學校規(guī)章制度之小學教育科研管理制度三

1、學校規(guī)章制度之小學教育科研管理制度三 普陀區(qū)平利路第二小學教育科研管理制度第一章 總 則1、為保證我校教育科研工作規(guī)范、有效開展；正常、有序的進行，充分調(diào)動學校各層次教育科研人員的研究積極性，如期地按計劃實施預定目標，特制定本管理制度。2、我校教育科研工作堅持ldquo;理論與時間相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合rdquo;的原則，著眼于解決教育改革發(fā)展與教師專業(yè)化發(fā)展中的理論和實踐問題，著力于提高我校教育科研水平，提高教師專業(yè)化程度，提高教育教學質(zhì)量。3、本制度按照ldquo;規(guī)范管理、關(guān)注過程、分層要求、追求實效rdquo;的要求，對校承擔的全國、市、區(qū)級重點課題和校級一般課題的選題、報審、評審、

2、管理、成果鑒定、結(jié)題驗收、宣傳推廣和評獎等提出相應要求。第二章 組 織1、健全校教育科研組織機構(gòu)及管理網(wǎng)絡(luò)（1）、由校長、科研室主任、信息技術(shù)處主任、課題組長組成課題研究的領(lǐng)導小組。（2）、建立分工合理，落實到人的資料管理方式，做好日?？蒲匈Y料的收集和整理。（3）、成立教育科研專家評審組，對教育科研課題進行指導與評審。2健全學?？蒲姓n題管理網(wǎng)絡(luò)總課題下的各子課題 科研室（教導處） 各學科教研組 校園網(wǎng)管理中心校長室 多媒體編輯、制作室 信息技術(shù)處 電子閱覽室 有線電視臺財產(chǎn)保管室 總務(wù)處資料室3、主管科研工作的領(lǐng)導的主要職責如下：根據(jù)科研發(fā)展的總方針，遵照國家總課題組有關(guān)科研規(guī)劃和計劃，結(jié)合本

3、校的實際情況規(guī)劃本校的科研工作；負責本校的科研發(fā)動工作；組織科研課題并負責實施和管理；組織校內(nèi)外的學術(shù)交流活動；定期對科研工作進行充實、評估和檢查；負責實施科研的獎懲。4、?？蒲惺抑魅蔚闹饕氊熑缦拢阂詌dquo;學校三年發(fā)展規(guī)劃rdquo;、ldquo;學?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作發(fā)展規(guī)劃rdquo;、ldquo;校教育技術(shù)工作實施細則rdquo;為綱，主動承擔區(qū)級以上的科研課題，集中主要力量完成承擔的課題任務(wù)，還要指導學校、年級（組）和教師個體的課題申報、立項、實施、結(jié)題等工作，形成學校內(nèi)多層次、多領(lǐng)域的科研局面，充分調(diào)動學校廣大教師的科研積極性，通過科研實踐的探索和錘煉，促進教師素質(zhì)的全面提高。

4、第三章 科研課題管理1、本條例規(guī)范的主要是本校承擔的全國、市、區(qū)級以上重點課題和校級一般課題。本校承擔的全國、市、區(qū)級以上重點課題原則上是在全國范圍內(nèi)教育改革與發(fā)展中要探究的重大問題；校級一般課題原則上是學校各級教研組或各學科類教育改革與發(fā)展中需要解決的具體問題。區(qū)級以上重點課題：（1）、進行課題申報：申報課題的內(nèi)容要完整。（課題名稱；確定課題的依據(jù)；研究目標、主要內(nèi)容；完成課題研究的條件分析課題組成員、負責人；實驗研究步驟及進度，研究方法及預期成果；課題經(jīng)費等。）（2）、科研室主任每學期初制定學?？蒲锌傆媱潱话才藕脤W期研究課進度；期末完成一份階段性小結(jié)。并做好所有資料（電子稿和文字稿）的收集

5、工作。（3）、在課題的研究過程中要有嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度，主動學習上級下發(fā)的各項文件，注重每一個環(huán)節(jié)的過程研究。參與課題研究的人員每學期圍繞課題研究的主題上1-2節(jié)實驗研究課；完成1-2份資料匯總；每學年至少寫一篇參與課題研究后的科研論文。（4）、完成課題結(jié)題的各項工作。（5）、重視科研成果的推廣和改良。積極參與各類科研比賽。（6）、做好資料的收集整理工作，并隨時準備上級的檢查指導。校級一般課題：（1）、各教研組在認真學習研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校規(guī)劃與主課題方向，結(jié)合學科特點與教改精神，并從教育教學實踐和教育理論文獻中發(fā)現(xiàn)問題，制定各教研組的課題研究方案，填寫平二教育科研課題申報表，并于每學年開學初上

