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文檔簡介
1、武威第十五中學武威第十五中學 尚永杰尚永杰 一、生活中的數學一、生活中的數學 高中在一個人的學習生涯中占有相當 重要的位置,它是承上啟下的關鍵時期, 高中學習對同學們的未來的影響之大是難 以估量的,他決定你考上什么樣的大學, 決定你將來從事何種職業(yè),決定你對國家 貢獻的大小,決定你的生活方式和質量。 而數學這一科尤為重要,它是所有學科中 拉分最大的科目。 二、高中學習的重要性二、高中學習的重要性 (1)學習輕松型:)學習輕松型: (2)學習主動型:)學習主動型: (3)學習焦慮型:)學習焦慮型: (4)隨遇而安型:)隨遇而安型: (5)信心、毅力不足型:)信心、毅力不足型: (6)學不得法型:
2、)學不得法型: (7)眼高手低型:)眼高手低型: (9)拒絕接受型:)拒絕接受型: (8)心力憔悴型:)心力憔悴型: 三、同學們學習數學的現狀:三、同學們學習數學的現狀: 老 四、如何學好高中數學四、如何學好高中數學 預習的基本方法:預習的基本方法: 1、“讀讀”先將教材粗讀一遍,以領會教材大意。先將教材粗讀一遍,以領會教材大意。 然后根據學科特點,在反復細讀,如:數學概念、例然后根據學科特點,在反復細讀,如:數學概念、例 題等逐條閱讀。題等逐條閱讀。 2、“劃劃”即劃大意、劃重點。將一節(jié)內容的重即劃大意、劃重點。將一節(jié)內容的重 點、規(guī)律、概念等劃下來分別標上記號,以幫助上課點、規(guī)律、概念等劃
3、下來分別標上記號,以幫助上課 聽講時記憶。聽講時記憶。 3、“寫寫”即將自己的看法或體會寫在書邊。即將自己的看法或體會寫在書邊。 4、“查查”即自我檢查預習的效果。合上書本思即自我檢查預習的效果。合上書本思 考剛才看的內容,哪些是一看就懂,哪些是模糊不懂考剛才看的內容,哪些是一看就懂,哪些是模糊不懂 和做課后習題,檢查預習的效果。和做課后習題,檢查預習的效果。 要積極參與教學活動作課堂的主人要積極參與教學活動作課堂的主人 學習數學要學習數學要“悟悟”,學習數學要,學習數學要“練練” 上好課是學好數學的基礎上好課是學好數學的基礎 聽一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,聽一遍不如看一遍,看一遍不如做
4、一遍, 做一遍不如講一遍,講一遍不如辯一辯做一遍不如講一遍,講一遍不如辯一辯 作業(yè)中養(yǎng)成好習慣也很有必要作業(yè)中養(yǎng)成好習慣也很有必要 ,先復習,再,先復習,再 做題。做題。 作業(yè)要在規(guī)定時間內獨立完成,千萬不要抄作業(yè)要在規(guī)定時間內獨立完成,千萬不要抄 襲作業(yè)。襲作業(yè)。 做好作業(yè)是學好數學的必要步驟做好作業(yè)是學好數學的必要步驟 1 1、記知識點。、記知識點。 記下老師講的課堂知識點,便于記憶。記下老師講的課堂知識點,便于記憶。 2 2、記典型例題。、記典型例題。 將課堂上典型例題及時記下來,便于課后整理解將課堂上典型例題及時記下來,便于課后整理解 答過程,有一個再學習的過程。答過程,有一個再學習的過程。 3 3、記思路方法、記思路方法。 對老師在課堂上介紹的解題思路方法和分析思想對老師在課堂上介紹的解題思路方法和分析思想 及時記下來,課后加以消化。及時記下來,課后加以消化。 4 4、記錯誤反思。、記錯誤反思。 學習過程中不可避免的犯這樣或那樣的錯誤,學習過程中不可避免的犯這樣或那樣的錯誤, “聰明人不犯或少犯同樣的錯誤聰明人不犯或少犯同樣的錯誤”,記下自己所犯的,記下自己所犯的 錯誤,并用紅筆加以標注,以警示自己避免再犯類似錯誤,并用紅筆加以標注,以警示自己避免再犯類似 的錯誤,在反思中提高。的錯誤,在反思中提高。 數學筆記應該記些什么:數學筆記應該記些什么: 記好筆記是學
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