教導(dǎo)處工作計(jì)劃2

1、黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校2014至2015學(xué)年度下半學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹南鄭縣2015年教育體育工作要點(diǎn)和黎坪鎮(zhèn)2015年教育體育工作要點(diǎn)。牢牢抓住“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”（即以教學(xué)為中心，以教學(xué)管理和教學(xué)研究為基本點(diǎn)），堅(jiān)持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀和“科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)”質(zhì)量管理理念，規(guī)范管理，提高質(zhì)量，培育特色，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心，以強(qiáng)化管理為抓手，全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)：1、以課堂教學(xué)為中心，積極探索高效課堂教學(xué)模式，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2、以學(xué)生發(fā)展為根本

2、，更新教學(xué)理念，切實(shí)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。3、加強(qiáng)教學(xué)流程管理，使教學(xué)管理趨于規(guī)范、科學(xué)、有效。4、加強(qiáng)教研組活動(dòng)管理，提高備課質(zhì)量，促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高。三、工作措施（一）狠抓常規(guī)管理，提高管理效能。1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、開足每一門課程。全體教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按課表上好每一堂課，嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)禁私下隨意換課。教導(dǎo)處堅(jiān)持每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。2、 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作檢查。本學(xué)期開學(xué)初修訂、學(xué)習(xí)黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校教學(xué)管理制度匯編，并下發(fā)各教研組。對照制度匯編抓好以下五個(gè)環(huán)節(jié)：一是備課，要求教師嚴(yán)格按照黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校備課基本要求和檢查標(biāo)準(zhǔn)備課，著力解決備課低效

3、和教學(xué)脫節(jié)的問題。重點(diǎn)抓備課環(huán)節(jié)中的自學(xué)指導(dǎo)部分和學(xué)生自主學(xué)習(xí)部分的設(shè)計(jì)，以及教學(xué)反思的撰寫。每周五教研組長檢查登記次周備課，發(fā)現(xiàn)問題在周日例會(huì)及時(shí)通報(bào)，限期改正。最終達(dá)到教案“高效”能真正為課堂教學(xué)服務(wù)的目的。二是上課，本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)高效課堂第二步：有效課堂，要求教師積極探索新的教學(xué)模式，教導(dǎo)處隨時(shí)抽查，對不符合要求的課限期整改，直至合格為止。三是作業(yè)，要求教師嚴(yán)格按照黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校作業(yè)設(shè)置、批改基本要求和檢查標(biāo)準(zhǔn)批改作業(yè)，每月月底檢查，并不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)限期改正。批改必須做到“四精四必”（“精選、精講、精練、精批”；“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯(cuò)必糾”），本學(xué)期嚴(yán)堵只做

4、不批或讓學(xué)生批的情況。四是課后輔導(dǎo)，要求教師嚴(yán)格按照黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校輔導(dǎo)制度下班輔導(dǎo)，嚴(yán)禁敷衍塞責(zé)，輔導(dǎo)不力。對個(gè)別問題個(gè)別輔導(dǎo)，對共性問題要重點(diǎn)講解，教導(dǎo)處不定時(shí)抽查。本學(xué)期著力解決輔導(dǎo)無計(jì)劃、出工不出力、自習(xí)耍手機(jī)等問題。五是考核，要求教師嚴(yán)格按照黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)?？己酥贫榷ㄆ诳己?。本學(xué)期共組織月考3次，分別是在3月底、4月底和5月底。要求教師自己命題，嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)考制度，認(rèn)真組織改卷、質(zhì)量分析。3、認(rèn)真組織過關(guān)課、研討課活動(dòng)。本學(xué)期圍繞黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校高效課堂實(shí)施方案第二步有序課堂，繼續(xù)開展“過關(guān)課”。要求全體教師積極探索新的教學(xué)模式，上課時(shí)教師講授時(shí)間必須小于15分鐘，必須保證學(xué)生在課堂中

5、的自主學(xué)習(xí)時(shí)間不小于20分鐘，作為一堂過關(guān)課堂的兩項(xiàng)基本指標(biāo)，人人過關(guān)。主要以隨堂聽課和評估打分的方式進(jìn)行檢查、評比，不符合要求的課限期整改，直至合格為止。一次研討課活動(dòng)，主要針對新的課堂模式中典型的問題經(jīng)行研究探討。4、強(qiáng)化聽課、評課制度。本學(xué)期教導(dǎo)處做統(tǒng)一安排，任課教師聽課不低于15節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不低于30節(jié)。評課安排在過關(guān)課、研討課、賽教課等聽課當(dāng)周的教研組活動(dòng)中。教導(dǎo)處聽課將遍及所有教師、所有學(xué)科，對重點(diǎn)對象跟蹤聽，多薄弱學(xué)科重點(diǎn)聽，并組織骨干教師分析會(huì)診、指導(dǎo)幫扶，通過聽課查常規(guī)，通過點(diǎn)評促常規(guī)。5、抓好教研活動(dòng)，拓展教研內(nèi)涵。本年度以申報(bào)的6個(gè)縣級(jí)課題為校本研修的重點(diǎn)，各教研組要以“

