幼兒園計(jì)劃總結(jié)之幼兒園文明組室、文明班級(jí)評(píng)比方案_第1頁
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1、幼兒園計(jì)劃總結(jié)之幼兒園文明組室、文明班級(jí)評(píng)比方案 具體評(píng)比項(xiàng)目:1.文明組室 項(xiàng)目 考核評(píng)估指標(biāo)參照標(biāo)準(zhǔn) 思想道德素養(yǎng) 1、愛崗敬業(yè)、認(rèn)真做好本職工作。 2、遵守園內(nèi)規(guī)章制度,不遲到早退,請(qǐng)假需事前辦好手續(xù)。 3、樂于奉獻(xiàn),主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)性工作(檢查憑記錄)。 4、關(guān)心每個(gè)幼兒,關(guān)心幼兒一切,實(shí)施微笑教育,注重隨機(jī)教育。 5、遵紀(jì)守法,與教職工、家長(zhǎng)、家人、鄰里關(guān)系融洽,無無理爭(zhēng)吵現(xiàn)象。 教師行為規(guī)范 1、上班不遲到、下班不早退,遵守園內(nèi)規(guī)章制度。 2、帶班前做好一切準(zhǔn)備,帶班期間不請(qǐng)幼兒到辦公室拿東西,無串崗現(xiàn)象。 3、帶班期間關(guān)閉手機(jī),會(huì)議或?qū)W習(xí)期間把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)檔,不在現(xiàn)場(chǎng)接聽電話。 4、

2、帶班期間,堅(jiān)持用普通話與幼兒交流。 5、注重教師形象,儀表打扮大方得體,服裝整齊、寬松,頭發(fā)不遮住臉,不披肩,不戴戒指、長(zhǎng)耳環(huán)、手鏈等,不穿拖鞋。 6、不體罰或變相體罰幼兒,堅(jiān)持正面教育。 7、不得利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行游戲、聊天等活動(dòng)。 組室氛圍 1、組室衛(wèi)生有計(jì)劃、有安排,每天保持窗明潔凈。 2、物品放置整齊有序、桌椅擺放整齊,桌面干凈。 3、自覺關(guān)心集體公物,不浪費(fèi)電、水、紙等資源,有隨手關(guān)門好習(xí)慣。 4、職責(zé)明確、防患在前,力求無有損幼兒園聲譽(yù)事件發(fā)生,有事發(fā)生自己要主動(dòng),妥善處理。 5、組室成員積極參加各類競(jìng)賽,得獎(jiǎng)率高。 2.文明班級(jí) 項(xiàng)目 考核評(píng)估指標(biāo)參照標(biāo)準(zhǔn) 幼兒行為規(guī)范 1、早操

3、進(jìn)入與退場(chǎng)隊(duì)伍整齊,升國(guó)旗時(shí)禮儀規(guī)范。 2、愉快、安靜用點(diǎn)心、用餐、飯菜交替吃,不挑食并做到“四靜”(桌面、餐盆、身上、地面干凈)。 3、安靜就寢,具有良好的就寢習(xí)慣(依據(jù)“幼兒自我服務(wù)習(xí)慣”中的標(biāo)準(zhǔn));午睡室擺放整潔有條理。 4、上下樓梯能自覺靠右邊走,能較快地排隊(duì),整齊行走。 5、指甲齊、短、清潔,頭發(fā)無臭味,會(huì)正確使用手帕擦鼻涕、擦汗。 6、服裝整潔、寬松,不穿硬底皮鞋,不戴金銀飾品。 7、能正確地洗手、大小便, 會(huì)使用草紙(依據(jù)“自我服務(wù)習(xí)慣”中的標(biāo)準(zhǔn))。 8、與同伴和睦相處,不爭(zhēng)搶物品,對(duì)人有禮貌。 9、不亂扔紙屑等廢物,見地上有廢物能自覺撿到垃圾筒。 10、自由活動(dòng)時(shí)能輕聲說話,愛護(hù)公物,輕拿輕放玩具。 11、幼兒有把玩好的物品擺放好的習(xí)慣。 班級(jí)常規(guī)工作 1、班級(jí)桌椅、玩具、教師用具、幼兒學(xué)具能有序擺放,沒有死角。 2、班中種植物品種不少于10種(其中包括農(nóng)村種植物不少于2種),飼養(yǎng)不少于3類,種植飼養(yǎng)物品有生機(jī);有幼兒觀察記錄本。 3、活動(dòng)室環(huán)境布置能體現(xiàn)科技、主題活動(dòng)特征。 4、家園聯(lián)系經(jīng)?;?,方法多樣化,及

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