江蘇省無錫市青陽片2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷

1、2016-2017學(xué)年第二學(xué)期初二物理期中考試試卷一.選擇(30分)1.下列物體中質(zhì)量約為2105mg的是（ ）A.一枚圖釘 B.一冊九年級物理課本C.一張學(xué)生課桌 D.一把木椅2.在測量一枚大頭針的質(zhì)量時，小明采集了同學(xué)的一些做法，你認(rèn)為比較好的是（ ）A.直接把一枚大頭針放在天平的左盤測出其質(zhì)量 B.先測出一鐵塊的質(zhì)量，再把大頭針放在鐵塊上測出它們的總質(zhì)量，然后用總質(zhì)量減去鐵塊的質(zhì)量,即為一枚大頭針的質(zhì)量 C.正確調(diào)節(jié)天平后，在右盤加了一個5g的砝碼，然后往左盤內(nèi)加大頭針直至天平平衡，數(shù)出大頭針的數(shù)目，用5g除以大頭針的數(shù)目即為一枚大頭針的質(zhì)量 D.把2枚大頭針放在天平的左盤測出其總質(zhì)量，

2、用總質(zhì)量除以2即可算出一枚大頭針的質(zhì)量3.小明同學(xué)在研究物質(zhì)密度時，測量了四種固體的質(zhì)量與體積，把它們在如圖所示的坐標(biāo)中表示出來，根據(jù)圖像,同學(xué)們認(rèn)為：12=34；12=34；m1=m2m3m4；V1=V2V3V4以上說法中正確的是（ ）A B C D4對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是 （ ）A打開香水瓶后，能聞到香味，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動B封閉在容器內(nèi)的液體很難壓縮，說明分子間有引力C用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙D鉛筆筆芯用了一段時間會變短，說明分子間有斥力5.某小組利用天平、彈簧測力計、鉤碼若干，探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表，則下列說

3、法不正確的是（ ）次數(shù)質(zhì)量m/kg重力G/N重力和質(zhì)量的比值/（N/kg）11000.989.821501.469.832001.969.8A.小亮處理數(shù)據(jù)時，算出每組重力與質(zhì)量的比值（如表格），可得重力與質(zhì)量成正比B.小明處理數(shù)據(jù)時，繪出重力G與質(zhì)量m的關(guān)系圖像（如圖），可得重力與質(zhì)量成正比C.小紅認(rèn)為本實驗中多次實驗的目的是為了減小誤差D.小張認(rèn)為利用原有器材，在月球表面可以完成本實驗6如圖所示，小華將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小在木板運動的過程中，以下說法正確的是 （ ）

4、A木塊A受到的是靜摩擦力 B木塊A相對于地面是運動的C拉動速度變大時，彈簧測力計示數(shù)變大 D木塊A所受摩擦力的方向向左7.如圖所示，小明將水杯靜止放在水平桌面上，下列說法正確的是（ ）A桌面對水杯的支持力與水杯受到的重力是相互作用力B水杯受到的支持力與水杯受到的重力是一對平衡力 C水杯受到的支持力與水杯對桌面的壓力是一對平衡力 D水杯對桌面的壓力與水杯受到的重力是一對平衡力8.某同學(xué)用力F按住一質(zhì)量為m的木塊，使其始終靜止在豎直墻面上如圖所示，下列說法正確的是（ ）A壓力F越大，木塊受到的摩擦力越大，物體越容易處于靜止 B木塊始終處于靜止，是因為壓力F與重力是一對平衡力C墻面越粗糙，木塊所受的

5、摩擦力越大D木塊的質(zhì)量越大，其受到的摩擦力越大9.在平整地面上有一層厚度均勻的積雪，小明用力向下踩，形成了一個下凹的腳印，如圖所示腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層，利用冰的密度，為了估測出積雪的密度，只要測量下列物理量中的 （ ）A積雪的厚度和腳印的深度 B積雪的厚度和腳印的面積C冰層的厚度和腳印的面積 D腳印的深度和腳印的面積10.關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）A物體不受力的作用時處于靜止?fàn)顟B(tài) B做勻速直線運動的物體一定不受力的作用 C物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用 D物體運動速度越大，其慣性越大 11我市校園足球賽正在進(jìn)行中，小偉和小紅運用所學(xué)物理知識對比賽中的一些