6、著力打造高效課堂”引導(dǎo)日常教學(xué)，在良好的研究氛圍中逐步提升教師課堂教學(xué)效果及聽課、評課的水平和能力。做好縣級(jí)研修課題的開題、實(shí)施和各教研組的小課題的開題論證、實(shí)施。學(xué)期末每人能撰寫一篇高質(zhì)量的教研論文，同時(shí)教研成果有突破，力爭兩篇以上獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。6、抓好畢業(yè)班工作，促進(jìn)教育質(zhì)量進(jìn)一步提高。3月下旬召開畢業(yè)班工作會(huì)，重點(diǎn)是整個(gè)學(xué)期的安排部署，班級(jí)現(xiàn)狀，學(xué)科現(xiàn)狀的分析，優(yōu)生的培養(yǎng)等方面。4月中旬安排學(xué)生調(diào)研，了解代課教師上課情況。5月中旬召開畢業(yè)班學(xué)期工作總結(jié)會(huì)，主要是學(xué)科進(jìn)度，班級(jí)現(xiàn)狀，學(xué)科現(xiàn)狀分析，后期復(fù)習(xí)工作的安排部署。7、抓好班級(jí)圖書角建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的讀書氛圍。本學(xué)期3月底之前建好班級(jí)

7、圖書角，并添置圖書，開展“讀一本好書活動(dòng)”，6月中旬將進(jìn)行交流評比。8、加強(qiáng)部室管理，使實(shí)驗(yàn)課落到實(shí)處。要求初中物理、化學(xué)、生物課教師必學(xué)上好實(shí)驗(yàn)課，并做好登記，教導(dǎo)處每月對照課本檢查一次。圖書室每周開放一次，一周小學(xué)，一周初中。9、管好用好“班班通”設(shè)備。要求教師嚴(yán)格按照黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校班班通管理制度用好設(shè)備，落實(shí)好責(zé)任，做好登記，要求多媒體課不低于周課時(shí)的3/5。教導(dǎo)處每月公布使用情況。9、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，抓好保學(xué)控輟工作。要求教師不許辱罵、侮辱學(xué)生，更不能動(dòng)手打?qū)W生，要求教師要關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師，生活中的朋友。使學(xué)生在學(xué)校快樂學(xué)習(xí)，降低厭學(xué)情緒，從最大程度上減少流失率。

8、對流失學(xué)生學(xué)校將發(fā)放催學(xué)通知書，班主任要及時(shí)聯(lián)系家長，勸其盡快返學(xué)。10、 完善學(xué)生學(xué)籍管理。主要做好以下三件事情：一是新生的學(xué)籍錄入工作。二是轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出和休學(xué)學(xué)生的學(xué)籍管理工作。所有轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出和休學(xué)學(xué)生，都必須在教體局蓋章后方可網(wǎng)上提交。三是學(xué)籍續(xù)建工作，開學(xué)初請班主任認(rèn)真、完整核對每位學(xué)生的學(xué)籍信息卡，然后導(dǎo)入系統(tǒng)。（二）落實(shí)好特色活動(dòng)，提高師生綜合素質(zhì)。1、認(rèn)真上好書法課，提高師生書寫水平。本學(xué)期繼續(xù)按照黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校寫字特色學(xué)校實(shí)施方案要求上好每天的書法課，繼續(xù)每兩周展示一次，督促提高。教師要繼續(xù)堅(jiān)持每天練習(xí)書法，每周上交2篇鋼筆字練習(xí)作品、2篇毛筆字練習(xí)作品。2、開展好漢字書寫大賽活動(dòng)，增加師生書法興趣。要求全體師生開展好每天一節(jié)的書法課，在5月中旬進(jìn)行比賽，形式為現(xiàn)場即興創(chuàng)作，統(tǒng)一組織評比，并獎(jiǎng)勵(lì)。附：活動(dòng)安排表二一五年三月十三日黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校二一四至二一五學(xué)年度下半學(xué)期教導(dǎo)處工作安排表月份教研活動(dòng)或工作內(nèi)容待添加的隱藏文字內(nèi)容3三月份1、開學(xué)工作準(zhǔn)備2、制定教學(xué)工作計(jì)劃，教研組計(jì)劃3、召開畢業(yè)班工作會(huì)4、教學(xué)業(yè)務(wù)檢查5、組織月考一6、校級(jí)小課題申報(bào)7、學(xué)生學(xué)籍變更處理、補(bǔ)錄。四月份1、組織過關(guān)課活動(dòng)2、課題研究前期論證3、教學(xué)業(yè)務(wù)檢查4、教師上課情況問卷調(diào)查5、組織月考二（期中考試）五月份1、組織研討課活動(dòng)2、各教研組課