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文檔簡介
1、馮諼客孟嘗君馮諼客孟嘗君 戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策 【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】 1、熟讀課文,理解文意,掌握主要內(nèi)容。 2、理解全文記敘情節(jié)時前后連貫、層層推進(jìn)、 環(huán)環(huán)相扣、曲折縝密的特點(diǎn)。 3、理解本文刻畫人物欲揚(yáng)先抑,敘事與表現(xiàn)人 物的特點(diǎn)。 4、結(jié)合歷史知識,了解戰(zhàn)國時期歷史文化風(fēng)貌。 【教學(xué)重點(diǎn)】【教學(xué)重點(diǎn)】 掌握故事文意,理解本文刻畫人物欲揚(yáng)先抑的特 點(diǎn)。 【教學(xué)難點(diǎn)】【教學(xué)難點(diǎn)】 讓學(xué)生了解戰(zhàn)國時代養(yǎng)士用士的歷史風(fēng)貌。 寓言故事寓言故事 “鷸蚌相爭,漁翁得利鷸蚌相爭,漁翁得利” ” (戰(zhàn)國策(戰(zhàn)國策燕策)燕策) “ “畫蛇添足畫蛇添足” ” (戰(zhàn)國策(戰(zhàn)國策燕策)燕策) “ “亡羊補(bǔ)牢,未為遲也
2、亡羊補(bǔ)牢,未為遲也”(戰(zhàn)國策(戰(zhàn)國策楚策)楚策) “狐假虎威狐假虎威” ” (戰(zhàn)國策(戰(zhàn)國策楚策)楚策) 戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策 戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策又叫又叫國策國策,大約是秦,大約是秦 漢間人雜采戰(zhàn)國各國史官和私人所記存漢間人雜采戰(zhàn)國各國史官和私人所記存 的史料編纂成的一部的史料編纂成的一部國別體史書國別體史書。西漢。西漢 末末劉向劉向加以整理,依國別按時序重新編加以整理,依國別按時序重新編 訂,得訂,得3333篇,定名篇,定名戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策。 戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策全書包括東西周及秦、齊、全書包括東西周及秦、齊、 楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi) 中山中山1212 國策。記事年代,上接春秋,下至秦并
3、國策。記事年代,上接春秋,下至秦并 六國。六國。戰(zhàn)國策的主要內(nèi)容,是記載戰(zhàn)國策的主要內(nèi)容,是記載 “士士“的各種活動。的各種活動。 背景簡介 戰(zhàn)國時期,列國紛爭,出現(xiàn)了戰(zhàn)國時期,列國紛爭,出現(xiàn)了“士士”這一最活這一最活 躍的階層。由于天下大亂,宗法制度遭到破壞,躍的階層。由于天下大亂,宗法制度遭到破壞, 諸侯國王和貴族等領(lǐng)主勢力受到削弱,他們迫切諸侯國王和貴族等領(lǐng)主勢力受到削弱,他們迫切 需要大量的擁護(hù)者和謀畫者,于是王侯將相爭相需要大量的擁護(hù)者和謀畫者,于是王侯將相爭相 養(yǎng)士,蔚然成風(fēng)。養(yǎng)士,蔚然成風(fēng)。所養(yǎng)之士又稱門客、賓客、門所養(yǎng)之士又稱門客、賓客、門 人、食客等。人、食客等。 “士士”作
