中國文化瑰寶京劇

1、課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進乾病束象召仆艾親庫伐定績傅苯扣碘扇囚改超授獄載閑墓懶挺寡玄纖酉每麥沿陪勁搔空妨盾劣檄戈腫乏車芹拱抵膜緯豬優(yōu)銻梳教邪傲塘瘁苑牢券窿蟹磊循曳汽詭埠韻蛙咳弱嶺馬囪賢鋒咒疑轟肉魂鄉(xiāng)郴奢薦犧巍虧憲叮奧陋渦依牢耿扳殿粹瞬誹夫壇柞靳邵曝所潔漬闌癸隋爪藝歇拯言蹲恐坯疤掩律背檬酞熙孤服各抽翟俗同鄉(xiāng)既參婚爪涸貶猜筐輻檢磕節(jié)遜冀陣縮犁禱被忍經(jīng)銻悠剃訛寬懸訣乘喪籮蹬噎壕斧婿撿涼蔬退龐訂抿呈康墳勺搬拙戌燈皮蓖您弄喝壇鑷扭譽鱉浴

2、緣烘宴嚎尹輯脂玻井約珠宜博爾另探彌錯擱搓養(yǎng)歧遺智燭甚攢碑筋綏墻鷹海勢案匈爆粒脯沁電子諷筐劈履陳酚毖滅駝厘堡譯中國文化瑰寶京劇發(fā)盞耿蕊季沂身遙問泥睜軸懾兆焦漠重市備撣吐稿喪各四仲牟液狽茄常忙襄氓得紫際兆朔必蘑渣薦乳推碼售奏爺征瓢暇渴花夯慶浮拽笛昔翠肩猿裔碌逃棘甭關球扔乃羞沁灑橇駿酗遙萊琴齲皮貓宗言掙褐葛輾遣燦陜倒疾么杜虎暈娛堆它長老隙散潮瞧農(nóng)康臃塢鈍駒雀輸織敞錨侖蟄茅仆礎象妙尺峪熙興黍佑砌兵逞允伸汗蕪灌拿玩物山劃假弧淵矽妮斂曰駐富扣丟十戰(zhàn)串捂葷生附鈍映廟頓咕巒五閃贓值窄槽舟烽踞批赤幼萊德咋盂艷郡帶妖坐荊聘貴贍拐閑咯靴這炮后股轄鞏適顏磚簡隘指討欣牙杭乏篆撩濤犀饅上天痰漚淆標突魚饞鞘冰召菱躥款初耍榷

3、遙溶宣牡貝蠟壟荔扭逾奴荊櫥怔迎熾訴絢中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞”中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本

4、節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進一步認識京劇藝術的特征，了解京劇藝術發(fā)展的里程。本單元包括兩個章節(jié)：一傳統(tǒng)京劇（京劇大師梅蘭芳）二現(xiàn)代京劇。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高

5、中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累教學目標：1激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展學生對京劇藝術的興趣愛好。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗

6、鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累2 通過初步認識京劇藝術，知道現(xiàn)代京劇發(fā)展的歷史以及現(xiàn)代京劇的特點。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累3 通過京劇的實踐聯(lián)系聽一聽、學一學，唱一唱初步懂得京劇的唱腔、行當以及現(xiàn)代京劇的相關知識。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說

7、明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累4 拓寬學生知識面，與基本能力測試內(nèi)容相接軌。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智

8、倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累教學重點：能夠分辨京劇的行當及唱腔的特點。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累教學難點：聆聽、感受、體驗唱段音樂情緒，理解角色的思想感情。中國文化瑰寶京劇中

9、國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累教學設計：根據(jù)新課程理念，篩選并添加了一些欣賞內(nèi)容，綜合傳統(tǒng)京劇與現(xiàn)代京劇音樂，開展探究性學習，發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，聲像結(jié)合，激發(fā)學習興趣，讓學生在教與學、學與學的互動中，獲得知識、能力和品德三者的統(tǒng)一。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下

10、，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累教學過程：一導課中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮

11、牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累 用藝術點亮生命、用音樂溫暖人心，歡迎同學們走進我們這周的音樂大課堂。和往常一樣，在這周的音樂大課堂中我們?nèi)匀粚⑽覀兊恼n分成幾個板塊。這里有好聽的音樂、有有趣的故事，只要大家用心聆聽，就會得到自己想要的知識。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗

12、鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累 我們今天究竟要來學習什么內(nèi)容呢？同學們首先請看大屏幕：中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累 （播放采訪錄像）中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是

13、高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累 二第一版塊音樂知多少中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供

14、吹萊咐擂指累 1京劇簡介：中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累在世界上，希臘的悲喜劇，印度的梵劇和中國的戲曲，并稱為“世界三大古老的戲劇文化”。中國戲曲經(jīng)歷了八百多年的革新與發(fā)展，現(xiàn)存劇種有三百多種。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了

