2021年精選活動(dòng)策劃模板錦集十篇

1、a step back is magnanimity, and a step back is compassion.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁眉可刪）精選活動(dòng)策劃模板錦集十篇 活動(dòng)策劃 篇1活動(dòng)目的1。通過精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng)，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐，做到：真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。2。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過孩子對(duì)社會(huì)生活的模仿，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時(shí)感受成長(zhǎng)中的快樂。3。家長(zhǎng)和孩子一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情?；?/p>

2、動(dòng)主題我在快樂中成長(zhǎng)。指導(dǎo)對(duì)象二年級(jí)（2）班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)?；顒?dòng)內(nèi)容與說明1。我最棒（說明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目，10人為一個(gè)小組，分5個(gè)小組，每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。）2。過河（說明：家長(zhǎng)和孩子參加，家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時(shí)進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。）3。同心協(xié)力（說明：家長(zhǎng)和孩子一起參加，家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái)，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行?？?、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。）4。我做你猜（說明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作，家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞（家長(zhǎng)背向屏幕），共猜兩個(gè)，

3、每猜對(duì)一個(gè)得50 分。滿分100分。）5。小作坊：學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。（此項(xiàng)是必選項(xiàng)目，不評(píng)分。）活動(dòng)準(zhǔn)備1。豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎？你會(huì)整理自己的書包嗎？你是怎樣做的？2。帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。3。積累表示人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語，并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示。4。豐富游戲材料。a 家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作。b 老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。5。布置活動(dòng)環(huán)境

4、。將教室打扮成樂園，與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng)，使快樂成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線?；顒?dòng)過程：一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長(zhǎng)與孩子選擇游戲“我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng)，在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè)；在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中，你們將會(huì)和自己的家長(zhǎng)共同努力達(dá)到目標(biāo)，享受到合作的樂趣；“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契?，F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€(gè)游戲？為什么？二、我最棒師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí)，你能為他們做些什么呢？生：我要為他們加油。我會(huì)分享他們成功的喜悅師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦？生：我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí)（第一個(gè)小組的十

5、個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間，排好隊(duì)，鈴響，比賽開始，只見他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組）結(jié)束語：孩子自立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。三、過河、同心協(xié)力師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎？由家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生具體做法，達(dá)成共識(shí)。（合作、同心協(xié)力） 師：老師想請(qǐng)一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意？第一輪：第一組（語文老師和學(xué)生甲）對(duì)第二組（數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙）第二輪始由學(xué)生與家長(zhǎng)參加。（這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子按照

6、老師安排的順序參賽。活動(dòng)的過程中，學(xué)生和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并且互相交流。）老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時(shí)心情怎樣？有的學(xué)生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥?，共同努力了，雖敗猶榮?；顒?dòng)結(jié)束：家長(zhǎng)與學(xué)生交流感受。師：請(qǐng)問小朋友，當(dāng)你在活動(dòng)過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí)，你是怎樣解決這個(gè)問題的？（家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。）四、我做你猜請(qǐng)小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來告訴大家：瞧，我多聰明！（從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒。而大家

7、的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí)，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。）家長(zhǎng)談感受：孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng)，能用動(dòng)作和表情來表示，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長(zhǎng)。五、小作坊你們做了些什么小制作？誰來告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難？怎樣解決困難？（同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”：飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組

8、推薦一名同學(xué)演示、解說。）六、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)，相互評(píng)價(jià)。（1）今天，你們快樂嗎？為什么？（2）你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣？（3）下次你想玩什么游戲？為什么？活動(dòng)策劃 篇2一、指導(dǎo)思想為迎接學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)，迎國(guó)慶，活躍教職工生活，更好地開展全民健身活動(dòng)，豐富全體教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)校教職工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作交流能力，我校工會(huì)特舉辦“迎國(guó)慶慶藝術(shù)節(jié)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置了6個(gè)趣味競(jìng)賽項(xiàng)目，望各級(jí)部全體教職工積極參加，踴躍報(bào)名。二、活動(dòng)主題冬季健身，全員參與三、人員分工1.領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：2.領(lǐng)隊(duì)：3.裁判：主裁判具體安排由體

