七年級語文作文600字五篇

1、七年級語文作文600字五篇 七年級語文作文600字1 流水潺潺，心韻悠悠，落花滿庭，暗香盈袖。掬一捧湖水，拈一縷秋香，婉約明媚的律動在旖旎中綰結(jié)成潔白無瑕的心蓮，任一抹余暉靜靜地流淌，在心田上，輕輕地蕩漾著，蕩漾著 初春的早晨，一縷淡淡的金黃色自窗前射進了屋里，驅(qū)散了殘余的夜色。朦朧中，有一人，靜悄悄地穿衣，開門。緊接著傳來的便是煤氣灶的“呼呼”聲，不時還伴有鍋碗瓢盆相碰撞的交響樂。我便又昏昏睡去。 不久，便有一溫柔的聲音，打破了我的夢境，把我“拉回到現(xiàn)實中”。我不耐煩地重復(fù)著往日的動作，穿衣，開門。頃刻間，我完成了一系列的動作，坐等著飯桌前。那人邁著疲憊的步伐，艱難地給我端來一碗熱氣騰騰的綠

2、豆粥。騰騰的熱氣向我襲來，“洗刷”著我的大腦。綠寶石般的豆子像是散落在銀河無際的點點星光，讓人看后就滿口生津。我用嘴唇感知它的溫度，再用牙齒輕輕撞進它香軟糯弱的懷內(nèi)，緩慢地輸送著清爽潤滑的軀體，細細品嘗。我的身體漸漸褪去疲憊，我的心靈一寸寸地掃去考試前的緊張壓力，讓我倍感神清氣爽。 又是一碗綠豆粥，我繼續(xù)細細品味。那溫暖人心的天籟之音又一次溫柔地傳入我的耳中?！耙粫嚎荚噭e緊張，盡自己的全力就好，我是你堅強的后盾，是你的太陽。”聽了這溫柔之音，更是充滿信心。我抬頭望去，氤氳中竟意外發(fā)現(xiàn)那滿布皺紋的面孔，眼角那深深的溝壑似乎是歲月留下的痕跡，那烏黑的鬢角也泛起了幾根青絲，但又何妨，也阻止不了她所

3、做的一切。透過氤氳，我似乎親眼目睹了她做粥的全過程。 我匆匆吃完最后一口粥，背上書包，離開家門。“加油，我是你的太陽。”那聲音清淅地刻印在我的心中。東方那冉冉升起的一輪太陽正照耀著我前進的腳步?！拔乙欢ú粫钾撃愕南Ｍ瑡寢?。”心中默念。 當落英繽紛了世界，掬一捧湖水。山水長闊，且聽心吟，縱涓涓天意也不愿換取，一寸光陰一寸真，一個太陽一個你。 七年級語文作文600字2 最近，我發(fā)現(xiàn)有一些浪費水的現(xiàn)象。有人在水池里玩起了肥皂來玩滑滑梯；有人在礦泉水的蓋子上裝滿水往別人身上沖；有的直接買了“尖叫”；有的開了水龍頭都不知道關(guān)，水就在“嘩嘩”地流。這些人卻看起來非常開心，可他們絕對沒有意識到自己在浪費

4、水資源。 俗話說“水是生命之源”，如果沒有水，人類只能活三天！而你光喝水，不吃飯，能活七天。所以這是人們所說的黃金72小時，我們要節(jié)約用水。 工業(yè)離不開水，農(nóng)業(yè)也離不開水，養(yǎng)殖業(yè)更離不開水！難道人們能在沙漠種花、養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨嗎？我們一定要珍惜每一滴水，更不能浪費。 當你在勸告小朋友時，小朋友會不會不聽呢？ “水資源不是很豐富嗎？我浪費一點怎么了，要你管！” 地球的水源是豐富，也不是全都是淡水。地球中97.47%都是鹽水，淡水只有2.53%，在淡水中1.736%還是冰山和冰川，0.76%是地下水，我們喝的水只有0.034%！小朋友不能再浪費了，水是生命之源??！如果每人浪費一滴水，中國13億人一共要

