中國現(xiàn)當代詩歌經(jīng)典作品賞析

1、 閱讀理論與經(jīng)典文本賞析閱讀理論與經(jīng)典文本賞析 n詩歌含義：詩歌含義：指運用高度凝練而講究節(jié)奏和韻律的語言來集中表現(xiàn)豐富的現(xiàn)指運用高度凝練而講究節(jié)奏和韻律的語言來集中表現(xiàn)豐富的現(xiàn) 實生活、抒發(fā)真摯而強烈的人類情感的一種文學體裁。實生活、抒發(fā)真摯而強烈的人類情感的一種文學體裁。 n詩歌特征：詩歌特征：濃郁的抒情性、高度的凝練性、豐富的想象性和語言的音樂性。濃郁的抒情性、高度的凝練性、豐富的想象性和語言的音樂性。 n詩歌作品的賞析法：詩歌作品的賞析法： n 捕捉意象與意境捕捉意象與意境賞析者以敏銳的審美感受力去捕捉作品中出現(xiàn)的各種賞析者以敏銳的審美感受力去捕捉作品中出現(xiàn)的各種 意象，體驗和挖掘其中

2、所寄托的作者的情感，進而通過聯(lián)想和想象在自己意象，體驗和挖掘其中所寄托的作者的情感，進而通過聯(lián)想和想象在自己 的頭腦中建構(gòu)出作品所要呈現(xiàn)的意境，真正進入詩歌作品的審美藝術世界，的頭腦中建構(gòu)出作品所要呈現(xiàn)的意境，真正進入詩歌作品的審美藝術世界， 獲取物我合一、主客交融的審美快感與審美愉悅。獲取物我合一、主客交融的審美快感與審美愉悅。 n 體悟詩味體悟詩味詩味是指詩歌作品所具有的能夠喚起欣賞者的審美情緒、詩味是指詩歌作品所具有的能夠喚起欣賞者的審美情緒、 給予欣賞者審美愉悅的特定品性。賞析者理應通過對詩歌作品的字斟句酌、給予欣賞者審美愉悅的特定品性。賞析者理應通過對詩歌作品的字斟句酌、 反復吟詠，

3、并充分發(fā)揮自身的審美感受力與想象力，來深切地感悟和體味反復吟詠，并充分發(fā)揮自身的審美感受力與想象力，來深切地感悟和體味 詩歌中所寄寓的作者的深幽婉曲的情思和意味，進而把握作品的主旨和意詩歌中所寄寓的作者的深幽婉曲的情思和意味，進而把握作品的主旨和意 蘊，即所謂蘊，即所謂“味外之旨味外之旨”、“韻外之致韻外之致”。 n 解析詩語與詩法解析詩語與詩法賞析者需要熟悉并把握詩歌語言賞析者需要熟悉并把握詩歌語言“陌生化陌生化”的藝術的藝術 處理方式及其規(guī)律，從而準確地理解和把握詩歌語言的意義，對不同作品處理方式及其規(guī)律，從而準確地理解和把握詩歌語言的意義，對不同作品 的不同語言風格做出精當?shù)姆治?、評判和

4、定位。賞析者還應了解并熟練掌的不同語言風格做出精當?shù)姆治?、評判和定位。賞析者還應了解并熟練掌 握詩歌表達的一些獨特技巧：比、興、反諷、象征、夸張等。握詩歌表達的一些獨特技巧：比、興、反諷、象征、夸張等。 詩歌含義：詩歌含義：運用高度凝練而講究節(jié)奏和韻律的運用高度凝練而講究節(jié)奏和韻律的 語言來集中表現(xiàn)豐富的現(xiàn)實生活、抒發(fā)真摯而語言來集中表現(xiàn)豐富的現(xiàn)實生活、抒發(fā)真摯而 強烈的人類情感的一種文學體裁。強烈的人類情感的一種文學體裁。 詩歌特征：詩歌特征：濃郁的抒情性、高度的凝練性、豐濃郁的抒情性、高度的凝練性、豐 富的想象性和語言的音樂性。富的想象性和語言的音樂性。 詩歌作品的賞析法：詩歌作品的賞析法