9、育組負(fù)責(zé)，副裁判分別由四個(gè)級(jí)部各安排一人。四、舉辦地點(diǎn)：虎山中學(xué)籃球場(chǎng)五、參加對(duì)象：虎山中學(xué)全體教職工，以級(jí)部為單位(科室、后勤、門衛(wèi)等人員全部歸所任課級(jí)部)六、舉辦時(shí)間：20xx年x月中旬具體時(shí)間里(具體時(shí)間另行通知)七、比賽方式：以級(jí)部為單位，分別派規(guī)定人數(shù)的教師參加相應(yīng)的比賽項(xiàng)目，按總成績(jī)排名次積分，按第一名、第二名、第三名、第四名分別計(jì)5、3、2、1分，最后以六個(gè)項(xiàng)目的總積分算成績(jī)。八、比賽項(xiàng)目：1.跳繩接力：每個(gè)級(jí)部各派十人參加，男女教師各五人。每人一分鐘的跳繩，比賽結(jié)束后以十人跳繩數(shù)總和決定名次。2.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球：每個(gè)級(jí)部各派五人參加，男女不限。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球，中途若呼啦

10、圈掉落此球重吹，每人吹起三個(gè)氣球后換下一人，最后一人吹完比賽結(jié)束，用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。3.圈內(nèi)墊排球：每個(gè)級(jí)部各派十人參加，男女教師各五人。每人分別在一圓圈內(nèi)墊排球一分鐘，要求排球要高出手臂一米以上，腳不能出圓圈，否則不予計(jì)數(shù)。比賽結(jié)束后以十人的總數(shù)決定名次。4.合作運(yùn)球接力：每個(gè)級(jí)部各派十二人參加，男女教師各六人。每?jī)扇艘唤M，背靠背把排球夾在兩人中間，往返各二十米，途中球掉落要分別回到往返的起點(diǎn)重新運(yùn)，一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn)，最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束，用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。5.袋鼠跳接力：每個(gè)級(jí)部各派十二人參加，男女教師各六人。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝，下不能低于腳踝)，往返各二十

11、米，途中球掉落要分別回到往返的起點(diǎn)重新運(yùn)，一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn)，最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束，用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。6.集體跳長(zhǎng)繩：兩 種比賽方式：一種是每個(gè)級(jí)部各派十人，男女教師各五人，兩人搖繩，八人跳繩，碰到障礙停下結(jié)束，以所跳數(shù)目決定名次計(jì)分;一種是每個(gè)級(jí)部各派十人，男女不限，兩人搖繩，八人鉆繩，每次在繩內(nèi)跳的人數(shù)不少于三人，鉆出的人至少在繩內(nèi)跳一下，跳繩時(shí)間3或5分鐘，以鉆出的人數(shù)多少?zèng)Q定名次。九、報(bào)名截止日期：請(qǐng)各級(jí)部在20xx年x月x日前將報(bào)名表上交工會(huì)辦公室。十、說明：1.各項(xiàng)比賽具體事宜最后由組委會(huì)決定通知，由體育組具體執(zhí)行安排，希望全體教師在工作之余能積極參與，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)

12、，快樂一生。2.比賽未盡事宜將另行通知?；顒?dòng)策劃 篇3一、成立“英語角”英語角社團(tuán)活動(dòng)策劃書1、活動(dòng)內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。2、活動(dòng)時(shí)間：國(guó)慶節(jié)收假后3、活動(dòng)地點(diǎn)：4、組織人員：學(xué)生會(huì)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部5、參加人員：學(xué)生會(huì)成員 二等獎(jiǎng)6名，每名獎(jiǎng)100元，證書一本，共660元; 三等獎(jiǎng)8名，每名獎(jiǎng)80元，證書一本，共720元; 優(yōu)秀獎(jiǎng)16名

