七年級地理上冊 地球儀2課件 粵教版 2_第1頁
七年級地理上冊 地球儀2課件 粵教版 2_第2頁
七年級地理上冊 地球儀2課件 粵教版 2_第3頁
七年級地理上冊 地球儀2課件 粵教版 2_第4頁
七年級地理上冊 地球儀2課件 粵教版 2_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 地球儀是地球的模型。請你說說地球儀的主要用途?地球儀是地球的模型。請你說說地球儀的主要用途? 可直觀地表現(xiàn)地球面貌和地理事物的分布,能演示可直觀地表現(xiàn)地球面貌和地理事物的分布,能演示 地球運動等自然現(xiàn)象。地球運動等自然現(xiàn)象。 你認識地球儀嗎?能說出各個部分的名稱嗎?你認識地球儀嗎?能說出各個部分的名稱嗎? 請你說出地球儀上各個部分的名稱。請你說出地球儀上各個部分的名稱。 地球儀地球儀 地軸地軸 從地球內部從地球內部 穿過地心,穿過地心, 是地球是地球自轉自轉 運動的軸線。運動的軸線。 南極南極 地軸地軸南端與地南端與地 球表面的交點球表面的交點 地球地理的最地球地理的最 南端南端 北極北極

2、地軸地軸北端與地球北端與地球 表面的交點表面的交點 地球地理的最北地球地理的最北 端端 誤人子弟誤人子弟 督學到某學校視察,看見教室里有個地球儀,便督學到某學校視察,看見教室里有個地球儀,便 問學童甲:問學童甲:“你說說看,這個地球儀為何會傾斜你說說看,這個地球儀為何會傾斜 23235 5度?度?” 學童甲惶恐地答道:學童甲惶恐地答道:“不是我弄歪不是我弄歪 的!的!” 督學搖搖頭,轉問學童乙。學童乙雙手一攤,督學搖搖頭,轉問學童乙。學童乙雙手一攤, 說道:說道:“您也看見,我是剛剛才進來的!您也看見,我是剛剛才進來的!” 督學疑惑地問教師怎么回事。教師滿懷歉意督學疑惑地問教師怎么回事。教師滿

3、懷歉意地地 說:說:“不能怪他們,這地球儀買回來時已經(jīng)是這不能怪他們,這地球儀買回來時已經(jīng)是這 樣的了。樣的了?!?校長見督學的臉色越來越難看,忙解釋:校長見督學的臉色越來越難看,忙解釋:“說說 來慚愧,因為學校經(jīng)費有限,我們買的是地攤貨。來慚愧,因為學校經(jīng)費有限,我們買的是地攤貨?!?地軸有什么特點?地軸有什么特點? 觀察提示:看觀察提示:看 線條形狀、長線條形狀、長 度、度數(shù)分布度、度數(shù)分布 規(guī)律等規(guī)律等 低緯度低緯度 中緯度中緯度 高緯度高緯度 0 30 30 60 60 90 低中高緯度的定義低中高緯度的定義 40 O 50 O 60 O 70 O 0 O 20 O 20 O 赤道以北

4、為北緯,赤道以南為南緯赤道以北為北緯,赤道以南為南緯 S N 40 O 50 O 60 O 70 O 50 O 60 O 40 O 往南越大為南緯往南越大為南緯 S S S 40 O 50 O 60 O 70 O 50 O 40 O 60 O 往北越大為北緯往北越大為北緯 N N N 觀察提示:看觀察提示:看 線條形狀、長線條形狀、長 度、度數(shù)分布度、度數(shù)分布 規(guī)律等規(guī)律等 40 O 50 O 60 O 70 O 向東越來越大,所以判斷為東經(jīng)向東越來越大,所以判斷為東經(jīng) EEEE 70 O 60 O 50 O 40 O 向西越來越大,所以判斷為西經(jīng)向西越來越大,所以判斷為西經(jīng) WWWW 10 O 0 O 10 O 20 O 0度以東為東經(jīng),度以東為東經(jīng),0度以西為西經(jīng)度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論