6、現(xiàn)象進(jìn)行分析，下列說法中全部正確的一組是（ ）踢球時腳感到疼是因為物體間力的作用是相互的踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于慣性足球在空中飛行時受到重力和向前的推力空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它將立即落地足球在空中飛行過程中，運動狀態(tài)發(fā)生改變A. B. C. D.12拋體運動是指物體只在重力作用下的運動，比如物體由靜止開始下落的直線運動，物體斜向上拋出的曲線運動，月亮繞地球的運動?？梢娡瑯又皇苤亓Γ矬w的運動軌跡可能是直線，也可能是曲線，你認(rèn)為物體只受重力時是否作直線運動取決于（ ）A物體質(zhì)量的大小 B物體所受重力的大小C物體初始速度的大小 D物體初始速度的方向13.宇宙飛船在月球表面

7、上空要沿如圖所示的直線勻速飛行,則在飛行過程中宇宙飛船上的火箭應(yīng)向哪個方向噴氣（ ）A.豎直向下噴氣 B.沿直線向后噴氣 C.與直線成一角度斜向下噴氣 D.與直線成一角度斜向下噴氣14.以下是一則新聞消息：“今天零時，發(fā)改委將汽、柴油價格每噸分別降低125元和120元，測算到零售價格90號汽油和0號柴油每升分別降低0.09元和0.10元?！?據(jù)此估測90號汽油的密度為 (不考慮90號汽油生產(chǎn)過程中密度的變化) （ ）A. 0.80103kg/m3 B.0.75103kg/m3 C.0.72103kg/m3 D.0.70103kg/m315. 小明在探究“滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度、壓力大

8、小的關(guān)系”實驗中，設(shè)計了如下表格，并記錄了部分實驗數(shù)據(jù)為完成實驗探究，表格中至少還需要在(a)和(b)補充一組內(nèi)容,補充的內(nèi)容可以有多少種（ ）A.2 B.4 C.6 D.9二.填空(32分)16. 小明想用家中的一架舊天平稱一個雞蛋的質(zhì)量，在調(diào)節(jié)橫梁平衡時，先將游碼移至零刻度線處，他發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母，指針總略偏向分度盤右側(cè)，于是他在天平的左盤中放入幾粒米后重新調(diào)節(jié)平衡并進(jìn)行了測量，如圖所示.則雞蛋的質(zhì)量 61g(大于/等于/小于).17甲、乙兩個物體質(zhì)量之比為2：3，體積之比是3：2，則甲、乙兩物體的密度之比是 。若把甲物體截去1/3，乙物體截去2/3，則剩余甲、乙物體的密度之比是

9、。18.市場上有一種滾動毛刷,當(dāng)用這種毛刷在衣服上擦刷時,可以把灰塵和微小的臟東西吸附在毛刷上,這種現(xiàn)象包含的物理知識或規(guī)律有： (1) _ (2) _19.請說出下列生活現(xiàn)象運用的物理知識:(1)將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明在壓力相同的條件下 。(2)某同學(xué)看到家里的書柜門松了，他找到一張紙折了幾疊后夾在柜門與門框之間，書柜門就關(guān)緊了，這主要是通過增加 的方法增大摩擦力。(3)用扳手勻速擰螺絲時,螺絲受到 (選填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,原因是螺絲的運動狀態(tài) (改變/不變); 若用同樣大的力擰螺母，則在_點

10、（選填A(yù)/B）施加力更容易將螺母擰緊或擰開，這表明力的作用效果與力的_有關(guān)20.去年“五一”旅游高峰期間，在我市某道路發(fā)生一起交通事故，兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”，雖B車駕駛員緊急剎車，仍撞擊了A車（如圖所示），B車撞擊A車的力_A車撞擊B車的力（選填“”、“”、“”），“追尾”后，A車駕駛員受到_（“安全氣囊”、“安全帶”、“汽車頭枕”）保護(hù)未嚴(yán)重受傷.21.如圖所示是同學(xué)們在老師指導(dǎo)下探究重力方向的實驗裝置。 (1)將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角，會觀察到懸線OA的方向 （變化不變）； (2) 為進(jìn)一步驗證重力的方向豎直向下的結(jié)論,還應(yīng)進(jìn)行的操作是 (3)建筑工人