6、報科研室審定與備案。（2）、立項的課題必須及時建立課題檔案，檔案資料包括：課題申報表、課題方案、學期研究活動計劃、課題研究活動情況記載、研究課教案、經(jīng)驗論文、發(fā)表文章、獲獎證書、理論學習資料、研究報告等。（3）、校級組要有計劃地開展研究，每學期初要認真制訂ldquo;課題活動計劃rdquo;，每學期課題組活動不少于4次；由課題組負責人組織開展，及時做好ldquo;課題研究活動情況記載rdquo;。 每學期末進行l(wèi)dquo;課題活動總結(jié)rdquo;。每位參與課題研究的老師期末撰寫論文或經(jīng)驗總結(jié)。（4）、平時備課上課要貫徹課題要求，每位課題成員每學期至少上一節(jié)校級公開研究課。（5）、教育科研課題的

7、結(jié)題鑒定的評價，是學校教育科研管理工作的重要環(huán)節(jié)之一。申報的各級立項課題，必須規(guī)范結(jié)題。校級課題組在正式結(jié)題前十五天向?？蒲惺姨岢稣n題結(jié)題書面申請，填寫平二教育科研一般課題結(jié)題申請表，并提供課題研究結(jié)題的材料。結(jié)題須經(jīng)?？蒲袑＜诣b定小組鑒定，才能確定結(jié)題并發(fā)放結(jié)題獎。2、凡本校教師申報的科研課題或教改課題，必須經(jīng)校審查簽署意見后再上報。校外合作科研計劃，由課題負責人提出，經(jīng)校研究認可后，報?？蒲惺覀浒?。3、每年第四季度，在總結(jié)當年科研計劃完成情況的基礎(chǔ)上，進行下一年的科研計劃預測和論證。第四章 科研經(jīng)費管理在校創(chuàng)收收入中劃撥一定的經(jīng)費用于科研室的正常運行、課題的研究和教師科研成果的獎勵。第五章

8、 科研成果的管理及確認我校教師的科研課題、教改課題、公開發(fā)表或獲獎的論文、論著等必須署名平利路第二小學，并持原件和復印件到校科研室登記確認，備案。第六章 科研獎懲為進一步調(diào)動我校教學、科研人員從事科學研究的極性和創(chuàng)造性，有效地組織好學校的科研力量，保證科研計劃的順利實施和按質(zhì)按期完成，不斷提高學校的科研水平，特定下列獎懲制度：本辦法適用于我校教學、科研人員和行政管理人員主持或參與的國家及市、區(qū)各級各類科研項目的管理以及校級一般課題的研究人員。（一）、平時考核：1、日常考勤：所有相關(guān)課題組成員每月按時參加課題組活動（聽課、評課），能及時交流合理化建議，并能積極參加集體學習的進行每月日?？己?。2、

9、資料整理：每位課題研究教師在進行每一輪課題研究后及時進行資料的整理歸納工作，且資料齊全、工整，格式統(tǒng)一的，每學期末能及時將資料交課題組長。3、論文撰寫：期末在校范圍評比優(yōu)質(zhì)的實驗課、個案、論文等并與期末考評掛鉤。根據(jù)各學科科研人員積極承擔課題研究，能充分發(fā)揮我校學科優(yōu)勢，開展課程整合，促進各學科間的交叉滲透，不斷拓寬研究領(lǐng)域，為擴大和提高我?？蒲械囊?guī)模、水平和整體實力作出貢獻的個人進行年終獎勵。（二）、立項獎勵：1、參加各類全國、市、區(qū)、校級課題研究展示活動表現(xiàn)突出的，按分工及承擔任務(wù)的輕重給予適當?shù)莫剟睢?、參加全國、市、區(qū)、校各級各類論文、課件、研究課比賽并獲得一定獎項的的給予適當?shù)莫剟睢?、做好學校專題網(wǎng)站的建設(shè)、維護工作，不斷擴大范圍，拓展深度，為形成校園網(wǎng)站而努力的個人給予專