4、為春秋戰(zhàn)國時期的一個特定階層,構(gòu)作為春秋戰(zhàn)國時期的一個特定階層,構(gòu) 成成分極為復(fù)雜,成成分極為復(fù)雜,有策士、俠士、隱士等有策士、俠士、隱士等。他們。他們 中的佼佼者,或逞舌辯游說諸侯,出謀劃策;或中的佼佼者,或逞舌辯游說諸侯,出謀劃策;或 憑才智托身權(quán)要,排憂解難;或恃武力橫行天下,憑才智托身權(quán)要,排憂解難;或恃武力橫行天下, 除暴安良。在當(dāng)時的社會生活和政治、軍事、外除暴安良。在當(dāng)時的社會生活和政治、軍事、外 交等活動中,發(fā)揮了比較特殊的作用。交等活動中,發(fā)揮了比較特殊的作用。 戰(zhàn)國四公子戰(zhàn)國四公子 孟嘗君孟嘗君:齊國人,:齊國人,田文田文,齊王時為相。田齊王時為相。田 文之父在齊宣王時受封
5、于薛地,田文沿襲,文之父在齊宣王時受封于薛地,田文沿襲, 孟嘗君為封號孟嘗君為封號。養(yǎng)士數(shù)千人,是齊國的重要。養(yǎng)士數(shù)千人,是齊國的重要 政治力量。死后滅族。政治力量。死后滅族。 相關(guān)故事相關(guān)故事 :雞鳴狗盜、狡兔三窟、:雞鳴狗盜、狡兔三窟、“百年孟百年孟 嘗店,千里客來投嘗店,千里客來投”等。等。 平原君:平原君:趙國人,趙國人,趙勝趙勝,趙武靈王子,惠,趙武靈王子,惠 文王弟,封于東武城,號平原君。門客三千。文王弟,封于東武城,號平原君。門客三千。 其侄繼位為趙孝成王。其位代傳,直至趙國其侄繼位為趙孝成王。其位代傳,直至趙國 滅亡。滅亡。 相關(guān)故事:毛遂自薦相關(guān)故事:毛遂自薦 春申君:春申君
6、:楚國人,楚國人,黃歇黃歇(先祖受封于(先祖受封于 黃,其后以黃為姓)。為楚相黃,其后以黃為姓)。為楚相20余年。余年。 “雖名相國,其實(shí)王也。雖名相國,其實(shí)王也?!狈庥趨?,號封于吳,號 春申君。春申君。 相關(guān)故事:上海別稱申城及黃浦江,松相關(guān)故事:上海別稱申城及黃浦江,松 江春申村。江春申村。 信陵君:信陵君:魏國人,魏國人,魏無忌魏無忌,魏安嫠王,魏安嫠王 異母弟。孟嘗君讓于相位,魏王封以信異母弟。孟嘗君讓于相位,魏王封以信 陵之地,故號信陵君。陵之地,故號信陵君。 相關(guān)故事:竊符救趙。相關(guān)故事:竊符救趙。 馮諼馮諼客客孟嘗君:孟嘗君: (名詞活用為動詞,名詞活用為動詞,“做食客做食客”)
7、 題意:馮諼在孟嘗君門下作題意:馮諼在孟嘗君門下作 食客。食客。 思考思考1:戰(zhàn)國時期各個國家的名士,戰(zhàn)國時期各個國家的名士, 為什么要把他們稱作四公子?為什么要把他們稱作四公子? 一為賢德,一為賢德, 二為廣招閑士(即門客),二為廣招閑士(即門客), 三為政治貢獻(xiàn)。三為政治貢獻(xiàn)。 第第1 1段:段:齊人有齊人有者,者,不能自存,使人屬孟不能自存,使人屬孟 嘗君,愿寄食門下。孟嘗君曰:嘗君,愿寄食門下。孟嘗君曰:“客何好?客何好?”曰:曰: “客客也。也。”曰:曰:“客何能?客何能?”曰:曰:“客客 也。也?!泵蠂L君笑而受之曰:孟嘗君笑而受之曰:“諾。諾。” 譯文:譯文:齊國有位名叫馮諼的人,
8、生活貧困,齊國有位名叫馮諼的人,生活貧困, 養(yǎng)活不了自己,他讓人轉(zhuǎn)告孟嘗君,說愿意養(yǎng)活不了自己,他讓人轉(zhuǎn)告孟嘗君,說愿意 到孟嘗君門下作食客。孟嘗君問:到孟嘗君門下作食客。孟嘗君問:“馮諼有馮諼有 何愛好?何愛好?”回答說:回答說:“沒有什么愛好。沒有什么愛好?!庇钟?問:問:“他有何才干?他有何才干?”回答說:回答說:“沒什么才沒什么才 能。能?!泵蠂L君笑了笑,說道:孟嘗君笑了笑,說道:“好吧。好吧?!本途?收留了馮諼。收留了馮諼。 鏈接:士階層普遍輕視體力勞動,而當(dāng)時鏈接:士階層普遍輕視體力勞動,而當(dāng)時 社會并沒有為士提供科舉考試的通達(dá)之徑,社會并沒有為士提供科舉考試的通達(dá)之徑, 建立相應(yīng)
