Unit1 Can you play the guitar

1、Unit1 Can you play the guitar?類別課 程 標(biāo) 準(zhǔn) 要 求 掌 握 的 項(xiàng) 目單元話題Talk about abilities; Students learn how to talk about what club they want to join and write the advertisement for jobs.重點(diǎn)單詞1、 guitar n.吉他 2、 join v.參加；加入3、 dance v.跳舞；舞蹈 4、 swim v.游泳 5、 sing v.唱；唱歌 6、 chess n.國際象棋 7、 paint v.畫畫 8、 speak v.說；說

2、話 9、 piano n.鋼琴 10、drum n.喇叭 11、violin n.小提琴 12、or conj.或者 13、musician n.音樂家 14、show n.演出;表演 v.展示； 15、draw v.畫 16、story n故事；小說 17、tell v. n講述；告訴 18、write v.寫作，寫字 19、talk v. n說話；談話 20、also adv也；而且 21、people n人； 人們 22、center n（=centre）中心，中央 23、home n 家，活動本部.adv到家在家 24、oday. Adv在今天 25、make v.使或?yàn)?；制?26、

3、weekend. n.周末 27、teach v教，講授 重點(diǎn)詞組1.play chess2.speak English3.be good at4.talk to5.play the drumsW wW.x kB 1.c Om6.play the piano7.play the violin8.be good with9.make friends10.help(sb.)with sth. www.X kb1.coM11.on the weekend/on weekends重點(diǎn)句式1. Can you swim? 3. What club do you want to join? Yes,I c

4、an./ No, I cant. I want to join the music club. 2. Can she speak English? 4. What can you do?Yes,she can./ No, she cant. I can dance.單元語法1、情態(tài)動詞can 的構(gòu)成和使用，包括一般疑問句、特殊疑問句和否定句；、學(xué)會使用情態(tài)動詞can來詢問和談?wù)撟约旱乃?，并能仿寫招聘廣告。學(xué) 習(xí) 過 程第1課時(shí) Section A (1a1c)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1. 熟練讀出，拼寫本節(jié)課的表示愛好的單詞 2熟練的談?wù)摫硎舅降脑掝}，以及自己的意愿【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】： 學(xué)會談?wù)撟约夯騽e人

5、的水平.【學(xué)習(xí)過程】：一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語：Many hands make light work. ）學(xué)習(xí)任務(wù)一：認(rèn)讀并拼寫本課單詞。學(xué)生自學(xué)新單詞（P.12） 1.個(gè)人自讀，記憶單詞 2.小組互相檢查讀、寫情況 3 .寫出下列單詞并展示 吉他_ 跳舞_ 游泳_ 唱歌_ 國際象棋_ 畫畫_說話,說_ 4.在小組內(nèi)核對答案. 5.完成1a 將單詞與圖畫匹配.學(xué)習(xí)任務(wù)二： 學(xué)會談?wù)撟约旱乃讲⒃儐査说乃?. 1.聽錄音完成1a,排序 2. 讓學(xué)生理解并復(fù)述1b聽力對話. 并和你的同學(xué)編新對話. 3. 練習(xí)下面的對話： Can you -? Yes,I can. No, I cant. . 4

6、. 聽錄音.圈出你聽到的俱樂部 English club art club music club chess club swimming club 5.兩人一組,利用上面的俱樂部來練習(xí)下面的對話. A： What club do you want to join? B： I want to join -學(xué)習(xí)任務(wù)三： 通過學(xué)習(xí)1c的對話,學(xué)生能夠就詢問水平方面展開交際 1. 朗讀1c中的對話 2. 兩人一組,交流答案,相互翻譯 3. 兩人交流展示. 二、合作共建 討論如何詢問第三人稱水平的句型 Can he sing ? Yes, he can . No, he cant. Can Tom sp

7、eak English? Yes,he can. No, he cant. What club does he want to join? He wants to join the chess club. 三、小結(jié)訓(xùn)練并展示 Task： I want to know what your favorite clubs are. 新|課 |標(biāo)| 第|一|網(wǎng)Group work.NameClubs want to joincanEliMusic clubPlay the guitar四、當(dāng)堂檢測（教師寄語：Never do things by halves） （一）按要求寫出下列單詞或短語 說英語_

8、 彈吉他_ 象棋俱樂部_ 下象棋_ 英語俱樂部_參加_ 美術(shù)俱樂部_ 游泳俱樂部_音樂俱樂部_（二）選擇填空 1. Can you _ English? A. speak B. talk C. say D. tell 2. Can he _ basketball? A. play B. plays C. playing D. / 3. My brother want _ the chess club. A. join B. to join C. joins D.join to 4. Mary can play the chess_ she cant swim. A. and B. or C.