5、： 捕捉意象與意境捕捉意象與意境賞析者以敏銳的審美感受賞析者以敏銳的審美感受 力去捕捉作品中出現(xiàn)的各種意象，體驗和挖掘力去捕捉作品中出現(xiàn)的各種意象，體驗和挖掘 其中所寄托的作者的情感，進而通過聯(lián)想和想其中所寄托的作者的情感，進而通過聯(lián)想和想 象在自己的頭腦中建構(gòu)出作品所要呈現(xiàn)的意境，象在自己的頭腦中建構(gòu)出作品所要呈現(xiàn)的意境， 真正進入詩歌作品的審美藝術世界，獲取物我真正進入詩歌作品的審美藝術世界，獲取物我 合一、主客交融的審美快感與審美愉悅。合一、主客交融的審美快感與審美愉悅。 體悟詩味體悟詩味賞析者對詩歌作品字斟句酌、賞析者對詩歌作品字斟句酌、 反復吟詠，并充分發(fā)揮自身的審美感受力與想反復吟

6、詠，并充分發(fā)揮自身的審美感受力與想 象力，深切地感悟和體味詩歌中所寄寓的作者象力，深切地感悟和體味詩歌中所寄寓的作者 的深幽婉曲的情思和意味，進而把握作品的主的深幽婉曲的情思和意味，進而把握作品的主 旨和意蘊，即所謂旨和意蘊，即所謂“味外之旨味外之旨”、“韻外之韻外之 致致”。 解析詩語與詩法解析詩語與詩法賞析者熟悉并把握詩歌賞析者熟悉并把握詩歌 語言語言“陌生化陌生化”的藝術處理方式及其規(guī)律，從的藝術處理方式及其規(guī)律，從 而準確地理解和把握詩歌語言的意義，對不同而準確地理解和把握詩歌語言的意義，對不同 作品的不同語言風格做出精當?shù)姆治觥⒃u判和作品的不同語言風格做出精當?shù)姆治?、評判和 定位。賞

7、析者還應了解并熟練掌握詩歌表達的定位。賞析者還應了解并熟練掌握詩歌表達的 一些獨特技巧：比、興、反諷、象征、夸張等。一些獨特技巧：比、興、反諷、象征、夸張等。 詩意：詩意：多解性、不多解性、不 確定性確定性 詩語：詩語：陌生化、含陌生化、含 蓄性蓄性 詩法：詩法：創(chuàng)造性、多創(chuàng)造性、多 樣性，樣性， 第一節(jié)第一節(jié) 中國現(xiàn)當代詩歌經(jīng)典作品賞析中國現(xiàn)當代詩歌經(jīng)典作品賞析 n偶然（徐志摩）偶然（徐志摩） n我是天空里的一片云，我是天空里的一片云， n偶爾投影在你的波心偶爾投影在你的波心 n 你不必訝異，你不必訝異， n 更無須歡喜更無須歡喜 n在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。 n你我相逢在黑夜

8、的海上，你我相逢在黑夜的海上， n你有你的，我有我的，方向；你有你的，我有我的，方向； n 你記得也好，你記得也好， n 最好你忘掉，最好你忘掉， n在這交會時互放的光亮！在這交會時互放的光亮！ 一、徐志摩簡介一、徐志摩簡介 n徐志摩（徐志摩（1896189619311931），浙江海寧人，新月派），浙江海寧人，新月派 后期盟主和代表詩人及散文家。原名徐章垿。后期盟主和代表詩人及散文家。原名徐章垿。 曾就讀于北京大學、美國克拉克大學、英國劍曾就讀于北京大學、美國克拉克大學、英國劍 橋大學等。徐志摩受西方教育熏陶，擁有歐美橋大學等。徐志摩受西方教育熏陶，擁有歐美 化的自由主義思想，作詩受歐美浪漫