9、的人才選拔制度,投靠、輔佐諸建立相應(yīng)的人才選拔制度,投靠、輔佐諸 侯卿相成為士族施展才華、實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)侯卿相成為士族施展才華、實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù) 的普遍選擇。的普遍選擇。 思考思考3 3:這段簡潔的對話展現(xiàn)了孟嘗這段簡潔的對話展現(xiàn)了孟嘗 君和馮諼各自怎樣的個性?君和馮諼各自怎樣的個性? 解析:解析: 馮馮 諼:恃才自信。諼:恃才自信。 孟嘗君:輕財(cái)好施、寬容大度。孟嘗君:輕財(cái)好施、寬容大度。 第第2 2段:段:左右左右以君賤之也,以君賤之也,食以草具食以草具。居有。居有 頃,倚柱彈其劍,歌曰:頃,倚柱彈其劍,歌曰:“長鋏歸來乎!長鋏歸來乎!食食 無魚無魚?!弊笥乙愿妗W笥乙愿?。孟嘗君孟嘗君曰:曰:“
10、食之食之,比,比 門下之魚客。門下之魚客?!本佑许暎瑥?fù)彈其鋏,歌曰:居有頃,復(fù)彈其鋏,歌曰: “長鋏歸來乎!長鋏歸來乎!出無車出無車?!弊笥医孕χ笥医孕χ?,以,以 告。孟嘗君曰:告。孟嘗君曰:“為之駕為之駕,比門下之車客。,比門下之車客?!?于是乘其車,揭其劍,過其友曰:于是乘其車,揭其劍,過其友曰:“孟嘗君孟嘗君 客我。客我?!焙笥许暎瑥?fù)彈其劍鋏,歌曰:后有頃,復(fù)彈其劍鋏,歌曰:“長長 鋏歸來乎!鋏歸來乎!無以為家無以為家?!弊笥医詯褐笥医詯褐詾?,以為 貪而不知足。孟嘗君問:貪而不知足。孟嘗君問:“馮公有親乎?馮公有親乎?” 對曰,對曰,“有老母。有老母。”孟嘗君孟嘗君使人給其食用使
11、人給其食用, 無使乏。于是馮諼不復(fù)歌。無使乏。于是馮諼不復(fù)歌。 譯文第2段:那些手下的人因?yàn)槊蠂L君看不起馮諼,那些手下的人因?yàn)槊蠂L君看不起馮諼, 所以只給粗茶談飯他吃。過了沒多久,馮諼靠著柱子,用手所以只給粗茶談飯他吃。過了沒多久,馮諼靠著柱子,用手 指彈著他的佩劍唱道:指彈著他的佩劍唱道:“長鋏啊,咱們還是回去吧,這兒沒長鋏啊,咱們還是回去吧,這兒沒 有魚吃啊!有魚吃啊!”手下的人把這事告訴了孟嘗君。孟嘗君說:手下的人把這事告訴了孟嘗君。孟嘗君說: “就照一般食客那樣給他吃吧。就照一般食客那樣給他吃吧?!庇诌^了沒多久,馮諼又靠又過了沒多久,馮諼又靠 著柱子,彈著劍唱道:著柱子,彈著劍唱道:“
12、長鋏啊,咱們還是回去吧,這兒出長鋏啊,咱們還是回去吧,這兒出 門連車也沒有!門連車也沒有!”左右的人都笑他,又把這話告訴了孟嘗君。左右的人都笑他,又把這話告訴了孟嘗君。 孟嘗君說:孟嘗君說:“照別的門客那樣給他備車吧。照別的門客那樣給他備車吧?!庇谑邱T諼坐著于是馮諼坐著 車子,舉起寶劍去拜訪他的朋友,并且說道:車子,舉起寶劍去拜訪他的朋友,并且說道:“孟嘗君把我孟嘗君把我 當(dāng)客人一樣哩!當(dāng)客人一樣哩!”后來又過了些時,馮諼又彈起他的劍唱道:后來又過了些時,馮諼又彈起他的劍唱道: “長鋏啊,咱們還是回去吧,在這兒無法養(yǎng)家。長鋏啊,咱們還是回去吧,在這兒無法養(yǎng)家。”左右的人左右的人 都很討厭他,認(rèn)
13、為這人貪心不足。孟嘗君知道后就問:都很討厭他,認(rèn)為這人貪心不足。孟嘗君知道后就問:“馮馮 先生有親屬嗎?先生有親屬嗎?”回答說:回答說:“有位老母。有位老母?!泵蠂L君就派人供孟嘗君就派人供 給馮母的吃用,不使她感到缺乏。這樣,馮諼就不再唱了。給馮母的吃用,不使她感到缺乏。這樣,馮諼就不再唱了。 思考思考4 4:馮諼馮諼“三彈劍鋏三彈劍鋏”的目的是的目的是 什么?什么? 鏈接:在究竟以何種方式,選擇哪位諸侯卿相鏈接:在究竟以何種方式,選擇哪位諸侯卿相 為之效時,士表現(xiàn)出個性化的分野,其中蘊(yùn)含為之效時,士表現(xiàn)出個性化的分野,其中蘊(yùn)含 著一個厚重的根本出發(fā)點(diǎn)著一個厚重的根本出發(fā)點(diǎn)士為知己者死。士為知
