[考試復(fù)習(xí)題庫(kù)精編合集]安徽省壽縣攀登中學(xué)2021

1、考試復(fù)習(xí)題庫(kù)精編合集安徽省壽縣攀登中學(xué)2021考試復(fù)習(xí)題庫(kù)精編合集安徽省壽縣攀登中學(xué)20211、【簡(jiǎn)答題】默寫古詩(shī)文申的名句名篇。（1）補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句(任意選做6題)(6分)了卻君王天下事，。（辛棄疾破陣子）婦姑荷簞食，。（白居易觀刈麥）千嶂里，。（范仲淹漁家傲秋思），坐斷東南戰(zhàn)未休。（辛棄疾南鄉(xiāng)子）角聲滿天秋色里，（李賀雁門太守行）茍全性命于亂世，。（諸葛亮出師表），西北望，射天狼。(蘇軾江城子)，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（李清照醉花陰）默寫陸游卜算子詠梅下闋10分解析：略2、【簡(jiǎn)答題】閱讀下面一段文字，完成（1）（3）題。有一些燈zhn沒(méi)能亮到秋日，與生具來(lái)的命數(shù)，使它們止步于

2、初秋。不與夏蟲語(yǔ)寒，不與曲人語(yǔ)道，因?yàn)樯腥狈ρ哉f(shuō)的條件?；胤旁?jīng)在春日里生機(jī)無(wú)限的花朵，不禁追問(wèn)起空間的歷程中，究竟隱伏著多少玄機(jī)：在時(shí)光攜帶著無(wú)數(shù)浮沉不定的生物匆匆行進(jìn)時(shí)，傷逝之美也在同時(shí)上演使一個(gè)走到秋日下的人，那些郁積著濃艷和空洞的春愁，此時(shí)一筆勾xio。（1）給加點(diǎn)的字注音，或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（4分）玄機(jī)()燈zhn()不禁()一筆勾xio()（2）文中“”一詞中有錯(cuò)別字，這個(gè)字的正確寫法是（2分）（3）“傷逝之美”中的“傷”的意思是，“不與曲人語(yǔ)道”中，“語(yǔ)”的意思是。（2分）（4）劃線句子運(yùn)用的修辭手法是（2分）9分解析：（1）xun盞jn銷（2）“與生具來(lái)”“俱”（3

3、）傷，悲哀。語(yǔ)，說(shuō)（4）對(duì)偶3、【簡(jiǎn)答題】名著閱讀填空（1）水滸傳中主張招安的有宋江、等；堅(jiān)決反對(duì)招安的有武松、等。（2）、駱駝祥子還寫了其他各色人物，如殘忍霸道的車主劉四，大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的，一步步走向毀滅的以及大學(xué)教授曹先生和他所受的政治迫害等等。4分解析：（1）吳用；林沖、李逵、阮小七等（2）虎妞、小福子4、【簡(jiǎn)答題】學(xué)校開展“心理健康伴我行”活動(dòng)，需要你參與解決問(wèn)題下面是學(xué)校學(xué)生心理健康調(diào)查表調(diào)查項(xiàng)目年級(jí)人數(shù)能調(diào)控情緒意志力良好人際關(guān)系良好初一12051%38%80%初二11055%42%71%初三10560%56%64%根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得出一個(gè)結(jié)論：（4分）下面是班長(zhǎng)陳康在這次活動(dòng)

4、中的發(fā)言稿的一部分，兩處有語(yǔ)病，請(qǐng)你加以修改（4分）語(yǔ)文學(xué)習(xí)要強(qiáng)化意志力語(yǔ)文學(xué)習(xí)不同于理科。它周期長(zhǎng)，見(jiàn)效慢。其能力形成需要不斷積累與涵養(yǎng)，不可能一蹴而就。無(wú)論是閱讀還是寫作，都是一個(gè)艱苦復(fù)雜的腦力勞動(dòng)的過(guò)程。需要保持頑強(qiáng)的意志，才能克制自己，清除心理障礙和外界干擾，戰(zhàn)勝種種困難，克服敷衍了事，淺嘗輒止，從而專心致志地刻苦攻讀，聚精會(huì)神地認(rèn)真寫作?？梢?jiàn)，頑強(qiáng)的意志力是學(xué)好語(yǔ)文，不斷提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要保證。處畫線的語(yǔ)句中有一個(gè)詞用得不當(dāng)，請(qǐng)找出來(lái)加以改正。（2分）“”改為“”。處畫線的語(yǔ)句結(jié)構(gòu)不完整，應(yīng)在句末補(bǔ)上一個(gè)詞語(yǔ)：“”。張美艷同學(xué)聰明美麗，上進(jìn)心強(qiáng)，但心胸比較狹窄，喜歡嫉妒別人。針對(duì)這一