9、主義和唯化的自由主義思想，作詩受歐美浪漫主義和唯 美派詩人的影響。徐志摩的詩人形象和在文學美派詩人的影響。徐志摩的詩人形象和在文學 史上的地位是由其愛情詩及散文奠定的，一生史上的地位是由其愛情詩及散文奠定的，一生 留有四部詩集：留有四部詩集：志摩的詩志摩的詩、翡冷翠的一翡冷翠的一 夜夜、猛虎集猛虎集、云游集云游集。 n 二、二、偶然偶然賞析賞析 n 偶然偶然的愛情觀：的愛情觀： n 在愛情際遇中會有無數(shù)個在愛情際遇中會有無數(shù)個“偶然偶然”，像，像“云云”會會“偶爾偶爾”投影在水投影在水 的波心，也像不相識的的的波心，也像不相識的的“你我你我”偶爾相逢在偶爾相逢在“海上海上”?！霸圃啤薄啊薄稗D(zhuǎn)瞬

10、轉(zhuǎn)瞬 間消滅了蹤影間消滅了蹤影”，“你我你我”也各有各的也各有各的“方向方向”，面對如此結(jié)局的，面對如此結(jié)局的“偶偶 爾爾”相愛，愛情主體應該以理性的態(tài)度，勇敢地承擔人生和命運的無奈，相愛，愛情主體應該以理性的態(tài)度，勇敢地承擔人生和命運的無奈， 從容地相遇和別離，寬容地給予和付出。這是詩人孜孜以求的至善至美從容地相遇和別離，寬容地給予和付出。這是詩人孜孜以求的至善至美 的愛情品格和平等尊重的愛情內(nèi)涵。的愛情品格和平等尊重的愛情內(nèi)涵。 n偶然偶然藝術美：藝術美： n 首先，首先，偶然偶然具有具有音樂美音樂美。 n 其次，構(gòu)思精巧，詩歌充滿其次，構(gòu)思精巧，詩歌充滿“張力張力”。 n 再次，再次，偶

11、然偶然具有意象美。具有意象美。 n 最后，章法較整飭，詞藻清新、自然，最后，章法較整飭，詞藻清新、自然， n 風格靈動飄逸。風格靈動飄逸。 偶然偶然 n我是我是/天空里的天空里的/一片云，一片云， n偶爾偶爾/投影在投影在/你的波心你的波心 n 你你/不必訝異，不必訝異， n 更更/無須歡喜無須歡喜 n在轉(zhuǎn)瞬間在轉(zhuǎn)瞬間/消滅了消滅了/蹤影。蹤影。 n你我你我/相逢在相逢在/黑夜的海上，黑夜的海上， n你有你的，你有你的，/我有我的，我有我的，/方向；方向； n你你/記得也好，記得也好， n 最好最好/你忘掉，你忘掉， n在這交會時在這交會時/互放的互放的/光亮！光亮！ 三、相關鏈接三、相關鏈接

12、死水（聞一多）死水（聞一多） n這是這是/一溝一溝/絕望的絕望的/死水，死水， n清風清風/吹不起吹不起/半點半點/漪淪。漪淪。 n不如不如/多扔些多扔些/破銅破銅/爛鐵，爛鐵， n爽性爽性/潑你的潑你的/剩菜剩菜/殘羹。殘羹。 n也許銅的要綠成翡翠，也許銅的要綠成翡翠， n鐵罐上銹出幾瓣桃花；鐵罐上銹出幾瓣桃花； n再讓油膩織一層羅綺，再讓油膩織一層羅綺， n霉菌給他蒸出些云霞。霉菌給他蒸出些云霞。 n讓死水酵成一溝綠酒，讓死水酵成一溝綠酒， n飄滿了珍珠似的白沫；飄滿了珍珠似的白沫； n小珠們笑聲變成大珠，小珠們笑聲變成大珠， n又被偷酒的花蚊咬破。又被偷酒的花蚊咬破。 n那么一溝絕望的死

