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1、our actions are our final judge.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)大三班期中小結(jié) 看著窗外綿綿的細(xì)雨正淅瀝、淅瀝的下著,萬物貪婪的吸收著甘潤的雨水。不知不覺時間在已經(jīng)在流逝,新的學(xué)期已經(jīng)過了一半了。看著身邊熟睡的可愛的臉龐,心里思緒起伏?;顒邮以谶@一刻是多么的安靜,與平常的喧嘩成明顯的對比。這學(xué)期的工作也如從前般忙碌,每天時間就在緊張的學(xué)習(xí)、愉快的游戲中悄悄流走。我們班上的孩子比較活躍,對于新鮮的事物總是充滿好奇,而且大膽地和老師提問和探討個究竟。在學(xué)習(xí)活動中積極性高,課堂的氣氛總是高漲,與老師一起討論、探索,總有新的問題提出,求知欲很強(qiáng)。1、英語方面:能講述簡單的單

2、詞及用英語回答老師提出的簡單的問題,能唱有趣的英語歌謠并用舞蹈的形式來表現(xiàn)。拼音方面大部分的孩子能準(zhǔn)確的朗讀拼音,并認(rèn)真書寫。2、語言方面:能運(yùn)用普通話與老師、小朋友進(jìn)行交流,看圖能把圖片的內(nèi)容用故事的情節(jié)把圖片的意思描述出來;對于兒歌能看書指著來朗讀,基本上能朗朗上口,并認(rèn)識大量生活中常用的生字、詞,如:人、口、頭、手、多、高3、數(shù)學(xué)方面:由于比較抽象小朋友難以理解,所以老師以多種形式組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí),讓幼兒學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的分解與組成加減運(yùn)算,認(rèn)識立體圖形和平面圖形異同及關(guān)系。并讓孩子在游戲與操作活動中去探索、理解數(shù)于量之間的關(guān)系。4、自然科學(xué)方面:在日常組織的戶外教學(xué)活動中,激發(fā)了幼兒的環(huán)

3、保意識和責(zé)任,對周圍環(huán)境中的事物和現(xiàn)象充滿了好奇。5、社會性方面:培養(yǎng)幼兒講禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、守紀(jì)律等良好品德行為和分享意識,形成活潑、開朗的性格。大自然是每個孩子向往的地方,發(fā)現(xiàn)大班幼兒活潑好動,對外面的世界充滿著強(qiáng)烈的好奇。6、健康方面:老師積極組織幼兒進(jìn)行早操和各項(xiàng)體育活動,保證每天戶外活動的時間不少于1小時。并使幼兒幼兒養(yǎng)成愛護(hù)玩具的好習(xí)慣,有條理的活動,并能收拾活動器具。在老師的.指導(dǎo)下,幼兒養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,能獨(dú)立地穿脫衣褲和鞋襪。本園注重孩子的禮貌教育,所以本班的孩子都能主動與別人打招呼,另外要求幼兒養(yǎng)成坐立行等姿勢正確和輕聲交流的習(xí)慣。我班的孩子特愛勞動,吃

4、飯前后都會主動幫助老師做些力所能及的事情,如:擦桌子、掃地、擺椅子等簡單的小事。在半個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中每個孩子在各方面都有不同程度的進(jìn)步,下面簡單地介紹一下;在英語方面表現(xiàn)突出的孩子有:張文靜、羅朗彬、賴瑩瑩、孫惠虹、黃志滔、詹芷瑩、羅子晴;在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)突出的孩子有:謝智明、龍漢鋒、張華鐘、黃彬;在拼音方面表現(xiàn)突出的有:梁慧琳、廖子欣、盧海琪、周倩兒;在朗誦方面表現(xiàn)突出的有:高振輝、簡俊杰、毛鎮(zhèn)杰、呂小雨、陳玉婷;在禮貌方面突出的有:王善、葉偉桉、許斌緣、郭子安、李曉鑫、彭華珍、劉健威;寫字方面較認(rèn)真的有:熊嘉偉、曾凱茵、林碧禧、李嘉尉;愛勞動的有:郭可兒、薛俊堂、賴定福、韓煥基、韓煥堅(jiān)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中孩子

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