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1、the success of an enterprise depends on the team, not on the individual.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)古詩兩首的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求;1能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2學(xué)會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的8個字只識不寫;認(rèn)識2個多音字;體會詩句中詞語的意思。3通過朗讀古詩體會糧食的來之不易和作者對農(nóng)民的同情。教學(xué)重、難點:1有感情地朗讀、背誦課文。2能正確、美觀地書寫生字。3指導(dǎo)學(xué)生觀察插圖,展開想象,體會詩歌的思想內(nèi)容。課時劃分:三課時教學(xué)設(shè)計:第一課時教學(xué)目的:1學(xué)會本課的生字,并能正確、美觀地書寫。2能正確、流利、有

2、感情地朗讀和背誦課文。3知道糧食來之不易,培養(yǎng)愛惜糧食的習(xí)慣和熱愛勞動人民的思想感情。教具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、生字卡片教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1小朋友,我們吃的白花花的大米是從哪兒來的?2今天,我們來學(xué)習(xí)的兩首詩,就是反映農(nóng)民伯伯的辛勤勞動,米來之不易的古詩。二、學(xué)習(xí)古詩鋤禾1出示古詩圖文??磮D讀詩,讀準(zhǔn)字音,讀通詩句。2解題:唐代詩人李紳寫的。鋤:鋤頭,這里表示動作。禾:禾苗?!颁z禾”是什么意思呢?3講讀詩句第1句。(1)自讀??磮D:圖上畫了什么?(2)看圖理解:“日當(dāng)午”:太陽當(dāng)頭照的意思?!昂埂保汉顾??!昂沟魏滔峦痢保汉顾蔚胶堂缦碌哪嗤晾锶チ恕?3)這幅圖以及第一句詩說明了什么?應(yīng)該怎樣朗讀呢?(4)小結(jié):古詩1、2兩行寫了農(nóng)民頂著烈日在田間辛勤勞動的情景,這是詩人所看到的。4講讀第2句。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。(1)自己邊讀邊想:這句詩告訴我們什么?(2)指名說一說。(3)指導(dǎo)朗讀。(4)小結(jié):這兩行告訴我們糧食來得不容易,這是詩人所想到的。三、鞏固詩意,練習(xí)背誦1用自己的話說說詩意。2輕聲地和老師一起說。3指名說。4背誦表演古詩。5這首鋤禾告訴我們什么呢?你讀了之后有什么感想?四、指導(dǎo)寫字1“禾”:獨體字,與“木”比較,書寫時筆畫舒展,字居田字格正中?!拔纭保邯汅w字,與“干”、“牛”相比較?!傲!保鹤笳覍挕!靶?/p>

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