13、水，那么一溝絕望的死水， n也就夸得上幾分鮮明。也就夸得上幾分鮮明。 n如果青蛙耐不住寂寞，如果青蛙耐不住寂寞， n又算死水叫出了歌聲。又算死水叫出了歌聲。 n這是一溝絕望的死水，這是一溝絕望的死水， n這里斷不是美的所在，這里斷不是美的所在， n不如讓給丑惡來開墾，不如讓給丑惡來開墾， n看他造出個什么世界?？此斐鰝€什么世界。 煩憂煩憂 戴望舒戴望舒 說是寂寞的秋的悒郁，說是寂寞的秋的悒郁， 說是遼遠的海的懷念。說是遼遠的海的懷念。 假如有人問我煩憂的原故，假如有人問我煩憂的原故， 我不敢說出你的名字。我不敢說出你的名字。 我不敢說出你的名字，我不敢說出你的名字， 假如有人問我煩憂的原故。

14、假如有人問我煩憂的原故。 說是遼遠的海的懷念，說是遼遠的海的懷念， 說是寂寞的秋的悒郁。說是寂寞的秋的悒郁。 一、戴望舒簡介一、戴望舒簡介 n戴望舒戴望舒(1905(19051950)1950)，原名戴夢鷗。浙江杭縣，原名戴夢鷗。浙江杭縣 （ 今余杭市）人，祖籍南京。今余杭市）人，祖籍南京。2020世紀世紀3030年代年代 著名的現(xiàn)代派詩人，文學翻譯家。著名的現(xiàn)代派詩人，文學翻譯家。19291929年出版年出版 第一本詩集第一本詩集我的記憶我的記憶，因其中的，因其中的雨巷雨巷 被稱為被稱為“雨巷詩人雨巷詩人”。除。除我底記憶我底記憶外，戴外，戴 望舒還有三本詩集：望舒還有三本詩集：望舒草望舒草

15、、望舒詩望舒詩 稿稿、災難的歲月災難的歲月，共存詩，共存詩9090余首。余首。 二、二、煩憂煩憂賞析賞析 n煩憂煩憂是是19331933年年8 8月出版的月出版的望舒草望舒草中最為特別的一中最為特別的一 首詩。首詩。 n煩憂煩憂寫了一種抽象的情緒：煩憂。寫了一種抽象的情緒：煩憂。 詩具有多義性。詩具有多義性。 n 詩意：詩意：“我我”有煩憂，有煩憂，“我我”的的“煩憂煩憂”“”“我我”自知，自知， 可說是懷念遼遠的大海，也可說是秋日的悒郁寂寞，也可可說是懷念遼遠的大海，也可說是秋日的悒郁寂寞，也可 說是戀愛中人的善感多情，還可說是憂國憂民，憂患日益說是戀愛中人的善感多情，還可說是憂國憂民，憂患

16、日益 頹敗、沉淪的大地神州頹敗、沉淪的大地神州 n煩擾煩擾具有藝術美：具有藝術美： n 詩意神秘的朦朧美詩意神秘的朦朧美 n 化用化用“回文回文”修辭手法修辭手法 n 注重音樂性注重音樂性 “回文回文” n古代修辭學里的古代修辭學里的“回文回文”修辭格修辭格 是利用漢字既表音也表義的特點，是利用漢字既表音也表義的特點， 將一句話訴諸于聽覺，造成順讀將一句話訴諸于聽覺，造成順讀 逆讀均能讀通的效果。逆讀均能讀通的效果。 “ “畫上畫上 荷花和尚畫荷花和尚畫”、“上海自來水來上海自來水來 自海上自海上”。此二例中的回文僅限。此二例中的回文僅限 于一句之內(nèi)的循環(huán)往復，可順讀于一句之內(nèi)的循環(huán)往復，可順