9、but D. so 5. His brother plays _ piano every day. A. / B. a C. an D. the（三）補(bǔ)全對話 A. Can you _(唱歌)? B. Yes, I _. Can you _(游泳)? A. No, I want to join _(象棋俱樂部). B. I dont like _(象棋) A. What club do you want to _? B. I want to join _(游泳俱樂部)（四） 翻譯下列句子 1. 你會跳舞嗎?是的,我會。 _ 2. 我想加入美術(shù)俱樂部。 _ 3. 我會彈吉他。 _ 4. 你想加入

10、什么俱樂部? 我想加入英語俱樂部。 _ 5. 你會下象棋嗎? 不,我不會。 _五、課后反思（教師寄語：Never do things by halves） 第2課時(shí) Section A (2a2d)知識目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1.掌握并使用各種俱樂部的短語。 2.學(xué)會談?wù)撟约旱南埠煤鸵庠讣氨磉_(dá)自己在某一方面所具備的才能。 3.通過小組一起談?wù)摫舜说奶亻L和愛好，培養(yǎng)一種群體意識。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：能表達(dá)自己在某一方面所具備的才能及喜好與意愿?！緦W(xué)習(xí)過程】：一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語：從自主中培養(yǎng)水平，在學(xué)習(xí)中獲得樂趣. ）學(xué)習(xí)任務(wù)一： 熟練掌握各種俱樂部名稱。 1.聽錄音，在2a中圈出你所聽到的俱樂部。 2.

11、再聽一遍錄音,自己核實(shí)答案。 3.小組相互核對答案，檢查所聽結(jié)果。學(xué)生質(zhì)疑，師生共同解惑。 4.小組為單位，談?wù)撟约旱南埠煤鸵庠浮?eg. A：What club do you want to join? x k b 1 .c o m B：I want to join the chess club. 5.小組展示。 6.寫出以下俱樂部名稱，看誰寫的即快又準(zhǔn)確。英語俱樂部_ 藝術(shù)俱樂部_音樂俱樂部_ 象棋俱樂部_游泳俱樂部_ 足球俱樂部_學(xué)習(xí)任務(wù)二：聽2b錄音,使用情態(tài)動詞can談?wù)撟约涸谀撤矫嫠邆涞牟拍堋?1.聽錄音，用方框中的詞完成2b對話。 2.再聽一遍錄音,自己核實(shí)答案。 3.小組相互

12、核對答案，檢查所聽結(jié)果。學(xué)生質(zhì)疑，師生共同解惑。 4.自讀并背誦，然后展示。（個(gè)人展示與小組展示相結(jié)合） 學(xué)習(xí)任務(wù)三：完成2c部分。通過小組一起談?wù)摫舜说奶亻L和愛好，培養(yǎng)一種群體意識 1.以小組為單位,根據(jù)2b對話,用2c中所給圖畫編新對話. 2.小組競賽,展示新對話。 完成2d部分 1.讓學(xué)生根據(jù)2d中的對話內(nèi)容，根據(jù)自己的實(shí)際情況編寫并表演對話。 2.學(xué)生以小組形式自己歸納對話中的語言點(diǎn)。二、合作共建（教師寄語：學(xué)會合作，樂于合作，提升自我. ） 試翻譯以下短語，并討論有什么不同？ 彈吉他_ 踢足球_三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語：只有持續(xù)的總結(jié)和歸納，知識才會更系統(tǒng).) 試總結(jié)：情態(tài)動詞有人稱和

13、數(shù)的變化嗎?也就是說動詞需要實(shí)行變化嗎? He/She/I/You/They can _(sing). 四、當(dāng)堂檢測（教師寄語：相信自己，永不言棄.） （一）單項(xiàng)選擇( )1. Can John play the _ well?A. piano B. basketball C. chess D.football( )2. My sister cant _ in a river.A.skate B.run C.swim D.jump( )3. Cantyouseeitontheblackboard? A. Yes , Icant B .Yes ,Ican C.No, Ican D. Yes ,