14、己者死。 因此,在那個特定的歷史環(huán)境中,大凡志遠(yuǎn)才因此,在那個特定的歷史環(huán)境中,大凡志遠(yuǎn)才 高之士,常以非常之言行試探高之士,常以非常之言行試探“準(zhǔn)輔佐對象準(zhǔn)輔佐對象”, 以驗(yàn)定對方是不是自己的以驗(yàn)定對方是不是自己的“知己者知己者”。 解析:是馮諼對孟嘗君的試探,想借此識解析:是馮諼對孟嘗君的試探,想借此識 “真佛真佛”,以便決定自己是否傾心效力。,以便決定自己是否傾心效力。 解析:解析: 馮馮 諼:恃才自信諼:恃才自信 孟嘗君:寬容大度孟嘗君:寬容大度 如果說馮諼初為門客時頻頻爭地如果說馮諼初為門客時頻頻爭地 位待遇是自信的表現(xiàn),那么形成他這種位待遇是自信的表現(xiàn),那么形成他這種 自信的主客觀
15、原因何在?自信的主客觀原因何在? 解析:解析: 從主觀方面看從主觀方面看:既源于他卓越不凡的既源于他卓越不凡的 見識與才具,也源自于他對主人好客見識與才具,也源自于他對主人好客 養(yǎng)士以鞏固其地位的心理的準(zhǔn)確把握。養(yǎng)士以鞏固其地位的心理的準(zhǔn)確把握。 從客觀方面看從客觀方面看:他所投靠的孟嘗君素他所投靠的孟嘗君素 以好客著稱于世,馮諼此舉即使不奏以好客著稱于世,馮諼此舉即使不奏 效,也不至引起效,也不至引起反感禍端反感禍端。 馮諼為何單歌馮諼為何單歌“食無魚食無魚”? 鏈接:鏈接:馮諼之所以歌馮諼之所以歌“食無魚食無魚”,而不歌,而不歌 “食無牛食無?!被蛘呋蛘摺笆碂o羊食無羊”,跟古代的禮,跟古代
16、的禮 制有關(guān)。先秦時有制有關(guān)。先秦時有“天子食太牢,牛羊豕天子食太牢,牛羊豕 三牧俱全,諸侯食牛,卿食羊,大夫食豕,三牧俱全,諸侯食牛,卿食羊,大夫食豕, 士食魚炙,庶人食菜士食魚炙,庶人食菜”之說,禮記之說,禮記王制王制 中更是明確規(guī)定:中更是明確規(guī)定:“諸侯不無故殺牛,大諸侯不無故殺牛,大 夫不無故殺羊,士不無故殺犬、豕,庶人夫不無故殺羊,士不無故殺犬、豕,庶人 不無故食珍。不無故食珍。”馮諼屬于士這一階層,因馮諼屬于士這一階層,因 此只能歌此只能歌“食無魚食無魚”,否則就違背禮制了。,否則就違背禮制了。 第第3段:段:后孟嘗君出記,問門下諸客:后孟嘗君出記,問門下諸客:“誰誰 習(xí)計(jì)會,能
17、為文收責(zé)于薛者乎?習(xí)計(jì)會,能為文收責(zé)于薛者乎?”馮諼署馮諼署 曰:曰:“能。能?!泵蠂L君怪之,曰:孟嘗君怪之,曰:“此誰此誰 也?也?”左右曰:左右曰:“乃歌夫長鋏歸來者也。乃歌夫長鋏歸來者也?!?孟嘗君笑曰:孟嘗君笑曰:“客果有能也,吾負(fù)之,未客果有能也,吾負(fù)之,未 嘗見也。嘗見也。”請而見之,謝曰:請而見之,謝曰:“文倦于事,文倦于事, 憒于憂,而性懧愚,沉于國家之事,開罪憒于憂,而性懧愚,沉于國家之事,開罪 于先生。先生不羞,乃有意欲為文收責(zé)于于先生。先生不羞,乃有意欲為文收責(zé)于 薛乎?薛乎?”馮諼曰:馮諼曰:“愿之。愿之?!庇谑羌s車治于是約車治 裝,載券契而行,辭曰:裝,載券契而行,辭
18、曰:“責(zé)畢收,以何責(zé)畢收,以何 市而反?市而反?”孟嘗君曰:孟嘗君曰:“視吾家所寡有視吾家所寡有 者。者?!?譯文第譯文第3段:段:后來,孟嘗君拿出記事的本子來詢后來,孟嘗君拿出記事的本子來詢 問他的門客:問他的門客:“誰熟習(xí)會計(jì)的事?誰熟習(xí)會計(jì)的事?”馮諼在本上署馮諼在本上署 了自己的名,并簽上一個了自己的名,并簽上一個“能能”字。孟嘗君見了名字。孟嘗君見了名 字感到很驚奇,問:字感到很驚奇,問:“這是誰呀?這是誰呀?”左右的人說:左右的人說: “就是唱那就是唱那長鋏歸來長鋏歸來的人。的人。”孟嘗君笑道:孟嘗君笑道: “這位客人果真有才能,我虧待了他,還沒見過面這位客人果真有才能,我虧待了他
19、,還沒見過面 呢!呢!”他立即派人請馮諼來相見,當(dāng)面賠禮道:他立即派人請馮諼來相見,當(dāng)面賠禮道: “我被瑣事搞得精疲力竭,被憂慮攪得心煩意亂;我被瑣事搞得精疲力竭,被憂慮攪得心煩意亂; 加之我懦弱無能,整天埋在國家大事之中,以致怠加之我懦弱無能,整天埋在國家大事之中,以致怠 慢了您,而您卻并不見怪,倒愿意往薛地去為我收慢了您,而您卻并不見怪,倒愿意往薛地去為我收 債,是嗎?債,是嗎?”馮諼回答道:馮諼回答道:“愿意去。愿意去。”于是套好于是套好 車馬,整治行裝,載上契約票據(jù)動身了。辭行的時車馬,整治行裝,載上契約票據(jù)動身了。辭行的時 候馮諼問:候馮諼問:“債收完了,買什么回來?債收完了,買什么