17、讀 亦可逆讀。亦可逆讀。 n戴望舒在戴望舒在煩憂煩憂里，將一整首里，將一整首 詩的句子以倒序的方式排列成章，詩的句子以倒序的方式排列成章， 是化用是化用“回文回文”修辭格。修辭格。 三、相關鏈接三、相關鏈接斷章（卞之琳）斷章（卞之琳） n你站在橋上看風景，你站在橋上看風景， n看風景人在樓上看你?？达L景人在樓上看你。 n明月裝飾了你的窗子，明月裝飾了你的窗子， n你裝飾了別人的夢。你裝飾了別人的夢。 手推車手推車 艾青艾青 n在黃河流過的地域在黃河流過的地域 n在無數(shù)的枯干了的河底在無數(shù)的枯干了的河底 n手推車手推車 n以唯一的輪子以唯一的輪子 n發(fā)出使陰暗的天穹痙攣的尖音發(fā)出使陰暗的天穹痙攣

18、的尖音 n穿過寒冷與靜寂穿過寒冷與靜寂 n從這一個山腳從這一個山腳 n到那一個山腳到那一個山腳 n徹響著徹響著 n北國人民的悲哀北國人民的悲哀 n在冰雪凝凍的日子在冰雪凝凍的日子 n在貧窮的小村與小村之間在貧窮的小村與小村之間 n手推車手推車 n以單獨的輪子以單獨的輪子 n刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡 n穿過廣闊與荒漠穿過廣闊與荒漠 n從這一條路從這一條路 n到那一條路到那一條路 n交織著交織著 n北國人民的悲哀北國人民的悲哀 一、艾青簡介一、艾青簡介 n艾青（艾青（1910191019961996），浙江金華人。原名蔣海澄，），浙江金華人。原名蔣海澄，“艾青艾青”

19、 是發(fā)表是發(fā)表大堰河大堰河我的保姆我的保姆時始用的筆名。艾青在中國時始用的筆名。艾青在中國 詩歌史上地位崇高。作為七月派詩歌的代表詩人，他的詩詩歌史上地位崇高。作為七月派詩歌的代表詩人，他的詩 是對中國新詩歷史的是對中國新詩歷史的“綜合綜合”，詩作開一代詩風，深刻影，詩作開一代詩風，深刻影 響了響了2020世紀世紀3030年代至年代至4040年代后期詩歌的創(chuàng)作，成為中國自年代后期詩歌的創(chuàng)作，成為中國自 由體詩的第二座高峰。同時，艾青也是最早走向世界的中由體詩的第二座高峰。同時，艾青也是最早走向世界的中 國新詩人之一，他的詩歌在世界范圍內(nèi)廣泛流傳。艾青的國新詩人之一，他的詩歌在世界范圍內(nèi)廣泛流傳

20、。艾青的 詩集主要有詩集主要有大堰河大堰河我的保姆我的保姆、北方北方、向太陽向太陽 等。等。 二、二、手推車手推車賞析賞析 n主題：主題：手推車手推車表現(xiàn)了詩人對大自然的生靈和土地的表現(xiàn)了詩人對大自然的生靈和土地的 苦難的關懷?？嚯y的關懷?！氨眹嗣竦谋П眹嗣竦谋А?。 n 藝術特色：藝術特色： n 手推車手推車從感覺出發(fā)，滲入主觀感情，體現(xiàn)從感覺出發(fā)，滲入主觀感情，體現(xiàn) 出出詩緒的憂郁美。詩緒的憂郁美。 n 手推車手推車以具體可感的審美意象來表達詩以具體可感的審美意象來表達詩 情，體現(xiàn)出情，體現(xiàn)出詩歌的意象美詩歌的意象美。 n 手推車手推車語言口語化，富有語言口語化，富有語言的散文美語言