14、he can ( )4. I dont want to play _ violin. Lets go and play _ ping-pong. A. a, the B. the, a C. /, the D.the,/( )5. Who wants _ the swimming club? A. to joins B. join C. to join D.joining（二）選詞填空,用方框中所給詞的適當(dāng)形式填空。jion good swim be play Athlete Wanted for School Sports DaySchool Sports Day is coming! Ar

15、e you interested in sports? Do you want 1. a running star? Can you 2. basketball,volleyball,scoccer or ping-pong? Can you 3. _fast? Can you jump high? I think you are 4. at sports.Do you want to show your talent to us? What are you waiting for?Come and 5. us!Please talk to Gao Qiang for more informa

16、tion. （三）句型轉(zhuǎn)換：1. She can sing and dance. (否定句) She _ sing _ dance.2. Li Lei can play the violin. (一般疑問句) _ Li Lei _ the violin?3. She wants to join the art club. (就劃線部分提問) _ _ _ _ _ to join?(四)補(bǔ)全單詞 1. Can you play the v_?2. He can d_ and sing. 3. I want to join the art c_.4. Does he play the p_ ever

17、y day?5.Shes a m _,she can play the guitar. w W w.x K b 1. c om6.There are two _(piano) in the music club in our school.7.These _(kid) are very lovely.8.He can _(play) the drums. 9.Can he play the guitar _(good)? 10.What club do you want to (join) 五、課后反思（教師寄語：從持續(xù)的反思中完善自己,提升自己.） 第3課時(shí) Section A Gramma

18、r Focus3c【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1.掌握并使用情態(tài)動詞can的一般疑問句、特殊疑問句和否定句。 2.學(xué)會談?wù)撟约旱南埠煤鸵庠讣氨磉_(dá)自己在某一方面所具備的才能。 3.通過小組一起談?wù)摫舜说奶亻L和愛好，培養(yǎng)一種群體意識?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】：理解并背誦Grammar Focus中的內(nèi)容?！緦W(xué)習(xí)過程】：一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語：從自主中培養(yǎng)水平，在學(xué)習(xí)中獲得樂趣. ）學(xué)習(xí)任務(wù)一：學(xué)生自學(xué)新單詞（P.3），看誰記得又快又準(zhǔn)。寫作_演出_或者_(dá)說話_（中國）功夫_跟說_學(xué)習(xí)任務(wù)二：學(xué)習(xí)Grammar Focus1. 各小組自己朗讀Grammar Focus中的內(nèi)容。相互協(xié)助理解。2. 小組競爭：看哪個(gè)小組最快最好

19、地翻譯所有句子。學(xué)習(xí)任務(wù)三：完成3a3b的任務(wù)。1.讓學(xué)生使用題目所提示的單詞和短語，并根據(jù)第一小題3.模式，完成3a的任務(wù)。2.讓學(xué)生分角色朗讀3a中所提問題與回答，鞏固本單元的基礎(chǔ)語法知識。3.讓學(xué)生從方框中選擇恰當(dāng)?shù)脑~，完成3b的任務(wù)。二、合作共建（教師寄語：學(xué)會合作，樂于合作，提升自我. ）Teacher：We want to have an English party. What can you do in the party? Please discuss in groups of four, then make a list.NameWhat can you do?Li XinD

20、o kung fu三、小結(jié)訓(xùn)練Teacher： Its your turn to write your own poster now. Can you write a poster for it? Swimmer wanted forSchool Swimming Club Tel：364-4577 For only two_.四、當(dāng)堂檢測（一）單項(xiàng)選擇1.Can you _ Japanese? Yes，a little. A. say B. tell C. speak D. talk2. I can play _ very well. A. guitar B. the guitar C. g

21、uitars D. a guitar3. Do you like apples_ pears? I like apples. A. or B. and C. also D. too4. He is a famous_; he likes_ very much. A. music, music B.musician,musician C.music,musician D.musician,musicx k b 1.c o m5. He wants _ the piano. A. play B. plays C. playing D.to play6. Do you like speaking_?

22、No ，I dont. A. Japan B. Japanese C. Japans D. Japan7. He can play the violin_ he cant play it very well. A. or B. and C. but D. also8. Please come and _.A. join we B. join us C. join in D. join(二)用所給單詞的適當(dāng)形式或漢語填空。1. Can you help kids with_(dance)? 2. They want _ the basketball club. 3 .He can play the guitar _(good).4.My uncle has three _(child).5. We want t