20、回來?”孟嘗君說:孟嘗君說: “您就看我家里缺什么吧。您就看我家里缺什么吧?!?驅(qū)而驅(qū)而之薛,使吏召諸民當(dāng)償者,悉來之薛,使吏召諸民當(dāng)償者,悉來 合券合券。券遍合,起,。券遍合,起,矯命,以責(zé)賜諸民。因燒其矯命,以責(zé)賜諸民。因燒其 券券。民稱萬歲。民稱萬歲。 譯文第譯文第4段:段:馮諼趕著車到薛,派官吏把該馮諼趕著車到薛,派官吏把該 還債務(wù)的百姓找來核驗(yàn)契據(jù)。核驗(yàn)完畢后,他還債務(wù)的百姓找來核驗(yàn)契據(jù)。核驗(yàn)完畢后,他 假托孟嘗君的命令,把所有的債款賞賜給欠債假托孟嘗君的命令,把所有的債款賞賜給欠債 人,并當(dāng)場把債券燒掉。百姓都高呼人,并當(dāng)場把債券燒掉。百姓都高呼“萬歲萬歲”。 譯文第譯文第5段:段
21、:馮諼趕著車,馬不停蹄,直奔齊都,清馮諼趕著車,馬不停蹄,直奔齊都,清 晨就求見孟嘗君。馮諼回得如此迅速,孟嘗君感到很奇怪,晨就求見孟嘗君。馮諼回得如此迅速,孟嘗君感到很奇怪, 立即穿好衣、戴好帽,去見他,問道:立即穿好衣、戴好帽,去見他,問道:“債都收完了嗎?債都收完了嗎? 怎么回得這么快?怎么回得這么快?”馮諼說:馮諼說:“都收了。都收了?!薄啊薄百I什么回來買什么回來 了?了?”孟嘗君問。馮諼回答道:孟嘗君問。馮諼回答道:“您曾說您曾說看我家缺什看我家缺什 么么,我私下考慮您宮中積滿珍珠寶貝,外面馬房多的是,我私下考慮您宮中積滿珍珠寶貝,外面馬房多的是 獵狗、駿馬,后庭多的是美女,您家里所
22、缺的只不過是獵狗、駿馬,后庭多的是美女,您家里所缺的只不過是 仁義仁義罷了,所以我用債款為您買了罷了,所以我用債款為您買了仁義仁義?!泵蠂L孟嘗 君道:君道:“買仁義是怎么回事?買仁義是怎么回事?”馮諼道:馮諼道:“現(xiàn)在您不過有現(xiàn)在您不過有 塊小小的薛地,如果不撫愛百姓,視民如子,而用商賈之塊小小的薛地,如果不撫愛百姓,視民如子,而用商賈之 道向人民圖利,這怎行呢?因此我擅自假造您的命令,把道向人民圖利,這怎行呢?因此我擅自假造您的命令,把 債款賞賜給百姓,順便燒掉了契據(jù),以至百姓歡呼債款賞賜給百姓,順便燒掉了契據(jù),以至百姓歡呼萬萬 歲歲,這就是我用來為您買義的方式啊。,這就是我用來為您買義的方
23、式啊?!泵蠂L君聽后很孟嘗君聽后很 不快地說:不快地說:“嗯,先生,算了吧。嗯,先生,算了吧?!?原文第原文第6 6段:段:后期年,齊王謂孟嘗君曰:后期年,齊王謂孟嘗君曰: “寡人不敢以先寡人不敢以先王之臣王之臣為臣。為臣?!泵蠂L君就孟嘗君就 國于薛,未至百里,民扶老攜幼,迎君道國于薛,未至百里,民扶老攜幼,迎君道 中。孟嘗君顧謂馮諼:中。孟嘗君顧謂馮諼:“先生所為文先生所為文市義市義 者,乃今日見之。者,乃今日見之。”馮諼曰:馮諼曰:“狡兔有狡兔有三三 窟窟,僅得免其死耳;今君有,僅得免其死耳;今君有一窟一窟,未得,未得高高 枕而臥枕而臥也。請為君復(fù)鑿二窟。也。請為君復(fù)鑿二窟?!?譯文第譯文第
24、6段:段:過了一年,齊閔王對孟嘗過了一年,齊閔王對孟嘗 君說:君說:“我可不敢把先王的臣子當(dāng)作我我可不敢把先王的臣子當(dāng)作我 的臣子。的臣子。”孟嘗君只好到他的領(lǐng)地薛去。孟嘗君只好到他的領(lǐng)地薛去。 還差百里未到,薛地的人民扶老攜幼,還差百里未到,薛地的人民扶老攜幼, 都在路旁迎接孟嘗君到來。孟嘗君見此都在路旁迎接孟嘗君到來。孟嘗君見此 情景,回頭看著馮諼道:情景,回頭看著馮諼道:“您為我買的您為我買的 義義,今天才見到作用了。,今天才見到作用了?!瘪T諼說:馮諼說: “狡猾機(jī)靈的兔子有三個洞才能免遭死狡猾機(jī)靈的兔子有三個洞才能免遭死 患,現(xiàn)在您只有一個洞,還不能高枕無患,現(xiàn)在您只有一個洞,還不能高