21、的散文美。 手推車手推車不追求外在的韻律，而是追求內(nèi)在情不追求外在的韻律，而是追求內(nèi)在情 感的節(jié)奏性，而兩節(jié)詩的情感高峰放在詩節(jié)的最感的節(jié)奏性，而兩節(jié)詩的情感高峰放在詩節(jié)的最 后。后。 三、相關鏈接三、相關鏈接我愛這土地（艾青）我愛這土地（艾青） n假如我是一只鳥，假如我是一只鳥， n我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱： n這被暴風雨所打擊著的土地，這被暴風雨所打擊著的土地， n這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流， n這無止息地吹刮著的激怒的風，這無止息地吹刮著的激怒的風， n和那來自林間的無比溫柔的黎明和那來自林間的無比溫柔的黎明 n然后我死了，然后我

22、死了， n連羽毛也腐爛在土地里面。連羽毛也腐爛在土地里面。 n為什么我的眼里常含淚水？為什么我的眼里常含淚水？ n因為我對這土地愛得深沉因為我對這土地愛得深沉 祖祖 國（或以夢為馬）國（或以夢為馬） 海海 子子 一、海子簡介一、海子簡介 n海子（海子（19641989），原名查海生，安徽懷寧人。在北），原名查海生，安徽懷寧人。在北 京大學上學期間開始詩歌創(chuàng)作。海子是繼京大學上學期間開始詩歌創(chuàng)作。海子是繼“朦朧詩朦朧詩”之后之后 80年代中后期詩藝出眾的詩人。其抒情短詩兼具抒情性、年代中后期詩藝出眾的詩人。其抒情短詩兼具抒情性、 可誦性和先鋒性風格。海子出版的詩集有可誦性和先鋒性風格。海子出版的

23、詩集有土地土地、海海 子、駱一禾作品集子、駱一禾作品集、海子的詩海子的詩等，有抒情詩等，有抒情詩200余余 首和首和7部長詩，加上小說、戲劇、論文，共部長詩，加上小說、戲劇、論文，共200萬字。海萬字。海 子子1989年年3月月26日在山海關臥軌自殺后，其詩歌贏得眾多日在山海關臥軌自殺后，其詩歌贏得眾多 讀者的喜愛，被稱為讀者的喜愛，被稱為“現(xiàn)代詩人中的歌者現(xiàn)代詩人中的歌者”、“亞洲抒情亞洲抒情 王子王子”。 n 二、二、祖國（或以夢為馬）祖國（或以夢為馬）賞析賞析 n本詩寫于本詩寫于19871987年。詩歌突出表達了海子對藝術及人生最高理想的充分認識和年。詩歌突出表達了海子對藝術及人生最高理

24、想的充分認識和 不懈追求，是海子詩歌精神的寫照。不懈追求，是海子詩歌精神的寫照。 n一、二節(jié)：一、二節(jié)：詩人表達了自己對人生和詩歌的基本立場和忠誠于詩人表達了自己對人生和詩歌的基本立場和忠誠于“理想理想”的堅的堅 定信念。第一節(jié)詩人表達自己對遠大宏偉目標的追求定信念。第一節(jié)詩人表達自己對遠大宏偉目標的追求“我要做遠方的忠我要做遠方的忠 誠的兒子。第二節(jié)，詩人要誠的兒子。第二節(jié)，詩人要“和所有以夢為馬的詩人一樣和所有以夢為馬的詩人一樣”，在生存茫茫的，在生存茫茫的 黑夜中，黑夜中，“萬人要將火熄滅，我一人獨將此火高高舉起萬人要將火熄滅，我一人獨將此火高高舉起”?！盎鸹稹敝咐硐耄咐硐?， 既指詩人