11、在蓋房子時，可以用圖示的水平儀R來檢查所砌的墻面是否水平，當(dāng)AB中空氣泡在AB中間位置時，表示墻面水平。若空氣泡在A端，則表示A端的墻面 （選填“高”或“低”）.22用量筒裝某種液體，測得的體積為V，液體與量筒的總質(zhì)量為m改變液體的體積，重復(fù)上述實驗，得到了一系列V與m對應(yīng)值，在mV圖象上描述如圖所示，量筒的質(zhì)量為_g，液體的密度為_kgm3,當(dāng)液體的體積為50cm3時總質(zhì)量為_g.23.一課外活動小組為了探究拔河比賽取勝的“秘訣”，做了如圖甲、乙所示的實驗，根據(jù)圖示，認(rèn)為拔河比賽取勝的“秘訣”是_，因此我們拔河比賽要想勝利，應(yīng)采取的措施是_。（說出一點）24用10 N的拉力拉著重為100 N

12、的物體在水平地面上以2m/s做勻速直線運動，物體受到的摩擦力大小為_N；若使物體以10 m/s的速度在此地面上做勻速直線運動，所需拉力_（大于等于小于）10 N；若這時繩子突然斷掉，物體將做_（加速勻速減速）運動;若使物體勻速上升,則需要的拉力為 N25.一豎直向上拋出的小球(如圖所示)，當(dāng)球上升到A點時將改變運動方向向下落，在A點的正下方有一B點若拋出的小球上升到B點時，所有外力同時全部消失，則小球?qū)⒈３?；若小球上升到A點時，所有外力同時全部消失，則小球?qū)⒈３?第25題26.如圖甲所示放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如

13、圖乙和丙所示。由圖像可知，當(dāng)t=1s時，物體處于_(填“加速”、“勻速”或“減速”)狀態(tài)；當(dāng)t=3s時，物體受到的摩擦力為_N。方向是_；當(dāng)t=5s時，物體受到的摩擦力為_N。第26題第27題第26題27.測量水龍頭打開后的流量:流量(Q)是表示單位時間內(nèi)通過某一橫截面的水的體積,如圖所示，水從B端流到A端所用的時間為t,水流速度為，管內(nèi)橫截面積為S，根據(jù)流量的定義，Q_。 （要求在“S”、“”、“”中選擇所需字母組成表達(dá)式）L三.解答題(38分) 28.(1)一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升，如圖，請做出人所受力的示意圖(2)被細(xì)繩拴著的小球在水平面繞O點坐圓周運動，軌跡如圖中虛線所示，不計

14、阻力，某時刻細(xì)繩斷，小球速度為v，過一段時間小球出現(xiàn)在P點，速度為v（見圖）。V v（選填“”、”=”、“”）,作圖找出細(xì)繩斷時小球的位置，用點在軌跡圖上表示。 29(7分)小明利用下列器材：一架天平(無砝碼)、兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管來測定一個合金塊的密度，現(xiàn)請你幫他完成如下操作：把天平放在水平臺上,此時指針偏在分度盤的中線左側(cè),則應(yīng)_，使天平平衡。將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi)，把合金塊放入左盤燒杯中；向右盤燒杯中緩緩倒水，_；將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中，測出水的體積(a圖)；用細(xì)線拴好合金塊，將其放入圖a的量筒內(nèi)，測出水和合金塊的總體積(b圖)。則：(1) 請補全有關(guān)步驟

15、。(2) 合金塊的質(zhì)量 = _g；合金塊的體積 = _cm3；合金的密度_kg/m3。(3) 在讀數(shù)無誤的情況下，小明測出的合金塊密度與真實值相比_ (填“偏大”或“偏小”)，產(chǎn)生這一誤差的主要原因是_。30某課外興趣小組，將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種液體后，用彈簧測力計稱出它們的重力，記錄了下表中的數(shù)據(jù)(1)通過分析此表，小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)液體密度與彈簧測力計示數(shù)之間有一定規(guī)律下列圖象中能正確反映這一規(guī)律的是_(2)若小桶中盛滿密度未知的某種液體時彈簧測力計的示數(shù)為2.3 N，該液體的密度是_kgm3(3)小亮同學(xué)根據(jù)小紅的發(fā)現(xiàn)，將實驗時所用的彈簧測力計和小桶改裝成了一個液體密度計使用時，只

