坐姿、寫字的“三個(gè)一”、讀書的姿勢(shì),做到不拖課,保證課間休息的時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表,學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),合理安排回家作業(yè),讓他們有充足的活動(dòng)和睡覺時(shí)間。3.重視健康活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,在上好“兩操一課”的基礎(chǔ)上,組織全體學(xué)生參加課外興趣活動(dòng)。同時(shí),組建科技、舞蹈、合唱、鼓號(hào)、書畫、讀書、數(shù)學(xué)、
17、田徑、游泳、足球、羽毛球、繩毽等訓(xùn)練隊(duì),參加各類比賽。學(xué)校每年都要舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等,為學(xué)生提供運(yùn)動(dòng)的平臺(tái),同時(shí)還積極組織教師參與各類趣味體育比賽,組織健身操隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)參加市里組織的各種比賽。對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試,合格率達(dá)到95%以上,優(yōu)秀率30%以上。四、預(yù)防疾病,確保學(xué)生身心健康1食堂衛(wèi)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視食堂衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,食堂具有衛(wèi)生許可證,并定期復(fù)核,食堂從業(yè)人員執(zhí)證上崗,每年進(jìn)行一次體檢,還制訂了飲食從業(yè)人員崗位責(zé)任制。食堂工作由專人分管,負(fù)責(zé)每日食品采購(gòu),以及衛(wèi)生安全。采購(gòu)的食品都確保新鮮、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)均衡。食堂內(nèi)設(shè)有防蠅、防塵設(shè)備
18、,如滅蠅燈、紗門、紗窗,并且有消毒柜等消毒設(shè)備,加工過(guò)程做到生熟分開等。學(xué)校后勤部門定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查,飯菜留樣檢查。對(duì)食堂工作人員進(jìn)行烹飪衛(wèi)生教育,規(guī)范操作程序,保證教師的飲食衛(wèi)生,讓教師吃的放心。師生飲用水統(tǒng)一使用健康純凈水,飲水機(jī)定期消毒,每班有專門人員負(fù)責(zé)保潔,保證了師生飲水健康。2.疾病預(yù)防。班主任每日晨檢,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)隔離、及時(shí)治療,并在班級(jí)采取消毒措施進(jìn)行預(yù)防。今年秋季流感大爆發(fā),我校未出現(xiàn)集體放假的事情。積極配合疾控中心做好預(yù)防接種工作。認(rèn)真做好“六病”防治、檢測(cè)工作,建立健全師生健康檔案。3.安全至上。開設(shè)安全教育課,確保有教學(xué)計(jì)劃、有課程安排、有教學(xué)方案、有教學(xué)檢查。修訂完善
19、安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)預(yù)案演練,演練要有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)。開展以“珍愛生命、平安出行”等為主題的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防雷擊等防意外傷害的能力。完善視頻監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防相結(jié)合的防控體系。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)的各種活動(dòng)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修,使學(xué)生更安全,學(xué)習(xí)、活動(dòng)得更開心。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上下學(xué)的護(hù)送制度,正副班主任老師組織排路隊(duì)護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路,低年級(jí)要由家長(zhǎng)接送。加強(qiáng)課間活動(dòng)的管理,指導(dǎo)學(xué)生開展有益的活動(dòng)。創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)后,我們發(fā)現(xiàn)有三大變化:1校園面貌較大改善,校園環(huán)境更加美麗、清潔。2“健康第一”理念深入人心,追求健康已成為師生的自覺行動(dòng)。3師生身心
20、健康不斷增強(qiáng),綜合素質(zhì)得到全面提高。需要進(jìn)一步改進(jìn)的四個(gè)方面:1.健康促進(jìn)方面的政策、制度還不夠完整或完善。2.學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成仍需要花大力氣抓緊抓好。3.師生體檢要強(qiáng)化,要盡量建立師生健康檔案。4.校園周邊的安全和空氣質(zhì)量令人不安。揚(yáng)“健康發(fā)展”之帆,乘“健康促進(jìn)”之風(fēng),我校在今后的辦學(xué)過(guò)程中將不懈地努力,繼續(xù)堅(jiān)持“健康第一”的辦學(xué)思想,以扎實(shí)的工作態(tài)度,將健康促進(jìn)學(xué)校工作繼續(xù)深入下去,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的健康人!小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4一年來(lái),我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)教育方針,本著辦人民滿意的.教育宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“讓每一個(gè)孩子的一生變得成功而精彩”的辦學(xué)理念,堅(jiān)定不移的推行