25、的人格理想，更指他的詩歌理想（既指詩人的人格理想，更指他的詩歌理想（“去建造祖國的語言去建造祖國的語言”），這火），這火 是生命之火、信仰之火。是生命之火、信仰之火。 n三、四節(jié)：三、四節(jié)：詩人對語言即對詩歌的認識。詩人對語言即對詩歌的認識。 n五、六節(jié)：五、六節(jié)：表現(xiàn)了詩人深刻的生命悲劇意識。從一個相反的角度表達了詩人表現(xiàn)了詩人深刻的生命悲劇意識。從一個相反的角度表達了詩人 因生命理想難得實現(xiàn)而產(chǎn)生的因生命理想難得實現(xiàn)而產(chǎn)生的“無限慚愧無限慚愧”和和“年華虛度年華虛度”之感。之感。七、八、七、八、 九節(jié)九節(jié)則重新接續(xù)了一至四節(jié)的思想線索，詩人在假象性的則重新接續(xù)了一至四節(jié)的思想線索，詩人在假

26、象性的“再生再生”（復活）（復活） 場景中大膽宣布自己的詩歌抱負和人生夢想。讓他的場景中大膽宣布自己的詩歌抱負和人生夢想。讓他的“詩歌詩歌”能夠象能夠象“太陽太陽” 一樣永遠一樣永遠“無比輝煌無比光明無比輝煌無比光明”，詩人假想了自己的，詩人假想了自己的“再生再生”。 n 結(jié)構(gòu)顯得嚴飭、硬朗。在彼此糾葛的張力中，在融合現(xiàn)實主義與浪漫氣息的結(jié)構(gòu)顯得嚴飭、硬朗。在彼此糾葛的張力中，在融合現(xiàn)實主義與浪漫氣息的 努力過程中塑造了一個勇于承擔與自我犧牲的王子形象。努力過程中塑造了一個勇于承擔與自我犧牲的王子形象。 祖國（或以夢為馬）祖國（或以夢為馬）的藝術特色的藝術特色 祖國（或以夢為馬）祖國（或以夢為

27、馬）不太長，但氣勢磅礴，激情飽滿，不太長，但氣勢磅礴，激情飽滿， 富有浪漫主義精神。富有浪漫主義精神。 n詩歌用事物的各種詩歌用事物的各種“意象意象”表達詩情：表達詩情：遠方、火、黑夜、遠方、火、黑夜、 敦煌、糧食、故鄉(xiāng)、大河、家園、太陽等等，這些帶有原敦煌、糧食、故鄉(xiāng)、大河、家園、太陽等等，這些帶有原 型意味與充滿生活氣息的基本意象具有立體性、渾圓性特型意味與充滿生活氣息的基本意象具有立體性、渾圓性特 點。（點。（“麥地麥地”和和“太陽太陽”是海子詩歌的核心意象）。是海子詩歌的核心意象）。 n祖國（或以夢為馬）祖國（或以夢為馬）有著復踏的章法，有著復踏的章法，在各節(jié)中都有在各節(jié)中都有 相同的

28、詩句：相同的詩句：“和所有以夢為馬的詩人一樣和所有以夢為馬的詩人一樣”，全詩渾然，全詩渾然 一體，結(jié)構(gòu)精致。一體，結(jié)構(gòu)精致。 n祖國（或以夢為馬）祖國（或以夢為馬）的語言華美、有力、生動、精彩的語言華美、有力、生動、精彩。 對比、比喻、排比、假設等等修辭或句式，使其詩歌達到對比、比喻、排比、假設等等修辭或句式，使其詩歌達到 了夢幻般的精彩。了夢幻般的精彩。 三、相關鏈接三、相關鏈接相信未來（北島）相信未來（北島） n當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺， n當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀， n我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼， n用美麗的雪花寫下：相信未來。用美麗的雪花寫下：相信未來。 n當我的紫葡萄化為深秋的露水，當我的紫葡萄化為深秋的露水， n當我的鮮花依偎在別人的情懷，當我的鮮花依偎在別人的情懷， n我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤， n在凄涼的大地上寫下：相信未來。在凄涼的大地上寫下：相信未來。 n我要用手指那涌向天邊的排浪，我要用手指那涌向天邊的排浪， n我