5、浪費13億滴水！我們一定要珍惜水資源。 你想一想，如果一人浪費一滴水，也就是0.05毫升，一瓶純凈水550毫升，一天也就浪費大約101010瓶純凈水。所以我們一定要節(jié)約用水。 當你在浪費水的時候，有沒有想過一些干旱地區(qū)，你們浪費的，可就是他們的寶?。≡谏衬心切┧际菑耐獾剡\過來的，當你在浪費水的時候，你有沒有想過在車前被打罵的母?？嗫嘁獊砣锼o了自己的孩子？ 千萬不能小看這一滴水，也不能小看你對一滴水的態(tài)度，也許我們不可能在一瞬間改變所有的浪費現(xiàn)象，但是如果我們每個人從我做起，勤儉節(jié)約，學(xué)會珍惜。讓我的節(jié)約行動乘以13億倍，那我們的生活就一定像鮮花綻放般美好。 生活的富足并不意味著可以任意

6、浪費，節(jié)約是一種美德，也是一種社會責任，最后讓我們記住這兩句話吧！ 讓我們節(jié)約水吧！ 七年級語文作文600字3 成長就像無邊無際的藍天，像遼闊無垠的大海，像永無盡頭的道路。在成長中，有一片片云彩，一朵朵浪花，一位位過客。而我的生命中有一個人，她相貌平凡，卻懂得許多大道理。每次我犯下錯誤，她都悉心教導(dǎo)，讓我銘記教誨，伴我成長。她，就是我成長道路上的引路人媽媽。 那次，她像往常一樣，給我講述了一個關(guān)于學(xué)習(xí)和努力的簡單道理。而那件事那些話，卻一直銘刻在我的心中，指引著我前進的方向。 妹妹一歲的時候，正值學(xué)走路的階段。她那胖胖的身子搖搖晃晃地，好像再呼一口氣就要摔個“狗啃泥”。我比妹妹大六歲，媽媽就交

7、給我這個大姐姐一個任務(wù)。她和藹可親地對我說：“菲菲，媽媽交給你一個任務(wù)，你負責教妹妹走路，行不行？”我愣了愣，驚訝地說道：“不！不！不！我才多大呀，我不知道怎么教她呀！”媽媽嚴肅起來了：“不會就學(xué)，難道你一生下來就會走路嗎？”我兩眼瞪大，看著媽媽?！澳闳绻肴プ鲆患?，誰也阻止不了你；如果你不想做，什么都是你的理由和借口?！甭犃藡寢屵@番意味深長的話，那些擔心全部灰飛煙滅，出現(xiàn)在我腦海里的只有三個字“去做吧”。而這些讓我不由自主地對媽媽堅定地說：“好！”媽媽見我這么說，臉上露出一抹欣慰的笑容。 從那天起，早飯前，我扶著妹妹在小廳練習(xí)走路；晚飯后，我又牽著妹妹的手在房間里練習(xí)原地走步；睡覺前，我鼓

8、勵妹妹自己扶著墻壁一步一步地向前走。一天，兩天，三天一個星期過去了，妹妹已經(jīng)可以自己走幾步了?？粗妹蜜橎菍W(xué)步的背影，我不由得想起了媽媽的話，自豪和成就之感不禁油然而生。 自那以后，每當遇到困難想要退縮的時候，我都會想起媽媽曾經(jīng)向?qū)ξ艺f的那些意味深長的話，媽媽，母愛如水，我只想對媽媽說：“謝謝您！我人生路上的引路人?！?七年級語文作文600字4 多想為你唱首歌，可是怕唱不出你的韻味；多想為你畫幅畫，可是怕繪不出你的靈氣；多想為你寫首詩，可是怕寫不出你的優(yōu)雅是我太無力只能抬頭欣賞，還是你太美讓我無法呼吸？ 時間悄悄地溜走，歲月靜靜地流逝，青春慢慢地消退，生命也淡淡地老去。山有高低，水有急緩，人生

9、苦短，風過無痕，每一步都需要我們收心斂性。有些人活過一生都平淡自然，有些人卻總經(jīng)歷坎坷波折。在你人生的高峰或是低谷，有沒有幾個人曾在你身旁陪你走？有沒有人曾與你心有靈犀？有沒有人愿意為你做任何事？有沒有人會在快樂的時候跟你一起笑悲傷的時候和你一起哭？如果有，請好好珍惜，那個人一定是你的知己。 當然，這樣的知己我也有。那個人，在我的心中永遠是最美。 我們的人生猶如天氣一般，有時陽光普照，暖意融融，有時也雨雪紛飛，寒氣襲人。我們一路奔走，在春光中綻放，在酷暑里歷練，在秋蔭下收獲，在嚴冬前貯藏。不同的路段有不同的景色，不同的時段有不同的人相陪。只要我走過的路上有那么一個人的愛和牽掛，有我們共同喜歡做