21、高效課堂改革和實(shí)施自主管理,不斷優(yōu)化各項(xiàng)工作,提高工作質(zhì)量,提高課堂效益和管理效益。堅(jiān)持依法治校,以德立校,以師強(qiáng)校,以生共校。全體教職工同舟共濟(jì),開拓進(jìn)取,科學(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取已成為學(xué)校發(fā)展的主線?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:一、重點(diǎn)整改,全面推進(jìn),不斷提高課改實(shí)效一年來(lái),我們深入推進(jìn)高效課堂改革,改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學(xué)習(xí)模式,全體教師積極參與,主動(dòng)學(xué)習(xí),精神風(fēng)貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入,我們意識(shí)到,沒有創(chuàng)新,課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此,我們?cè)谌嫔钊胪七M(jìn)課堂改革的基礎(chǔ)上,針對(duì)課改中出現(xiàn)的日益突出的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整
22、治,主要開展了以下工作。一是全面推行高效課堂教學(xué),規(guī)范課堂模式各個(gè)環(huán)節(jié)。我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)驗(yàn)班全面實(shí)施高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求各年級(jí)普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學(xué),要求各任課教師嚴(yán)格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進(jìn)行上課,必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時(shí)采取了級(jí)部?jī)?nèi)相互聽課、推門聽課制度,并根據(jù)教學(xué)實(shí)際及時(shí)開展學(xué)生學(xué)情調(diào)查,召開學(xué)生座談會(huì),針對(duì)教師在推行課改中存在的問(wèn)題及時(shí)調(diào)研反饋。制定高效課堂質(zhì)量評(píng)級(jí)體系,制定教師課改過(guò)關(guān)課制度,建立課改目標(biāo)責(zé)任制,實(shí)行任課教師人人上過(guò)關(guān)課,對(duì)不能過(guò)關(guān)的老師進(jìn)行限期整改,由年級(jí)部督促落實(shí),否則予以責(zé)任追究。同時(shí)建立了領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)踐引導(dǎo)、名師骨干教師示范跟進(jìn)、老教
23、師集體展示、青年教師賽課,幫助教師解決課程改革中的困惑和問(wèn)題。通過(guò)這些強(qiáng)有力的推進(jìn)措施,使高效課堂改革在我校全面鋪開,任課教師能夠積極主動(dòng)上過(guò)關(guān)課,按照六環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué),推進(jìn)了課改效益的不斷提高。二是規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的編制,提高導(dǎo)學(xué)案的針對(duì)性和實(shí)效性。為切實(shí)提高導(dǎo)學(xué)案的針對(duì)性,今年暑假,我們精心抽調(diào)了80多位骨干教師,針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,結(jié)合教材,集中編研了本學(xué)期三個(gè)年級(jí)的導(dǎo)學(xué)案,大大提高了導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量。同時(shí)我們針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的“假展示”、“假點(diǎn)評(píng)”等問(wèn)題,實(shí)行了導(dǎo)學(xué)案改革,將導(dǎo)學(xué)案由原來(lái)的“三案合一”變成為預(yù)習(xí)案和訓(xùn)練案合一,探究案獨(dú)立,課前將預(yù)習(xí)案發(fā)給同學(xué)們讓同學(xué)們獨(dú)立完成,課上單獨(dú)使用探究案,