13、，每名獎(jiǎng)20元，證書一本，共480元;六、活動(dòng)設(shè)組委會(huì)： 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組員： xx年四月十五日活動(dòng)策劃 篇6燈會(huì)是我國(guó)一項(xiàng)傳統(tǒng)的文化活動(dòng)，也是我國(guó)民族文化活動(dòng)也是我國(guó)民族文化中的一朵奇葩。為發(fā)揚(yáng)我國(guó)彩燈文化傳統(tǒng)，為增添五月校園文化周的氛圍，豐富在校大學(xué)生的精神文化生活，活躍校園文化藝術(shù)的氣氛。我們社團(tuán)將集觀賞性、娛樂性、知識(shí)性、參與性為一體，特舉辦一場(chǎng)別開生面的校園燈會(huì)。特?cái)M定計(jì)劃如下：一、活動(dòng)主題：春暉文學(xué)社第二屆校園燈會(huì)三、活動(dòng)意義：弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)大學(xué)生民族認(rèn)同感，活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)生生活，促進(jìn)社員的溝通與交流。四、活動(dòng)成分與組成：燈謎400個(gè)，對(duì)聯(lián)100個(gè)，文學(xué)常識(shí)

14、160個(gè)，歇后語80個(gè)，腦筋急轉(zhuǎn)彎80個(gè)。悉數(shù)820個(gè)。五、時(shí)間：xx年4月9日下午5點(diǎn)半至晚上8點(diǎn)半(下雨延期)六、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院師生七、場(chǎng)地：1、動(dòng)科樓旁小樹林;大禮堂門口空地。2、場(chǎng)地分為“三區(qū)一外”。三個(gè)大區(qū)為：燈謎區(qū)吹燈區(qū)綜合區(qū)(對(duì)聯(lián)、文學(xué)常識(shí)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、歇后語)。一個(gè)外區(qū)為“放燈區(qū)”(孔明燈)。八、游戲規(guī)則：1、答題人可在各個(gè)區(qū)域中自由答題。2、活動(dòng)為闖關(guān)制。共分為兩關(guān)，在燈謎區(qū)答對(duì)一題者則為通過第一關(guān)，并獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一個(gè)。答題者可選擇繼續(xù)答題進(jìn)入第二關(guān)。3、當(dāng)答題人由第一關(guān)進(jìn)入第二關(guān)時(shí)可選擇進(jìn)入綜合答題區(qū)，或吹燈區(qū)(即選手抽選題目，在說出答案的同時(shí)必須吹滅面前的蠟燭，此項(xiàng)目可由多

15、人競(jìng)答)。答對(duì)其中兩個(gè)者即獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份。至此闖關(guān)成功!4、設(shè)置特殊關(guān)卡一個(gè)。即闖關(guān)兩次成功者獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈一個(gè)，進(jìn)入放燈區(qū)祝愿放飛孔明燈。5、整個(gè)活動(dòng)每個(gè)人僅限三次機(jī)會(huì)。6、每區(qū)域分設(shè)二人，和一個(gè)揭底，以便咨詢和核對(duì)答案。答對(duì)題目者，發(fā)放兌獎(jiǎng)劵一張，憑劵領(lǐng)獎(jiǎng)。7、允許多人競(jìng)答一題，但獎(jiǎng)勵(lì)只發(fā)放一份。8、不允許攜帶相關(guān)書籍入場(chǎng)，不允許通過上網(wǎng)搜索等方式獲取答案。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即視為棄權(quán)。九、活動(dòng)流程：1、燈會(huì)前三天張貼活動(dòng)海報(bào)。2、由宣傳部在全院宣傳，并對(duì)各社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)。3、在院廣播站發(fā)表宣傳稿，進(jìn)行全院通知。4、在活動(dòng)當(dāng)天中午布置場(chǎng)景，懸掛燈謎，做好準(zhǔn)備工作。5、參賽者開始答題競(jìng)對(duì)。領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)放

16、獎(jiǎng)勵(lì)。6、活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)。十、材料項(xiàng)目預(yù)算1、材料：燈籠、包裝帶、繩子、彩帶、夾子、釘子、回形針、透明膠、雙面膠、紅紙、白紙、信箋紙、蠟燭等。2、精美禮品、晨光簽字筆、棒棒糖、孔明燈。3、經(jīng)費(fèi)合計(jì)125元人民幣。春暉文學(xué)社xx年3月7日二、主辦單位：xx生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委策劃承辦單位：xx生物科技職業(yè)學(xué)院春暉文學(xué)社活動(dòng)策劃 篇7一.活動(dòng)背景安饒深河大隊(duì)深州分隊(duì)在深州中學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)有兩個(gè)左右的時(shí)間了，了解到深州中學(xué)的學(xué)生們一個(gè)月回家一次，平日也沒有什么課余活動(dòng)，而且高一年級(jí)各班新組建的班級(jí)，也需要多參加活動(dòng)來增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。特此舉辦了此次活動(dòng)。二.活動(dòng)目的為了豐富學(xué)生們的校園生活

