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1、if you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.勤學(xué)樂(lè)觀(guān)天天向上(頁(yè)眉可刪)讀書(shū)四年級(jí)手抄報(bào)集錦 在我的童年中,書(shū)是我知心的伙伴。書(shū)里包含著太多太多有趣的問(wèn)題和知識(shí),讓我去思考,去回味。下面是為大家準(zhǔn)備的讀書(shū)四年級(jí)手抄報(bào),希望大家喜歡。讀書(shū)四年級(jí)手抄報(bào)1讀書(shū)四年級(jí)手抄報(bào)2讀書(shū)四年級(jí)手抄報(bào)3讀書(shū)四年級(jí)手抄報(bào)4讀書(shū)四年級(jí)手抄報(bào)5讀書(shū)四年級(jí)手抄報(bào)6讀書(shū)四年級(jí)手抄報(bào)7讀書(shū)四年級(jí)手抄報(bào)8讀書(shū)四年級(jí)手抄報(bào)9讀書(shū)四年級(jí)手抄報(bào)10讀書(shū)四年級(jí)手抄報(bào)內(nèi)容1:書(shū)像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)像一盞照明燈,為我

2、們照亮前方的路途。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。記得有一次,我向同學(xué)借了一本書(shū),回到家后,我就津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到一半的時(shí)候,母親說(shuō):女兒,別看了,過(guò)來(lái)幫我做點(diǎn)事。我說(shuō):干什么?母親有事出去一會(huì)兒,幾十分鐘就回來(lái)了,鍋里有煮好的飯菜,你把它拿出來(lái),和弟弟一起先吃飯。母親說(shuō)。我連忙答應(yīng),母親出去后,我不是去開(kāi)飯,而是一陣風(fēng)似的跑回房間,拿起那本書(shū),再一次津津有味地看了起來(lái)。看著看著,弟弟就開(kāi)始在那催促我,我應(yīng)了一句,心想:怕什么,離母親回來(lái)還久得很呢!但我并不知道,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。不一會(huì)兒,一陣熟悉的鑰匙聲傳進(jìn)了我的耳朵中,糟糕,母親回來(lái)了。于是,我連忙沖進(jìn)廚房里,把菜一盤(pán)

3、盤(pán)地端了出來(lái),并一路小跑。可意外就偏偏在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了,在拿最后一樣菜的時(shí)候,一灘水把我給害了,我跌倒在地,菜弄得一地都是。母親剛好就在這時(shí)打開(kāi)了門(mén),被眼前的一幕嚇呆了母親整理好地面后,把我罵了一頓雖然經(jīng)過(guò)了這一件意外的事情,但卻絲毫沒(méi)有打消我對(duì)書(shū)的.喜愛(ài)。一本你喜愛(ài)的書(shū),就像你的一位良師,更像你親密的朋友。讀書(shū)四年級(jí)手抄報(bào)內(nèi)容2:我愛(ài)讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō),一天不看書(shū)就很難受,很無(wú)聊。而我最喜歡看的書(shū)是沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。從學(xué)期一開(kāi)始,我就迷上了動(dòng)物小說(shuō)。我看的第一本動(dòng)物小說(shuō)是狼王夢(mèng),對(duì)我讀到紫嵐剛生完五只小狼崽,古河道上狂風(fēng)驟起,電閃雷鳴。小狼崽還沒(méi)有能力抵抗這暴風(fēng)雨,紫嵐必須把它們叼回洞去。它一

4、次只能叼走一只。它顧不得其余狼崽的驚慌尖叫,叼起一只沒(méi)命地向石洞跑。它來(lái)不及喘氣,又接著跑回來(lái)叼第二只。當(dāng)它叼第三只狼崽時(shí),山雨劈頭蓋腦降下來(lái)。它顧不得自己身上流血的傷口,像接力賽似的,在雨中來(lái)回奔跑,又叼回一只狼崽。當(dāng)它叼最后一只狼崽時(shí),古河道里響起山洪暴發(fā)的轟鳴聲。洪水把紫嵐沖進(jìn)河里,它拼命地掙扎,好不容易爬上岸。當(dāng)它累癱在石洞洞口前,才發(fā)現(xiàn)最后一只小狼崽已經(jīng)死了。紫嵐十分傷心。時(shí),我的心就被這本書(shū)給牢牢地拴住了,仿佛最后一只小狼崽就死在我的面前,連母親叫我吃晚飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。就這樣,我的心就被沈石溪寫(xiě)的書(shū)給緊緊的迷住了。他寫(xiě)的書(shū)我已經(jīng)看過(guò)了將近20本,有再被狐貍騙一次、白天鵝紅珊瑚、黑天鵝

5、紫水晶等等。歌德說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)看過(guò)了近80本書(shū),可是我并不滿(mǎn)足,我要看更多的書(shū),爭(zhēng)取在畢業(yè)前看滿(mǎn)100本書(shū)。讀書(shū)四年級(jí)手抄報(bào)內(nèi)容3:說(shuō)起我愛(ài)讀書(shū),那可不是一般的愛(ài),那時(shí)相當(dāng)?shù)膼?ài)。就說(shuō)那次,父親要上班,他讓我把桌子上的包子吃了。我走到桌邊,發(fā)現(xiàn)一本兒童文學(xué),我立馬跑到桌邊,捧起書(shū),如饑似渴地看起來(lái),把吃包子的事忘到九霄云外去了,父親走過(guò)來(lái),問(wèn):“包子怎么不吃?”可我卻把一篇_一字不差地讀了一遍,把父親搞得哭笑不得。聽(tīng)了我上面的話(huà),你是否認(rèn)為我愛(ài)讀書(shū)?你怎樣認(rèn)為不關(guān)我的事,可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有些同學(xué)卻以讀書(shū)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)之類(lèi)的話(huà)來(lái)拒絕讀書(shū)。其實(shí)讀書(shū)是與學(xué)習(xí)有關(guān)的,這點(diǎn)我深有體會(huì),可以說(shuō)是讀書(shū)讓我的學(xué)習(xí)上了一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是學(xué)好課本上的東西就足夠了,很多方面都涉及到課外,而看書(shū)就像吃五谷雜糧,吃得五谷雜糧越多,營(yíng)養(yǎng)就越均衡,身體就越好。同樣,看得書(shū)越多,知識(shí)就越豐富,知識(shí)面就越寬,成績(jī)自然就越來(lái)越好?,F(xiàn)在出現(xiàn)一種現(xiàn)象:作文選被搶購(gòu)一空,而卡通畫(huà)、漫畫(huà)被看作空氣。其實(shí)現(xiàn)在寫(xiě)作文,并不是看得作文選越多 ,作文就寫(xiě)得越好。卡通畫(huà)、漫畫(huà)能使人看后

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