24、使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示,并對(duì)在課堂展示中培訓(xùn)過(guò)度的教師和提出問(wèn)題不能立即改正的教師責(zé)令改正,跟蹤聽課,力求課堂展示展現(xiàn)同學(xué)們?cè)鷳B(tài)的學(xué)習(xí)情況。三是抓好學(xué)生自主學(xué)習(xí)小組建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任培訓(xùn),嚴(yán)格要求各班主任在對(duì)本班同學(xué)們學(xué)習(xí)情況科學(xué)調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,按成績(jī)和性格分開,設(shè)立aabbcc建制,將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學(xué)習(xí)晉級(jí)制度,改革完善學(xué)生課堂學(xué)習(xí)晉級(jí)量化表,將學(xué)生在課堂的表現(xiàn)情況設(shè)置成一定的指標(biāo)予以適當(dāng)?shù)谋壤臃?。加大學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的培訓(xùn)力度,科任教師按照學(xué)習(xí)小組的安排,對(duì)小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),鼓勵(lì)小組長(zhǎng)在小組學(xué)習(xí)和探究中發(fā)揮帶頭作用,由a層次的同學(xué)帶動(dòng)bc層次的同學(xué)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們掌握探
25、究技巧和學(xué)習(xí)方法,帶動(dòng)全體成員共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)“師為校之本”,學(xué)校能否不斷發(fā)展,教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源頭之水,更是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為此,我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結(jié)構(gòu)的同時(shí),引領(lǐng)教師更多的追求精神利益,堅(jiān)持為教師發(fā)展搭建平臺(tái),優(yōu)化教師工作動(dòng)力機(jī)制,促進(jìn)教師不斷成長(zhǎng)。目前,我?,F(xiàn)有專任教師258人,有9位教師取得碩士學(xué)位,37位教師取得濟(jì)寧市杏壇名師、市級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者等榮譽(yù)稱號(hào)。一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師全面發(fā)展。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;學(xué)校興衰,系于教師,教師素質(zhì),重在師德。師德師風(fēng)建
26、設(shè)的最終目的,在于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,這是學(xué)校立校之本,興校之源。為此,我們:一是建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,簽訂教師師德師風(fēng)責(zé)任書,結(jié)合中央規(guī)定,制定中學(xué)教師十不準(zhǔn),徹底根治推銷報(bào)刊、資料、有償補(bǔ)課、師生不正常交往、吃請(qǐng)、體罰或變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象。二是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,鼓勵(lì)老師們關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生健康,循循善誘,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是開展教師師德師風(fēng)演講活動(dòng)。鼓勵(lì)老師們追求價(jià)值、追求品位、追求卓越,逐步實(shí)現(xiàn)“超越過(guò)去、超越自我、超越夢(mèng)想”,從而逐步樹立“帶上愛心與微笑,伴你一路成長(zhǎng)”的良好教風(fēng)。四是加強(qiáng)考勤,成立了慵懶散治理工作小組,對(duì)教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、
27、早退等情況加強(qiáng)檢查,每天一通報(bào)。二是整頓思想,走專業(yè)成長(zhǎng)之路,狠抓教研,讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來(lái)。為了推動(dòng)課堂改革,提高教師的業(yè)務(wù)水平,我們狠抓了教研工作。1、在各級(jí)部自行開展相互聽評(píng)課的基礎(chǔ)上,學(xué)校錄播室每天組織三節(jié)公開課,公開課的形式有學(xué)科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執(zhí)教的示范課、青年教師匯報(bào)課、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來(lái),錄制公開課400余節(jié)。我們要求同學(xué)科老師、包科領(lǐng)導(dǎo)必須參加聽課評(píng)課,課上有重大失誤的務(wù)必重新上課。2、建立教師學(xué)習(xí)工程。組織開展讀書活動(dòng),為老師們購(gòu)置陶行知教育名篇、賞識(shí)你的孩子、教育新理念、課堂教學(xué)新變化為什么是他們:來(lái)自名師的教育智慧等相關(guān)教育理論書籍,人人撰