17、，讓學(xué)生們?cè)诳菰锓ξ兜膶W(xué)習(xí)中可以獲得放松，也有利于高一的同學(xué)們，迅速融入班集體，增強(qiáng)學(xué)生們的集體榮譽(yù)感，讓每個(gè)人為創(chuàng)建和諧班集體貢獻(xiàn)自己的力量。三.活動(dòng)主題 凝心聚力 歌聲嘹亮 四.活動(dòng)時(shí)間20xx年10月23日上午五.活動(dòng)地點(diǎn)河北省深州市深州市中學(xué)操場(chǎng)主席臺(tái)北側(cè)六.主辦單位安饒深河大隊(duì)深州分隊(duì)主辦，深州市中學(xué)高一年級(jí)部協(xié)辦七.活動(dòng)流程1.活動(dòng)前期（1）向駐縣老師和深州中學(xué)高一年級(jí)部老師申請(qǐng)此次活動(dòng)并詳細(xì)解釋活動(dòng)內(nèi)容和流程（2）提前申請(qǐng)場(chǎng)地和多媒體設(shè)備，確定時(shí)間，請(qǐng)年級(jí)部老師通知各班班主任老師本次活動(dòng)的內(nèi)容（3）給各班班長(zhǎng)和文藝委員開會(huì)詳細(xì)解釋本次活動(dòng)的主要要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。并進(jìn)行順序抽簽。（4

18、）要求各班提前拷好歌曲的伴奏，并組織進(jìn)行實(shí)地彩排。（5）在23日上午，提前布置好場(chǎng)地，安排好各班位置，以及嘉賓評(píng)委的位置。2.活動(dòng)中期（1）由主持人宣布活動(dòng)開始，并介紹本次活動(dòng)的嘉賓和評(píng)委，邀請(qǐng)李主任講話，致開場(chǎng)詞。（2）各班按照之前抽簽順序，各班進(jìn)行演唱，每班兩首歌曲，要求歌曲勵(lì)志，激勵(lì)人心，主題積極向上。在中場(chǎng)時(shí)邀請(qǐng)年級(jí)部孫老師演唱歌曲。（3）在各班演唱結(jié)束之后，由評(píng)委打分，及時(shí)宣布分?jǐn)?shù)，全部班級(jí)演唱結(jié)束后，根據(jù)分?jǐn)?shù)判定一、二、三等獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng)。（4）邀請(qǐng)學(xué)生處翟燕主任做總結(jié)，之后由評(píng)委及嘉賓給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。3.活動(dòng)后期（1）駐縣老師帶領(lǐng)大家對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)（2）寫出活動(dòng)總結(jié)八.活動(dòng)中

19、注意事項(xiàng)1.此次活動(dòng)注意學(xué)生在臺(tái)下做觀眾時(shí)秩序問題2.實(shí)習(xí)學(xué)生提前和學(xué)校商量好本次活動(dòng)，調(diào)整好時(shí)間，不要耽誤正常的教學(xué)秩序3.提前和學(xué)校聯(lián)系好音響設(shè)備，提前和其他年級(jí)商量好，確保當(dāng)天操場(chǎng)沒有其他學(xué)生干擾活動(dòng)4.維護(hù)好活動(dòng)秩序5.及時(shí)妥善處理突發(fā)事件附：評(píng)分細(xì)則1歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)，青春勵(lì)志，積極向上，符合活動(dòng)主題，具有一定感染力和表現(xiàn)力。（2分）2演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一，音準(zhǔn)正確，聲音和諧有穿透力，咬字吐字清晰，音色統(tǒng)一。（2分）3. 演唱形式新穎豐富，（如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、手語等），音樂表現(xiàn)完整，具有一定藝術(shù)技巧（2分）4. 隊(duì)員精神飽滿，富有朝氣，臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好，行動(dòng)整齊，服裝統(tǒng)一。（2分