16、需將小桶中裝滿待測液體，就可從彈簧測力計指針指示的位置直接讀出液體的密度請在圖中把液體密度計的零刻度線和最大值刻度線向右延長，并標(biāo)出相應(yīng)的刻度值31.某實驗小組的同學(xué)對 A、B 兩根長度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究,并做成橡皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼（圖甲所示）,記錄橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋的伸長量x,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。（1）當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重力為 8 N 的物體時，橡皮筋 A 的伸長量為_cm，橡皮筋 B 的伸長量為_cm。（2）分別用這兩根橡皮筋制成的測力計代替彈簧秤，則用橡皮筋_制成的測力計量程大，用橡皮筋_制成的測力計測量的精確程

17、度高。（均選填“A”或“B”）（3）將與本實驗中相同的兩根細(xì)橡皮筋并聯(lián)起來代替彈簧測力計，能夠測量力的最大值為_N。32小宇同學(xué)利用如圖裝置探究阻力對物體運動的影響.他根據(jù)生活經(jīng)驗猜想：物體滑行的距離可能與物體受到的阻力及速度有關(guān)。(1)為探究阻力對物體運動的影響：小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面上的 （選填：“同一”或“不同”）高度處釋放；實驗可得出“阻力越小,運動速度減小越 ”,支持該結(jié)論的證據(jù)是 該實驗說明力是 的原因 (2)若想探究物體在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系：小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的 _ （選填：“同一”或“不同”）高度處釋放，比較小球在_（選填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑

18、行的路程。33.學(xué)習(xí)了摩擦力知識后，小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系?他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實驗.實驗步驟如下:把金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上，讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù).將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù).再往金屬盒注人適量的沙子，使臺式測力計示數(shù)與步驟中的示數(shù)相等.拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù).實驗相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:實驗序號臺式測力計示數(shù)F1/N金屬盒總重力G/N彈簧測力計示數(shù)F2/N4.84.81.83.21.24.86.41.8(1)此實驗是根據(jù)原理測出摩擦力大小的.(2)

19、與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測最摩擦力相比.拉動白紙進(jìn)行實驗具有容易操作的優(yōu)點，具體體現(xiàn)在:.(寫出一條即可)(3)請你補齊上表中空格處的數(shù)據(jù)，其值為N.(4)實驗中是通過來改變金屬盒總重力的.(5)比較實驗步驟(填序號)的數(shù)據(jù)，說明摩擦力大小與重力 關(guān).34.大雪會造成很多房屋垮塌，小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀?，他找來器材進(jìn)行了測量：用彈簧測力計測出空杯子重力為0.2N；將杯子里裝滿水，用彈簧測力計測出總重，示數(shù)如圖所示將杯子里裝滿雪的樣品，用彈簧測力計測出總重為1N。(g=10N/kg)（1）彈簧測力計的讀數(shù)是多少?（2）求杯中水的質(zhì)量?（3）求雪的樣品密度? (4) 若屋頂面積為100m

20、2，雪的厚度為30cm，求屋頂雪的總重力?學(xué)校_班級_姓名_考試號 密封線內(nèi)不要答題2016-2017年度第二學(xué)期期中考試答卷初二物理一、選擇題（每題2分，共30分）題號123456789101112131415答案二、填空題（每空1分，共32分）16 17 、 18(1) (2) 19(1) 、(2) (3) 、 、 、 20 、 21 、 、 22 、 、 23 、 24 、 、 、 25 、 26 、 、 、 27. 三、解答題（共40分，其中第31題必須寫出具體計算過程）28（4分）（1） （2） 29（7分）(1) （2） 、 、 （3） 、 30（4分）（1） （2） (3)31（5分）（1） 、 （2） 、 （3） 32 （6分）（1） 、 、 、 （2） 、 33 （6分）（1） （2） (3) (4) (5) 、 34. （6分）學(xué)校_班級_姓名_考試號 密封線內(nèi)不要答題2016-2017年度第二學(xué)期期中考試答案初二物理一、選擇題（每題2分，共30分）題號12345678910111213141