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1、“職業(yè)資格證書考取”經(jīng)驗交流主題班會 策劃書系別：金融系策劃人：xxx時間：年4月2日一、班會主題：“職業(yè)資格證書考取”經(jīng)驗交流二、班會目的：為了提高同學們的技能水平，營造良好的學習氛圍，明確大二同學接下來的學習目標，激發(fā)同學們的學習熱情和積極性。同時也為了幫助大家了解職業(yè)資格證書考取方面的相關(guān)經(jīng)驗，掌握充分的信息，做到有備無患。三、主題的教育性和針對性分析：1.教育性：此次主題班會的教育目的目的非常明確，就是要圍繞著素質(zhì)教育，增強同學們的職業(yè)資格證書考取意識。2.針對性：此次主題班會能夠使同學們了解自己大學期間可以考取的各方面的證書，明確證書對畢業(yè)、擇業(yè)的重要性，使同學們從交流中找到職業(yè)資格

2、證書考取時適合自己的學習方法。四、班會時間：2011年4月7日五、班會地點：教學樓306教室六、班會對象：金融系金0903-19班全體同學七、班會主持人：輔導員老師：xxx八、班會組織人：金0903-19班團支書：xxx九、班會形式：報告、學習式主題班會十、班會流程：1、前期準備： 在召開班會前，統(tǒng)計班級沒有課的時間，以確定班會召開時間； 聽取同學意見，將本次策劃加以完善； 確定主題及形式后交由班委之間進行討論，分配好各班委在班會期間負責的事情； 準備班會時需要的資料，確定參加班會的嘉賓人員并及時通知。2、班會當天：此次班會整個過程共分為四個環(huán)節(jié)： 介紹職業(yè)資格證書由大三同學向班級同學介紹大學期間能夠考取的相關(guān)職業(yè)資格證書，并對各種職業(yè)資格證書進行系統(tǒng)的分類。 由大三學生介紹考證方面的經(jīng)驗大三學生根據(jù)自己以往考證的時遇到的問題以及考證前如何做好學習介紹自己的體會及經(jīng)驗。 提出問題，解決問題介紹完經(jīng)驗后，班上的同學們開始發(fā)言，提出在考證以及如何應對考證學習等方面所關(guān)心的問題。 班會組織人葉碧琴對班會進行總結(jié)。3、班會結(jié)束：十一、由輔導員陳老師對此次班會進行點評總結(jié)十二、注意事項： 活動前準備工作要做好，特別是問題準備及人員到場方面； 注意班會前將場地布

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