版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 山東交通職業(yè)學(xué)院電子cad方法與應(yīng)用教案項(xiàng)目0 基礎(chǔ)部分 情景1 pcb功能與組成認(rèn)知科 目電子cad方法與應(yīng)用教材電子線(xiàn)路板設(shè)計(jì)項(xiàng)目化教程(基于protel 99se)授課班級(jí)10413時(shí)間周四1、2節(jié) 10413周四3、4節(jié)項(xiàng)目學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)本次2學(xué)時(shí)授課地點(diǎn)機(jī)電學(xué)院208機(jī)房周次第一周教學(xué)摘要整體介紹統(tǒng)籌說(shuō)明本課程在專(zhuān)業(yè)課程體系中的地位和作用教學(xué)分析基于工作過(guò)程的課程體系說(shuō)明學(xué)習(xí)情境1 pcb的功能與組成認(rèn)知教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)該項(xiàng)目的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)pcb的功能和組成2.掌握pcb的工藝流程3.學(xué)會(huì)安裝protel 99se軟件,認(rèn)識(shí)并了解英文版菜單命令,4.初步掌握protel 99se簡(jiǎn)單操作規(guī)
2、程教學(xué)重點(diǎn)對(duì)pcb的功能,組成,工藝流程形成一個(gè)整體思想認(rèn)識(shí),對(duì)protel 99se的整體性入門(mén)教學(xué)難點(diǎn)英文版protel 99se 的認(rèn)識(shí)和使用各種元器件的查詢(xún)與識(shí)別教學(xué)方法 多媒體配合講解,實(shí)物電路板說(shuō)明介紹,學(xué)生邊學(xué)邊練課前準(zhǔn)備 課件,學(xué)材,機(jī)房準(zhǔn)備工作教 學(xué) 內(nèi) 容第一部分:新課導(dǎo)入:主體介紹本課程本課程的開(kāi)設(shè)目的本課程與本專(zhuān)業(yè)的緊密關(guān)系與本課程相關(guān)的就業(yè)崗位需要學(xué)生達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)整體教學(xué)計(jì)劃安排 第二部分:學(xué)習(xí)情境一的學(xué)習(xí):pcb的功能與組成認(rèn)知0.1 印刷電路板的功能一、印刷電路板的概念: pcb是printed circuit board的英文縮寫(xiě),中文名稱(chēng)為印刷電路板,又稱(chēng)電
3、子線(xiàn)路板。二、印制電路的概念: 通常把在絕緣材上,按預(yù)定設(shè)計(jì),制成印制線(xiàn)路、印制元件或兩者組合而成的導(dǎo)電圖形稱(chēng)為印制電路。而在絕緣基材上提供元器件之間電氣連接的導(dǎo)電圖形,稱(chēng)為印制線(xiàn)路。 三、印制線(xiàn)路板的概念: 把印制電路或印制線(xiàn)路的成品板稱(chēng)為印制線(xiàn)路板,亦稱(chēng)為印制板或印制電路板。 四、印制電路板的功能:1.提供各種電子元器件(如集成電路、電阻、電容等)固定、裝配的機(jī)械支持。2. pcb實(shí)現(xiàn)集成電路等各種電子元器件之間的布線(xiàn)和電氣連接或電絕緣;提供所要求的電氣特性,如特性阻抗、高頻微波的信號(hào)傳輸?shù)取?3 . pcb為自動(dòng)焊錫提供附焊圖形,為元件插裝、檢查、維修提供識(shí)別字符和圖形。4.電子設(shè)備采用
4、印制板后,由于同類(lèi)印制板的一致性,避免了人工接線(xiàn)的差錯(cuò),并可實(shí)現(xiàn)電子元器件自動(dòng)插裝或貼裝、自動(dòng)焊錫、自動(dòng)檢測(cè),保證了電子產(chǎn)品的質(zhì)星,提高了勞動(dòng)個(gè)產(chǎn)率、降低了成本,且便于維修。 0.2 印刷電路板的組成組成:pcb主要由基板和金屬膜構(gòu)成,基板是由絕緣隔熱并不彎曲的材質(zhì)制作而成。從pcb設(shè)計(jì)的角度來(lái)看,它包含板層、pcb元器件、焊盤(pán)、過(guò)線(xiàn)盤(pán)和銅膜走線(xiàn)等重要部分。組成的表現(xiàn)形式: pcb元件、焊盤(pán),過(guò)線(xiàn)盤(pán)以及銅膜走線(xiàn)在板層上的表現(xiàn)形式如下圖所示。 第三部分:英語(yǔ)介紹和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的關(guān)系,學(xué)習(xí)本課程同時(shí),認(rèn)真掌握基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),能認(rèn)識(shí)元器件英文名稱(chēng),會(huì)查閱相關(guān)英文電子介紹等。思考練習(xí)作業(yè)布置 初學(xué)prot