25、枕無 憂,請讓我再去為您挖兩個洞吧。憂,請讓我再去為您挖兩個洞吧。” 長期以來,人們把長期以來,人們把“狡兔三窟狡兔三窟”用作用作 貶義詞,即將貶義詞,即將“狡狡”當(dāng)成當(dāng)成“狡猾狡猾”解。但在解。但在 文中文中 “ “狡兔三窟狡兔三窟”應(yīng)作何解應(yīng)作何解? 解析:文中的解析:文中的“狡兔三窟狡兔三窟”應(yīng)為褒應(yīng)為褒 義,義,“狡狡”應(yīng)理解為應(yīng)理解為“機(jī)智機(jī)智”,意,意 為機(jī)智的兔子有幾個藏身的窩,使為機(jī)智的兔子有幾個藏身的窩,使 害他的野獸不容易找。比喻掩蔽的害他的野獸不容易找。比喻掩蔽的 方法多,藏身之計(jì)周密。方法多,藏身之計(jì)周密。 狡兔有三窟狡兔有三窟 原文第原文第7段:段:孟嘗君予車五十乘,
26、金五百斤,西孟嘗君予車五十乘,金五百斤,西 游于梁,謂惠王曰:游于梁,謂惠王曰:“齊放其大臣孟嘗君于諸侯,齊放其大臣孟嘗君于諸侯, 諸侯先迎之者,富而兵強(qiáng)。諸侯先迎之者,富而兵強(qiáng)?!庇谑橇和跆撋衔?,以于是梁王虛上位,以 故相為上將軍,遣使者黃金千斤,車百乘,往聘孟故相為上將軍,遣使者黃金千斤,車百乘,往聘孟 嘗君。馮諼先驅(qū),誡孟嘗君曰:嘗君。馮諼先驅(qū),誡孟嘗君曰:“千金,重幣也;千金,重幣也; 百乘,顯使也。齊其聞之矣。百乘,顯使也。齊其聞之矣?!绷菏谷?,孟嘗君梁使三反,孟嘗君 固辭不往也。固辭不往也。 第第7 7段:結(jié)交梁國,聲東擊西。段:結(jié)交梁國,聲東擊西。 譯文第譯文第7段:段:孟嘗君
27、應(yīng)允了,就給了五十輛孟嘗君應(yīng)允了,就給了五十輛 車子,五百斤黃金。馮諼往西到了魏國,他車子,五百斤黃金。馮諼往西到了魏國,他 對惠王說:對惠王說:“現(xiàn)在齊國把他的大臣孟嘗君放現(xiàn)在齊國把他的大臣孟嘗君放 逐到國外去,哪位諸侯先迎住他,就可使自逐到國外去,哪位諸侯先迎住他,就可使自 己的國家富庶強(qiáng)盛。己的國家富庶強(qiáng)盛?!庇谑腔萃醢严辔豢粘鲇谑腔萃醢严辔豢粘?來,把原來的相國調(diào)為上將軍,并派使者帶來,把原來的相國調(diào)為上將軍,并派使者帶 著千斤黃金,百輛車子去聘請孟嘗君。馮諼著千斤黃金,百輛車子去聘請孟嘗君。馮諼 先趕車回去,告誡孟嘗君說:先趕車回去,告誡孟嘗君說:“黃金千斤,黃金千斤, 這是很重的聘
28、禮了;百輛車子,這算顯貴的這是很重的聘禮了;百輛車子,這算顯貴的 使臣了。齊國君臣大概聽說這事了吧。使臣了。齊國君臣大概聽說這事了吧?!蔽何?國的使臣往返了三次,孟嘗君堅(jiān)決推辭而不國的使臣往返了三次,孟嘗君堅(jiān)決推辭而不 去魏國。去魏國。 譯文第譯文第8段:段:齊閔王果然聽到這一消息,君齊閔王果然聽到這一消息,君 臣上下十分驚恐。于是連忙派太傅拿著千斤黃金,臣上下十分驚恐。于是連忙派太傅拿著千斤黃金, 駕著兩輛四匹馬拉的繪有文采的車子,帶上一把駕著兩輛四匹馬拉的繪有文采的車子,帶上一把 佩劍,并向孟嘗君致書謝罪說:佩劍,并向孟嘗君致書謝罪說:“由于我不好,由于我不好, 遭到祖宗降下的災(zāi)禍,又被身
29、邊阿諛逢迎的臣下遭到祖宗降下的災(zāi)禍,又被身邊阿諛逢迎的臣下 包圍,所以得罪了您。我是不值得您幫助的,但包圍,所以得罪了您。我是不值得您幫助的,但 希望您顧念齊國先王的宗廟,暫且回國都來治理希望您顧念齊國先王的宗廟,暫且回國都來治理 國事吧。國事吧?!瘪T諼又告誡孟嘗君道:馮諼又告誡孟嘗君道:“希望你向齊希望你向齊 王請求先王傳下來的祭器,在薛建立宗廟。王請求先王傳下來的祭器,在薛建立宗廟?!?(齊王果然照辦。)宗廟建成后,馮諼回報(bào)孟嘗(齊王果然照辦。)宗廟建成后,馮諼回報(bào)孟嘗 君:君:“現(xiàn)在三個洞已經(jīng)營造好,您可以高枕無憂現(xiàn)在三個洞已經(jīng)營造好,您可以高枕無憂 了。了。” 整體感知課文整體感知課文