20、）5. 指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，清晰，節(jié)奏分明，能帶動(dòng)演唱者的情緒，指揮與領(lǐng)唱，指揮與伴奏，指揮與隊(duì)員之間配合默契。（2分）活動(dòng)策劃 篇8一、活動(dòng)目的：五子棋運(yùn)動(dòng)在我國(guó)有著深厚的群眾基礎(chǔ)，隨著國(guó)家體育總局將五子棋列為正式比賽項(xiàng)目以及全國(guó)智力運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，更是得到了快速的推廣。為了發(fā)展學(xué)校特色體育項(xiàng)目，開展好小學(xué)生五子棋運(yùn)動(dòng)，給小學(xué)生提供切磋棋藝、鍛煉發(fā)展的平臺(tái)，特舉辦本次比賽。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月8-11日中午12：0013:00三、活動(dòng)場(chǎng)地：多媒體教室四、競(jìng)賽辦法：五輪積分制五、活動(dòng)組織：體育組六、裁判主裁判：湯教練裁判：陳興達(dá)、洪汝圳、楊秋平七、準(zhǔn)備工作：棋具25套（湯教練準(zhǔn)備）、桌子貼上臺(tái)

21、號(hào)八、分組情況一、二年級(jí)男子組，一 、二年級(jí)女子組三、四 、五年級(jí)男子組， 三、四、五年級(jí)女子組（一） 分組比賽。（二） 競(jìng)賽制度：瑞士積分制五輪。（三） 比賽時(shí)限:采用30分鐘共用時(shí)（四） 名次錄?。焊鹘M男子組取前八名 、女子組取前四名。九、比賽時(shí)間表10月8日中午12:0013:00一二年級(jí)女子組10月9日中午12:0013:00三四五年級(jí)女子組10月10日中午12:0013:00一二年級(jí)男子組10月11日中午12:0013:00三四五年級(jí)男子組戎徐小學(xué)教導(dǎo)處20xx年9月25日活動(dòng)策劃 篇9一、活動(dòng)主題：百科知識(shí)風(fēng)暴競(jìng)賽二、活動(dòng)目的：擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，挖掘?qū)W生愛知識(shí)用知識(shí)熱情為了豐富在校

22、大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，歷史知識(shí)，日常生活小知識(shí)，歇后語，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：初賽時(shí)間和地點(diǎn)：復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：決賽時(shí)間和地點(diǎn)：四、活動(dòng)參加的對(duì)象：經(jīng)管系全體學(xué)生五、報(bào)名時(shí)間：報(bào)名方法：參賽成員到各班班長(zhǎng)，再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)成員（見后面）六、活動(dòng)的流程：初賽安排：具體流程：（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目

23、類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。（二）進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。（三）進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長(zhǎng)抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。復(fù)賽的安排：復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。決賽安排：（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。（2）活動(dòng)開始之前，由嘉賓發(fā)言，

24、并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。）（3）快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對(duì)題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。（4）幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場(chǎng)，其中兩個(gè)隊(duì)員（a、b）需要面對(duì)觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對(duì)觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加10分，每個(gè)組5分鐘。（5）觀眾互動(dòng)題：（1）有獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，用音樂傳球，當(dāng)音樂起到音樂停

25、的時(shí)候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機(jī)會(huì)，游戲內(nèi)容為a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號(hào)令“左手右腳，右手右腳”，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。b、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)（6）驚險(xiǎn)必答題：a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減10分。b、可以五十五十（去掉兩個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)，如果最后還是答錯(cuò)，答錯(cuò)減10分。）可以請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個(gè)親朋好友幫助你回答問題，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減10分，五十五十，請(qǐng)觀眾作答和打電話的機(jī)會(huì)各一次。）每組大約8道題（8）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演。七、活動(dòng)的嘉賓：初賽：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。復(fù)賽：學(xué)生會(huì)人員。決賽：邀請(qǐng)3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、一等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本二等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書三等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：4人（由評(píng)