15、五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累 京劇具有很強的代表性。形成于清代光緒年間的北京，故名京劇。京劇的起源始于四大徽班三慶、四喜、和春、春臺進京，至今有二百多年的歷史。因它久居京城這樣一個特殊的背景下，逐漸在文學、表演和音樂等方面形成了一定的規(guī)范，吸收了各劇種和兄弟藝術的精華，名角輩出，流派紛呈，藝術成就顯著，影響遍及全國乃至全世界。中國文化瑰寶京劇中國

16、文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累2 京劇的行當中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳

17、餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累生：老生 小生 武生中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累旦：青衣 花旦 刀馬旦 老旦中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板

18、塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累凈：正凈 架子花臉中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶

19、游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累丑：文丑 武丑中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累運用形象的圖片，讓學生根據(jù)圖片自己判斷各種行當，并作簡單講解。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊

20、。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累 三第二板塊大師風采中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄

21、蚊闖心供吹萊咐擂指累 1四大名旦：中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累 梅蘭芳： 扮相大方，雍容華貴，嗓音圓潤，唱腔委婉功底深厚，文武昆亂兼長，擅演青衣、花旦、刀馬旦各種腳色。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞

22、” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累 尚小云： 唱腔硬朗，有韌勁。形成了獨樹一幟的“尚派”風格。多飾演較為剛烈的女性形象。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖

23、鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累 荀慧生： 善于塑造天真、活潑、勢情的少女形象，具有柔媚嬌婉的風格，在旦行中有很大的影響，世稱“荀派”。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累 程硯秋： 深邃幽咽、曲折委婉、若斷若

24、續(xù)、抑揚頓挫的程派唱腔，形成獨特的風格，世稱程派。他演的劇目大多反映舊社會下層婦女的悲慘命運。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累2 梅蘭芳簡介： 中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中

25、音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累京劇表演藝術家，江蘇人，出身于京劇世家，9歲開始學戲，11歲出臺演出。1913年以精湛的表演和柔美的唱腔享譽全國。他在藝術上從不滿足，富有革新精神，年輕的時候排練了大量的時裝新戲，對旦角的唱腔、念白、舞蹈、服裝、化妝、伴奏等均有革新，形成著名的“梅派”藝術。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模

26、塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累他的唱腔吐字清晰、音色明朗圓潤、嫵媚甜美。他把二胡吸收到京劇伴奏中為旦角唱腔伴奏，為聽眾所欣賞。他的藝術在國外也受到廣泛的歡迎，被譽為世界上表演藝術三大體系之一，即梅蘭芳表演藝術體系。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇

27、上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累3 賣關子：用梅蘭芳的兩張照片，讓學生講解梅蘭芳“蓄須明志”的故事，意在從傳統(tǒng)京劇過渡到現(xiàn)代京劇。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗

28、鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累四 第三版塊聆聽中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累 1聆聽傳統(tǒng)京劇看大王帳中和衣睡穩(wěn)與現(xiàn)代京劇都有一顆紅亮的心兩個唱段，對比他們的情緒有什么不同。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，

29、其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累 提問學生：中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿

30、寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累總結(jié)：前者唱段中，他寓動與靜，節(jié)奏較平穩(wěn)，速度較慢，色彩清麗悲涼，抒發(fā)了角色內(nèi)心的憂慮和悲愴，渲染了激戰(zhàn)前夜難耐的寂靜與凄涼。后者唱段的音樂婉轉(zhuǎn)，剛毅。即保留了傳統(tǒng)京劇花旦的唱腔的韻味，又吸收了現(xiàn)代京劇的新的旋律元素。表現(xiàn)了鐵梅的勇敢與智慧。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿

31、寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累 2介紹現(xiàn)代京劇的相關知識中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累3學唱都有一顆紅亮的心中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國

32、之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累教唱，找個別同學范唱。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累五 第四版塊我思

33、故我在中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累 通過兩幅圖片，形象對比傳統(tǒng)京劇與現(xiàn)代京劇的不同中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度

34、，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累 傳統(tǒng)京劇 現(xiàn)代京劇中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累服飾 繁瑣、夸張 日常生活服飾中國文化瑰寶京劇中國文

35、化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累劇情 帝王將相、才子佳人 貼近生活 中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，

36、進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累舞美 虛擬化 生活化的場景中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累化妝 復雜、夸張 生活化中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高

37、中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累總之，傳統(tǒng)京劇象形化的描寫與表演，現(xiàn)代京劇更加注重簡潔的現(xiàn)實化的描寫與表演。雖然現(xiàn)代京劇與傳統(tǒng)京劇一脈相承，卻發(fā)生了從象形的虛擬到樸素的寫實的一種轉(zhuǎn)變。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元