5、el 99se,翻看本書(shū)18頁(yè)圖1-2,嘗試畫(huà)出此電路圖。目的一:檢測(cè)學(xué)生模塊0的掌握情況目的二:通過(guò)本圖預(yù)習(xí)下次課內(nèi)容教學(xué)心得 軟件學(xué)習(xí)的課程學(xué)生一般都有點(diǎn)急功近利,希望馬上可以完成一個(gè)大的項(xiàng)目,所以課程開(kāi)始以大的項(xiàng)目為導(dǎo)向,分解為一個(gè)個(gè)小的任務(wù),通過(guò)完成小的任務(wù)來(lái)達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目的,同時(shí)也調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。項(xiàng)目0 基礎(chǔ)部分情景2 pcb制作工藝流程認(rèn)知科 目電子cad方法與應(yīng)用教材電子線(xiàn)路板設(shè)計(jì)項(xiàng)目化教程(基于protel 99se)授課班級(jí)10413時(shí)間周三1、2節(jié) 10414周一3、4節(jié)項(xiàng)目學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)本次2學(xué)時(shí)地點(diǎn)機(jī)電學(xué)院208機(jī)房周次第二周教學(xué)摘要復(fù)習(xí)回顧 pcb的功能與組成認(rèn)知學(xué)習(xí)
6、情境2 pcb制作工藝流程認(rèn)知實(shí)物講解一組一板分解講解板子上的工藝流程體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)該項(xiàng)目的學(xué)習(xí)更加深入認(rèn)識(shí)pcb的功能和組成,詳細(xì)了解制作工藝流程,介紹相關(guān)儀器設(shè)備,形成整體工藝認(rèn)識(shí),從而掌握pcb的工藝流程教學(xué)重點(diǎn)對(duì)pcb的功能,組成,工藝流程形成一個(gè)整體思想認(rèn)識(shí)與實(shí)物結(jié)合,看工藝流程在電路板上的體現(xiàn)教學(xué)難點(diǎn) 結(jié)合儀器設(shè)備的圖片來(lái)講解每步工藝流程教學(xué)方法 多媒體配合講解,實(shí)物電路板參照課前準(zhǔn)備 課件,學(xué)材,機(jī)房準(zhǔn)備工作教 學(xué) 內(nèi) 容第一部分:新課導(dǎo)入:簡(jiǎn)單回顧上次課內(nèi)容,了解了pcb的功能與組成,來(lái)看到底如何來(lái)制作這樣一塊電路板,整體介紹工藝流程先,導(dǎo)入本次課具體內(nèi)容。 第二部分:學(xué)習(xí)情
7、境2:pcb制作工藝流程認(rèn)知0.1 印刷電路板的制作工藝流程一、單面印制板工藝流程: 單面基板剪裁鉆孔圖形轉(zhuǎn)移蝕刻半成品檢驗(yàn)網(wǎng)印阻焊油墨噴錫外形加工成品檢驗(yàn)包裝運(yùn)輸。 單面剛性印制板工藝流程:?jiǎn)蚊娓层~板下料(刷洗、干燥)鉆孔或沖孔網(wǎng)印線(xiàn)路抗蝕刻圖形或使用干膜固化檢查修板蝕刻銅去抗蝕印料、干燥刷洗、干燥網(wǎng)印阻焊圖形(常用綠油)、uv固化網(wǎng)印字符標(biāo)記圖形、uv固化預(yù)熱、沖孔及外形電氣開(kāi)、短路測(cè)試刷洗、干燥預(yù)涂助焊防氧化劑(干燥)或噴錫熱風(fēng)整平檢驗(yàn)包裝成品出廠(chǎng)。二、雙面印制電路板工藝流程: 單面基板剪裁鉆孔沉銅全板電鍍圖形轉(zhuǎn)移蝕刻半成品檢驗(yàn)絲印阻焊油墨噴錫外形加工成品檢驗(yàn)包裝運(yùn)輸。 雙面剛性印制板:
8、雙面覆銅板下料疊板數(shù)控鉆導(dǎo)通孔檢驗(yàn)、去毛刺刷洗化學(xué)鍍(導(dǎo)通孔金屬化)(全板電鍍薄銅)檢驗(yàn)刷洗網(wǎng)印負(fù)性電路圖形、固化(干膜或濕膜、曝光、顯影)檢驗(yàn)、修板線(xiàn)路圖形電鍍電鍍錫(抗蝕鎳/金)去印料(感光膜)蝕刻銅(退錫)清潔刷洗網(wǎng)印阻焊圖形常用熱固化綠油(貼感光干膜或濕膜、曝光、顯影、熱固化,常用感光熱固化綠油)清洗、干燥網(wǎng)印標(biāo)記字符圖形、固化(噴錫或有機(jī)保焊膜)外形加工清洗、干燥電氣通斷檢測(cè)檢驗(yàn)包裝成品出廠(chǎng)。三、多層印板的工藝流程: 內(nèi)層材料處理定位孔加工表面清潔處理一制內(nèi)層走線(xiàn)及圖形腐蝕層壓前處理-外內(nèi)層材料層壓-孔加工-孔金屬化一制外層圖形鍍耐腐蝕可焊金屬去除感光膠一腐蝕插頭鍍金一外形加工熱熔涂
9、助焊劑一成品。0.2 熱轉(zhuǎn)印法制單面板基本流程(1)用protel 畫(huà)出您所需要的印刷電路板圖,如圖所示。(2)將上圖用激光打印機(jī)打印到熱轉(zhuǎn)印紙(注意不要打印頂層絲印圖),如圖所示。(3)采用熱轉(zhuǎn)印機(jī)將熱轉(zhuǎn)印紙上的碳粉通過(guò)熱轉(zhuǎn)印機(jī)轉(zhuǎn)印到敷銅板上,如圖所示。(4)將敷銅板放入噴霧蝕刻機(jī)中進(jìn)行蝕刻,蝕刻后如圖所示。(5)用汽油清洗電路板上的黑色碳粉則出現(xiàn)如圖所示。(6)用電路板打孔機(jī)進(jìn)行打孔,則出現(xiàn)如圖所示。(7)用儀器手工絲印阻焊油墨。0.3 雕刻法制板雕刻前準(zhǔn)備 :檢查線(xiàn)路板刻制機(jī)與電腦數(shù)據(jù)線(xiàn)是否相連,同時(shí)檢查線(xiàn)路板刻制機(jī)電源是否連接好。打開(kāi)電腦及線(xiàn)路板刻制機(jī)電源,將線(xiàn)路板刻制機(jī)控制面板上電源
10、撥到“開(kāi)”的位置。導(dǎo)出線(xiàn)路板刻制機(jī)的pcb文件,然后運(yùn)行線(xiàn)路板刻制機(jī),選擇相應(yīng)參數(shù)。升高雕刻機(jī)的刀架,固定覆銅板,裝好雕刻刀。打開(kāi)雕刻文件進(jìn)行試雕。 雕刻 按照pcb的精度要求調(diào)好雕刻速度,按“雕刻”按鈕開(kāi)始雕刻,雕刻過(guò)程無(wú)需人工干預(yù),但也要注意在雕刻過(guò)程中不得強(qiáng)制停止。鉆孔:按一下雕刻機(jī)控制面板中“停止”按鍵,然后將刀架升高,換上與電路中焊盤(pán)孔直徑相對(duì)應(yīng)的鉆孔刀具,選擇相對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù),按線(xiàn)路板刻制機(jī)控制面板上的“啟動(dòng)”按鈕,使刀具高速旋轉(zhuǎn)。調(diào)整好刀具與覆銅板的距離,按“鉆孔”按鈕進(jìn)行鉆孔。第三部分:制版所需要的大中小型儀器設(shè)備的介紹,結(jié)合設(shè)備廠(chǎng)家給的資料,和產(chǎn)品網(wǎng)上性能介紹,讓大家了解需要哪些設(shè)
11、備來(lái)完成相關(guān)的制版流程中各個(gè)工藝。思考練習(xí)作業(yè)布置 熟悉手中的電路板,仔細(xì)看看有哪些組成,各個(gè)部分該如何完成,形成自己的思路,預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容。教學(xué)心得 實(shí)物電路板滿(mǎn)足了學(xué)生足夠的好奇,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,學(xué)生希望通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),自己也能做出一塊美觀(guān)大方實(shí)用的高科技電路板,同時(shí)講解了相關(guān)儀器設(shè)備,讓學(xué)生感覺(jué)每一步都不陌生,都知道是怎么來(lái)的。有了整體的制板意識(shí)。項(xiàng)目0 基礎(chǔ)部分情景3軟件protel 99 se的安裝與初識(shí)科 目電子cad方法與應(yīng)用教材電子線(xiàn)路板設(shè)計(jì)項(xiàng)目化教程(基于protel 99se)地點(diǎn):機(jī)電208授課班級(jí)10413時(shí)間周三1、2節(jié) 10414周一3、4節(jié)項(xiàng)目學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)本