10、的事情，我們的人生就會意義非凡。 我怎么總記得我們在一起時的快樂，我怎么總記得我們在一起時的歌聲，我怎么總記得我們在一起時的言語？曾經(jīng)以為，有些事情是不可以放手的，時日漸遠，當我們回望卻發(fā)現(xiàn)，那些以為放不下的東西不過是生活的一塊跳板，跳過了，也就過去了。人在跳板上，最辛苦的不是跳下來的那一刻，而是跳下來之前內(nèi)心掙扎的無助和患得患失。 我們以為我們的友誼牢不可破，可是一轉(zhuǎn)眼，那段友誼已經(jīng)在我們身后徘徊。我們已經(jīng)回不到過去了，是不是？我不再是你最在乎的朋友，我不再是可以聽你心事的人選，我們再也回不到笑得沒心沒肺的時代了。但我想告訴你：你在我心中永遠是最美！我們曾走過或喜或悲的過往，將永遠銘記在我心

11、里。 我的朋友，我的知己，如果你遇見了我，請你一定要呼喊我，再遠我都聽得見。因為，在我心中你是最美的，你的聲音，也是。 七年級語文作文600字5 你若要了解，便要去發(fā)現(xiàn)。 題記 在成長的旅程中，總有一些人就在一旁悄悄陪伴你，即使你并未發(fā)現(xiàn)。 發(fā)現(xiàn)了那抹微光 已步入初三下冊，早已做好了在題海中搏擊的準備。學(xué)海無涯，只有用苦來作舟。有一幅場景每晚都重播著：一個身影，坐在書桌前埋頭苦寫，桌上擺滿了復(fù)習(xí)書。明亮的燈光照亮了屋子，鬧鐘指著“11”這個數(shù)字，但仍在往下繼續(xù)“滴嗒”。 媽媽端來一杯牛奶，乳白色的，親切地對我說：“孩子，寫累了就喝杯牛奶，放在這兒了?！薄班?，好的。您先去睡吧，再過一會兒我就休息

12、了?！蔽翌^也不抬地邊寫邊說。媽媽無聲地走開了，順道帶走了一本課外書本，但我并不在意。 當時針指向“12”時，我吐了口氣，伸了個懶腰。不經(jīng)意看見了那杯已涼的牛奶，我嘆了口氣走進廚房，想要把牛奶倒掉。一瞥間發(fā)現(xiàn)，爸媽的臥室中有微弱的光，照射在地板上，透過門縫溢出來。我悄悄推開臥室門，發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在床頭上，手上是那本課外讀本，她一直就這樣慢慢地看著。 我才發(fā)現(xiàn)，在以前無數(shù)個漫長的夜晚，陪伴著我的，是那書本，是那杯牛奶，還有那一抹微光。我轉(zhuǎn)身回到廚房，端起牛奶，用開水泡熱，喝了下去。 發(fā)現(xiàn)了，那抹微光，是媽媽的關(guān)愛。 發(fā)現(xiàn)了那張明信片 當上課鈴響起，一個陌生但又有些面熟的女生出現(xiàn)在班上。是一個轉(zhuǎn)校生，但我毫無反應(yīng)。不過意外的是，老師把女生排在我的左邊，成為了初中歲月最后的同桌。我禮貌性地說了聲“你好。”那女生微笑道“你好呀，我是轉(zhuǎn)校生，以后有什么不懂的，相互合作！”我點點頭，但內(nèi)心并未在意。 可更讓我意外的是，她從口袋里變戲法似的，拿出一張明信片給我。“送給你?！蔽夷眠^一看，上面寫著“你若要看天，便只需仰頭。我若要看你，便要努力追趕?！弊舟E很漂亮，但很陌生。 抬頭瞧著她，面孔漂亮，也更陌生。不過，那雙眼睛亮亮的，卻有些眼熟。 “