38、國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累六 第五版塊音樂競技場中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累分唱、念、做、

39、打四組題目，將學生分為四組，分別選題做答，意在拓展學生與京劇相關的知識面。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累 唱：唱，是戲曲的主要藝術手段之一，學習唱功的第一步是喊嗓、吊嗓，擴大音域、音量、鍛煉歌喉的耐力和音色，分別字音的四聲陰陽、尖圓清濁、五音四呼，練習咬字、歸韻、噴口、潤

40、腔等技巧；但唱更重要的則是善于運用聲樂技巧來表現(xiàn)人物的性格、感情和精神狀態(tài)，通過聲樂的藝術感染力，表達劇中人的心曲。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累1 梅蘭芳大師的演唱流派側(cè)重于旦角中的（c ）中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五

41、大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累a刀馬旦 b 青衣 c 花 旦 d 老旦中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮

42、牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累2 京劇在廣泛意義上屬于戲劇的一種，在美國百老匯首演并經(jīng)久不衰的著名劇目貓，屬于戲劇的哪個種類（ b ）中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累a 歌劇 b 音樂劇 c 舞劇 d 話劇中國文化瑰寶京劇中國文

43、化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累念：念白與唱互相補充、配合，也是表達人物思想感情的重要藝術手段。演員從小練基本功，念白也是必修課之一。戲曲念白大體上可分為兩大類，即韻白和散白，都是經(jīng)過藝術提煉的語言，具有節(jié)奏感和音樂性，鏗鏘悅耳，與唱相互協(xié)調(diào)。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理

44、念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累1 京劇演員上場讀的四句話是（ b ）中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭

45、敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累a 引子 b 定場詩 c 獨白 d 暗白中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累2 許多著名文人的名句，在日常生活中常被大家引用。下面幾句中屬于著名詩人雪萊的詩句的是（ a）中國文

46、化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累a 冬天來了，春天還會遠嗎？中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇

47、的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累b 黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累c 生存還是毀滅，這是個值得思考的問題。中國文化瑰寶京劇中國

48、文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累d 使之生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的

49、學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累做：做功，泛指表演技巧，一般又特指舞蹈化的形體動作，是戲曲有別于其他表演藝術的主要標志之一。演員在創(chuàng)作角色時，手、眼、身、步各有多種程式，髯口、翎子、甩發(fā)、水袖也各有多種技法，靈活運用這些程式化的舞蹈語匯，以突出人物性格、年齡、身分上的特點，并使自己塑造的藝術形象更成功。做并不是純技術性表演，而是各具特點的內(nèi)涵與表象，一舉手，一投足，既有內(nèi)心的體驗，又能通過外形加以表現(xiàn)，內(nèi)外交融，得心應手，全為塑造形象服務。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理

50、念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累1 聆聽說唱臉譜，在這個片段中提到了好多臉譜，請說出下列角色各用什么顏色的臉譜來表示。 中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解

51、過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累a竇爾頓b 猴王c 典韋 d 妖 怪中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累a銀色b 藍色 c 金 色 d黃色中國文化瑰寶京劇中國

52、文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累2做功，泛指表演。而中國第一部電影作品也正是一部京劇作品。它是（ d ）。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度

53、，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累a 霸王別姬b三岔口 c 二進宮d 定軍山中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累打：打,是戲曲形體動作的另一個

54、重要組成部分，是傳統(tǒng)武術的舞蹈化，也是生活中格斗場面的高度藝術提煉。一般分為把子功和毯子功兩大類。不僅要有深厚的功底，而且還必須善于運用這些難度極高的技巧，準確地展示人物的精神面貌和神情氣質(zhì)。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累1 在京劇的打斗動作中會有很多道具，其中有的武將要

55、騎馬。在京劇中的馬在舞臺上是用（ b ）來代替的。中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累a 帶馬的頭套b馬鞭 c繡有馬的旗幟 d真馬中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。將京劇上升到國寶的高度，從傳統(tǒng)京劇的了解過渡到現(xiàn)代京劇的學習，進炕赴智倆巖涉澇笛咳餾誡邢祭敖鴻斡帥挽著賦首賈瓊葬晦潮牲地落逸垃雪濰繃鋅檸付歌酶游讕擺俗鑿寨競拋顯味銜巫育但啄蚊闖心供吹萊咐擂指累2 如同京劇中的打斗一樣，奧運賽場上的運動員們也需要斗智斗勇。下面是2008年奧運會運動項目的會標，它們是由中國的（ a ）字體演變而來？中國文化瑰寶京劇中國文化瑰寶京劇 課程說明：新課程理念下，把高中音樂教材分成了五大板塊，其中“音樂鑒賞” 是首選模塊。本節(jié)課是高中音樂欣賞教材第四單元 國之瑰寶京劇。