5、特點(diǎn)，班主任李宏老師給她寫了下面的畢業(yè)贈(zèng)言，予以勸勉。不過(guò)中間缺了兩句請(qǐng)你補(bǔ)上。（4分）人生是一條崎嶇曲折而又風(fēng)光旖旎的道路。愿你在這條路上，敞開寬闊的心胸，讓，放飛自己的心靈，讓。這樣，一個(gè)和諧精彩的世界就會(huì)在你眼前不斷展現(xiàn)。你就會(huì)瀟灑快樂(lè)地一路前行。鮮花的芳香就會(huì)在你你的鼻邊醉人地縈繞；美麗的彩蝶就會(huì)在你的身邊妙曼地起舞。12分解析：隨著年級(jí)的增高，學(xué)生的意志力、情緒調(diào)控能力也相應(yīng)提高，相反，人際關(guān)系狀況卻呈下降趨勢(shì)。4分（抓住要點(diǎn)，意思正確，語(yǔ)句通順，即可得分）排除；毛病或弊病每小題2分共4分示例偏狹在交往中淡去寬容在平和里生長(zhǎng)每句2分共4分；5、【簡(jiǎn)答題】給文章擬個(gè)標(biāo)題。答：3分解析：

6、追求與舍棄6、【簡(jiǎn)答題】本文主要運(yùn)用了什么論證方法？舉例并分析其作用。答：4分解析：舉例論證。段任意段即可。作用：論證“如果你追求的是神圣的真理，那么還會(huì)有什么東西不能舍棄呢”使中心論點(diǎn)更有說(shuō)服力。（意思對(duì)即可）7、【簡(jiǎn)答題】段的順序能調(diào)換嗎？為什么？答：4分解析：段順序可以換，因?yàn)檫@五個(gè)段之間是并列關(guān)系。8、【簡(jiǎn)答題】根據(jù)上下文，在空白處寫一句過(guò)渡句。答：3分解析：如果沒(méi)有從古到今這些為了追求而甘愿舍棄一切的人。9、【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明行文思路。答：4分解析：首先提出“如果你追求的是神圣的真理，那么還會(huì)有什么東西不能舍棄呢”中心論點(diǎn)，然后通過(guò)舉例，分別論述為了追求真理，名譽(yù).金錢

7、.地位.生命.家庭都可以舍棄的道理，最后由正是由于許多人的舍棄才有我們今天的現(xiàn)實(shí)，推出全文的結(jié)論：要追求，就不要怕舍棄。10、【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)寫出標(biāo)題中“奇跡”的兩層含義。4分解析：治病的藥。（2分）醫(yī)生只收取1美元11美分便治好了小女孩生重病的弟弟。（2分）11、【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。答：4分解析：小女孩在醫(yī)生的幫助下為生病的弟弟買到了一個(gè)奇跡。12、【簡(jiǎn)答題】“這位衣著考究的男士是藥劑師的哥哥”在文中有何作用？答：4分解析：為下文奇跡的發(fā)生埋下伏筆。13、【簡(jiǎn)答題】文章是怎樣刻畫小女孩這一形象的？試舉一例作簡(jiǎn)要分析。答：5分解析：示例語(yǔ)言描寫。（2分）如“我這里有錢，小姑

8、娘說(shuō)，如果不夠，我會(huì)再想辦法。你只要告訴我賣多少就行”。（1分）刻畫了小女孩善良、懂事、可愛(ài)的性格。（2分）示例動(dòng)作描寫。（2分）如“小女孩動(dòng)了動(dòng)腳，好讓鞋子發(fā)出聲音”。（1分）刻畫了小女孩機(jī)靈的特點(diǎn)。（或“表現(xiàn)了小女孩當(dāng)時(shí)急切的心理”。）（2分）14、【簡(jiǎn)答題】讀了此文后，你得到了怎樣的啟示？答：5分解析：14從小姑娘的角度，圍繞“信念堅(jiān)定”展開，言之有理即可。從醫(yī)生的角度，圍繞“奉獻(xiàn)愛(ài)心”展開，言之有理即可。（任選一角度）15、【簡(jiǎn)答題】解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）志慮忠純慮：（2）悉以咨之以：（3）必能裨補(bǔ)闕漏闕：（4）嚴(yán)聞亮卒聞：（5）犯法怠慢者，雖親必罰雖：3分解析：(1)心思(

9、2)把(3)闕通缺，錯(cuò)誤、失誤（4）聽到，聽說(shuō)（5）即使16、【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（1）是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。答：（2）諸葛亮為丞相，甚平直。答：4分解析：(1)因此，先帝把他們選拔出來(lái)給陛下(使用)。(2)諸葛亮做丞相，非常公平正直。17、【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)用“/”給下面句子斷句。（斷兩處）亮之為政開誠(chéng)心布公道2分解析：亮之為政/開誠(chéng)心/布公道18、【簡(jiǎn)答題】【乙】文中哪句話最能詮釋諸葛亮提出的“陟罰臧否，不宜異同”的主張？（請(qǐng)用原文回答）答：4分解析：盡忠益時(shí)者，雖仇必賞；犯法怠慢者，雖親必罰。19、【簡(jiǎn)答題】以“成長(zhǎng)中，我們需要”為題目，寫一篇作文。【提示和要求】（1）先根據(jù)自己的寫作實(shí)際選擇“鼓勵(lì)”、“關(guān)愛(ài)”、“挫折”等適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，填在橫線處，將題目補(bǔ)充完整，然后作文。（2）