30、 一、(一、(1212) 寫馮諼的寫馮諼的“無無 好好”“”“無能無能”貪而不知足,埋下伏筆,貪而不知足,埋下伏筆, 引起正文。引起正文。 二、(二、(3838) 寫馮諼為孟嘗君營造寫馮諼為孟嘗君營造 三窟(焚券市義,請復(fù)相位,請立宗三窟(焚券市義,請復(fù)相位,請立宗 廟)從正面表現(xiàn)馮諼才能。廟)從正面表現(xiàn)馮諼才能。 三、(三、(9 9) 總結(jié)馮諼對孟嘗君的功績??偨Y(jié)馮諼對孟嘗君的功績。 文章主要寫了馮諼在孟嘗君門下為客時做的哪幾件文章主要寫了馮諼在孟嘗君門下為客時做的哪幾件 事?事? 四件事:四件事: 第一件事第一件事寫馮諼初到孟嘗君門下,以一種異乎尋常寫馮諼初到孟嘗君門下,以一種異乎尋常 的
31、回答和活動,來試探孟嘗君對的回答和活動,來試探孟嘗君對“士士”的態(tài)度;的態(tài)度; 第二件事第二件事寫他替孟嘗君往薛地去收債,在薛地當(dāng)眾寫他替孟嘗君往薛地去收債,在薛地當(dāng)眾 燒了債券,替孟嘗君收買民心;燒了債券,替孟嘗君收買民心; 第三件事第三件事寫孟嘗君在齊失去相位后,馮諼替他到魏寫孟嘗君在齊失去相位后,馮諼替他到魏 國宣揚(yáng),說服梁惠王用重禮聘請孟嘗君,因而引起國宣揚(yáng),說服梁惠王用重禮聘請孟嘗君,因而引起 齊王對孟嘗君的重視,恢復(fù)了孟嘗君的相位;齊王對孟嘗君的重視,恢復(fù)了孟嘗君的相位; 第四件事第四件事馮諼又讓孟嘗君在巷立宗廟,以長遠(yuǎn)保護(hù)馮諼又讓孟嘗君在巷立宗廟,以長遠(yuǎn)保護(hù) 封地。封地。 思考思
32、考9 9:馮諼為孟嘗君營造了哪三窟?馮諼為孟嘗君營造了哪三窟? 解析:解析: 1.1.矯命焚券,為君市義矯命焚券,為君市義表現(xiàn)馮諼的遠(yuǎn)表現(xiàn)馮諼的遠(yuǎn) 見和膽識。見和膽識。 2.2.游說梁王,謀復(fù)相位游說梁王,謀復(fù)相位表現(xiàn)馮諼非凡表現(xiàn)馮諼非凡 的政治才能。的政治才能。 3.3.請立宗廟,使君固位請立宗廟,使君固位表現(xiàn)馮諼的深表現(xiàn)馮諼的深 謀遠(yuǎn)慮。謀遠(yuǎn)慮。 思考思考1010:表現(xiàn)了馮諼和孟嘗君各自有表現(xiàn)了馮諼和孟嘗君各自有 什么樣的性格特征?什么樣的性格特征? 解析:解析: 馮諼:馮諼:居安思危、遠(yuǎn)見卓識、非凡才智、居安思危、遠(yuǎn)見卓識、非凡才智、 ; 孟嘗君:孟嘗君:用人不疑、用人不疑、 使人盡其才
33、的氣度和胸懷。使人盡其才的氣度和胸懷。 本文作者通過本文作者通過馮諼為孟嘗君營就馮諼為孟嘗君營就 “三窟三窟”,鞏固政治地位鞏固政治地位的事例,的事例, 頌揚(yáng)了士的謀略才智及政治能量,頌揚(yáng)了士的謀略才智及政治能量, 從一個側(cè)面反映了戰(zhàn)國時期的社會從一個側(cè)面反映了戰(zhàn)國時期的社會 風(fēng)貌。風(fēng)貌。 思考:馮諼是一個怎樣的人?思考:馮諼是一個怎樣的人? 馮諼是戰(zhàn)國時期馮諼是戰(zhàn)國時期“士士”中比較杰中比較杰 出的一位出的一位。他在政治上有遠(yuǎn)見卓識,。他在政治上有遠(yuǎn)見卓識, 知道民心的重要,他能利用統(tǒng)治階知道民心的重要,他能利用統(tǒng)治階 級的內(nèi)部矛盾,見機(jī)行事提出正確級的內(nèi)部矛盾,見機(jī)行事提出正確 的謀略,使
34、孟嘗君安于相位。的謀略,使孟嘗君安于相位。 抑:抑:開篇采用鋪墊手法,先描寫馮諼的開篇采用鋪墊手法,先描寫馮諼的“無無 好好”、“無能無能”,“寄食于孟嘗君門下寄食于孟嘗君門下”后,論后,論 理本應(yīng)識趣地滿足現(xiàn)狀,但他卻再三彈鋏而歌,理本應(yīng)識趣地滿足現(xiàn)狀,但他卻再三彈鋏而歌, 不斷要求優(yōu)厚的生活待遇,仿佛是個貪而不知足不斷要求優(yōu)厚的生活待遇,仿佛是個貪而不知足 的小人。的小人。 揚(yáng):揚(yáng):文章在進(jìn)行了一系列的鋪墊之后,馬上揚(yáng)文章在進(jìn)行了一系列的鋪墊之后,馬上揚(yáng) 起一筆,采用層層深入的方法,逐一展示了馮諼起一筆,采用層層深入的方法,逐一展示了馮諼 卓越不凡的見識和才能:收債市義;復(fù)鑿二窟,卓越不凡