28、寫學(xué)習(xí)筆記。舉辦讀書沙龍,如讀書體會(huì)交流會(huì)。開展讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。3、搭建教師外出學(xué)習(xí)平臺(tái),一年來(lái),我校先后派出700余人次外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討會(huì)和縣內(nèi)外送教活動(dòng)。引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,用愛心和智慧激發(fā)學(xué)生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。4、邀請(qǐng)齊魯名師候典軍、時(shí)均琪、南京大學(xué)教授等專家來(lái)校做關(guān)于高效課堂教學(xué)構(gòu)建的專題報(bào)告,學(xué)校還及時(shí)組織了“高效課堂教師論壇”,讓老師們暢談交流高效課堂實(shí)施建構(gòu)中的好的經(jīng)驗(yàn)和做法。5、繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,完善名師工作室,建立教研積分制度,組織教師賽課活動(dòng),做到每聽必評(píng),每評(píng)必改。鼓勵(lì)老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),在活動(dòng)中塑造名師,在學(xué)習(xí)中培育
29、名師,在實(shí)踐中善用名師。11月份,我在濟(jì)寧市高中教學(xué)視導(dǎo)總結(jié)會(huì)上作了典型發(fā)言。寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高中、微山三中、魚臺(tái)二中等知名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師相繼到校觀摩學(xué)習(xí)。三是關(guān)愛教師,積極主動(dòng)為老師們解決后顧之憂。一年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以人為本,感情留人的原則,積極主動(dòng)為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病,學(xué)校主動(dòng)登門探望,并為他們協(xié)調(diào)解決部分醫(yī)療費(fèi)用。對(duì)優(yōu)秀聘用教師,學(xué)校為他們辦理人事代理,繳納養(yǎng)老保險(xiǎn),解決他們的后顧之憂,使他們安心在校工作。通過(guò)以上這些行之有效的措施,我校各項(xiàng)工作獲得了較為長(zhǎng)足的發(fā)展,呈現(xiàn)出人心思上、人心思進(jìn)的發(fā)展勢(shì)頭。在編的教師看到了學(xué)校發(fā)展的希望,聘用教師也能夠把學(xué)校作為自己的
30、歸宿。三、精細(xì)入微,積極引導(dǎo),深入實(shí)施學(xué)生自主管理“給學(xué)生最陽(yáng)光的青春,給學(xué)生最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”,這是我校德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。為了促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材,整合各種資源,以自主管理、活動(dòng)育人、文化育人為重點(diǎn),完善全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的機(jī)制,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量的不斷提升,主要開展了以下工作:一是推行自主管理,配合高效課堂。教育是一個(gè)系統(tǒng)性的工程,學(xué)生的發(fā)展需要全方位的定位。要提升學(xué)生的成績(jī),首先要提升學(xué)生的人生目標(biāo),以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。為此,我們首先不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人生觀教育,鼓勵(lì)同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo),確立人生的航程,砥礪自己,不懈努力。11月份,
31、我們邀請(qǐng)聯(lián)合國(guó)科技顧問(wèn)、國(guó)家863計(jì)劃專家組成員王啟松先生為同學(xué)們做了“勤奮鑄造輝煌”專題演講。其次是將班級(jí)常規(guī)管理做到極致,追求班級(jí)管理的目標(biāo)化、科學(xué)化、班級(jí)評(píng)價(jià)的公正化。為促進(jìn)同學(xué)們自我約束,自我教育,自主管理,我們將評(píng)價(jià)權(quán)和決策權(quán)交給同學(xué)們,班級(jí)成員共同制定班級(jí)管理公約,共同遵守,相互監(jiān)督。建立班級(jí)自主管理小組,兼有行政管理、學(xué)習(xí)、生活職能,鼓勵(lì)各小組將學(xué)生在校表現(xiàn)設(shè)置為小組量化晉級(jí)項(xiàng)目,詳細(xì)記錄每個(gè)成員的表現(xiàn),實(shí)施個(gè)人和小組晉級(jí),一天一評(píng)價(jià),一周一匯總,促使同學(xué)們相互監(jiān)督,相互約束,共同進(jìn)步。再次,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的誠(chéng)信教育二是加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。堅(jiān)持開展“展我才藝、快樂(lè)成長(zhǎng)”藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等一系列活動(dòng)
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