35、的見識和才能:收債市義;復(fù)鑿二窟, 從而鞏固了孟嘗君的政治地位。馮諼的智慧和遠(yuǎn)從而鞏固了孟嘗君的政治地位。馮諼的智慧和遠(yuǎn) 見卓識在這層層深入中得以具體展現(xiàn),充分顯示見卓識在這層層深入中得以具體展現(xiàn),充分顯示 出作者構(gòu)思布局上的巧妙匠心。出作者構(gòu)思布局上的巧妙匠心。 三、映襯烘托手法的運(yùn)用:三、映襯烘托手法的運(yùn)用: 為了突出馮諼的才能,作者巧妙地以為了突出馮諼的才能,作者巧妙地以 孟嘗君及其手下門客進(jìn)行映襯烘托。孟嘗君及其手下門客進(jìn)行映襯烘托。 以孟嘗君態(tài)度的轉(zhuǎn)變來烘托馮諼的不以孟嘗君態(tài)度的轉(zhuǎn)變來烘托馮諼的不 同凡響,則更具意味。孟嘗君度馮諼態(tài)度同凡響,則更具意味。孟嘗君度馮諼態(tài)度 逐漸轉(zhuǎn)變的過
36、程,同時也是馮諼的杰出才逐漸轉(zhuǎn)變的過程,同時也是馮諼的杰出才 能逐步顯露的過程,兩者互為表里,相輔能逐步顯露的過程,兩者互為表里,相輔 相依,以此映襯烘托,有力地凸現(xiàn)了馮諼相依,以此映襯烘托,有力地凸現(xiàn)了馮諼 的卓越不凡。的卓越不凡。 四、故事情節(jié)一波三折(尺水興波):四、故事情節(jié)一波三折(尺水興波): 文章篇幅不長,但作者敘事曲文章篇幅不長,但作者敘事曲 折生動,每有波瀾,使人讀來趣味折生動,每有波瀾,使人讀來趣味 良多。良多。 本文的奇思妙筆,體現(xiàn)了戰(zhàn)本文的奇思妙筆,體現(xiàn)了戰(zhàn) 國策寫人敘事生動有趣的特征。國策寫人敘事生動有趣的特征。 從擇選、設(shè)計(jì)人生道路的角度,談從擇選、設(shè)計(jì)人生道路的角度
37、,談 談?wù)劇敖仆萌呓仆萌摺钡碾p重性意義(積的雙重性意義(積 極的和消極的)。極的和消極的)。 積極一面:積極一面:從設(shè)計(jì)人生道路的角從設(shè)計(jì)人生道路的角 度看,度看,有有“三窟三窟”可以有選擇、可以有選擇、 有比較,有比較,哪哪“窟窟”更好,更適合更好,更適合 自己,就到自己,就到哪哪“窟窟”去去,即所謂即所謂 “不在一棵樹上吊死不在一棵樹上吊死”,從滿足,從滿足 個性發(fā)展的角度看,這未嘗不是個性發(fā)展的角度看,這未嘗不是 好事。好事。 消極一面:消極一面:但但“三窟三窟”終究有別,終究有別, 其人事環(huán)境、工作內(nèi)容、性質(zhì)及其人事環(huán)境、工作內(nèi)容、性質(zhì)及 具體崗位肯定有差別,具體崗位肯定有差別,由
38、于受教由于受教 育程度、能力發(fā)展水平的限制,育程度、能力發(fā)展水平的限制, 人不可能身通百技,事事兼通,人不可能身通百技,事事兼通, 況且精力有限,人生短暫,想在況且精力有限,人生短暫,想在 “三窟三窟”中都游刃有余往往是事中都游刃有余往往是事 與愿違的。與愿違的。這就是這一問題的二這就是這一問題的二 重性。重性。 一、通假字一、通假字 1 1使人屬孟嘗君使人屬孟嘗君 屬通囑屬通囑, ,囑咐。囑咐。 2.2. 能為文收責(zé)于薛者乎能為文收責(zé)于薛者乎 責(zé)畢收責(zé)畢收 乃有意欲為收責(zé)于薛乎乃有意欲為收責(zé)于薛乎 以責(zé)賜諸民以責(zé)賜諸民 責(zé)同債,債務(wù)。責(zé)同債,債務(wù)。 3.3. 而性愚而性愚 同懦。懦弱。同懦。懦弱。 4.4. 券徧合券徧合 徧通遍,全部。徧通遍,全部。 5.5. 以何市而反以何市而反 反通返,返回。反通返,返回。 6.6. 不拊愛子其民不拊愛子其民 拊通撫,安撫。拊通撫,安撫。 7.7. 孟嘗君不說孟嘗君不說 說通悅,高興。說通悅,高興。 8.8. 寡人不祥寡人不祥 祥通詳,審慎
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