12、次2學(xué)時(shí)授課地點(diǎn)機(jī)電學(xué)院208機(jī)房周次第三周教學(xué)摘要學(xué)習(xí)情境3 軟件protel 99 se的安裝與初識(shí)安裝過(guò)程演示安裝初步了解頁(yè)面和菜單講解教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)安裝protel 99se軟件,認(rèn)識(shí)并了解英文版菜單命令,初步掌握protel 99se的簡(jiǎn)單操作規(guī)程教學(xué)重點(diǎn)對(duì)protel 99se的整體性入門(mén)克服對(duì)英語(yǔ)菜單的恐懼,適應(yīng)英文版本教學(xué)難點(diǎn) 英文版protel 99se 的認(rèn)識(shí)和使用 各種元器件的查詢(xún)與識(shí)別教學(xué)方法 基于電子教室演示,多媒體配合講解,學(xué)生邊學(xué)邊練課前準(zhǔn)備 課件,學(xué)材,機(jī)房準(zhǔn)備工作教 學(xué) 內(nèi) 容第一部分:新課導(dǎo)入:通過(guò)前面的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了pcb的功能和組成和工藝流程,接下來(lái)步入實(shí)際工
13、作,介紹和學(xué)習(xí)必備的工作軟件,protel 99se,概括介紹電子線(xiàn)路板繪制軟件的發(fā)展,為什么選擇protel,為什么用99se版本,一一簡(jiǎn)單介紹,讓學(xué)生了解軟件和行業(yè)的發(fā)展情況,導(dǎo)入新課,protel 99se的安裝和實(shí)用。第二部分:學(xué)習(xí)情境3:軟件protel 99 se的安裝與初識(shí) 0.1軟件protel 99 se的運(yùn)行環(huán)境及安裝(細(xì)節(jié)略)0.2軟件protel 99 se的啟動(dòng)及初識(shí)一、protel 99 se的啟動(dòng)直接在桌面上雙擊“protel 99 se”圖標(biāo) 單擊任務(wù)欄上的“開(kāi)始”按鈕,在“開(kāi)始”菜單組中單擊“protel 99 se”菜單項(xiàng) 單擊任務(wù)欄上的“開(kāi)始”按鈕,在“開(kāi)
14、始”菜單中將鼠標(biāo)指針移到“所有程序(p)”菜單項(xiàng),停留片刻,在跳出的“protel 99 se”菜單組中單擊“protel 99 se”菜單項(xiàng)進(jìn)行啟動(dòng) 二、protel 99 se的關(guān)閉關(guān)閉protel 99 se主程序的方法有4種: 最快捷的方法是單擊主窗口標(biāo)題欄中的關(guān)閉按鈕。 其次,也可以執(zhí)行菜單命令“fileexit”。 第三,直接雙擊“系統(tǒng)菜單”按鈕。 第四,按下alt+f4組合鍵。在關(guān)閉protel 99 se主程序時(shí),如果修改了文檔而沒(méi)有保存,則會(huì)出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話(huà)框,詢(xún)問(wèn)用戶(hù)是否保存,單擊“yes”按鈕確認(rèn)保存修改,若不需要保存修改,則單擊“no”按鈕,“cancel”按鈕表示取消關(guān)閉
15、程序命令。 三、 protel 99 se的文件類(lèi)型介紹protel 99 se設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)文件包含了所有的原理圖(.sch)文件、pcb文件、庫(kù)(.lib)文件等設(shè)計(jì)文件,默認(rèn)時(shí)在windows的資源管理器里能查詢(xún)到的只有設(shè)計(jì)文件庫(kù)。思考練習(xí)作業(yè)布置 初學(xué)protel 99se,翻看本書(shū)18頁(yè)圖1-2,嘗試畫(huà)出此電路圖。目的一:檢測(cè)學(xué)生模塊0的掌握情況目的二:通過(guò)本圖預(yù)習(xí)下次課得內(nèi)容教學(xué)心得 軟件學(xué)習(xí)的課程學(xué)生一般都有點(diǎn)急功近利,希望馬上可以完成一個(gè)大的項(xiàng)目,所以課程開(kāi)始以大的項(xiàng)目為導(dǎo)向,分解為一個(gè)個(gè)小的任務(wù),通過(guò)完成小的任務(wù)來(lái)達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目的,同時(shí)也調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。項(xiàng)目一:秒脈沖發(fā)生器的
16、制作情景1秒脈沖發(fā)生器原理圖設(shè)計(jì)科 目電子cad方法與應(yīng)用教材電子線(xiàn)路板設(shè)計(jì)項(xiàng)目化教程(基于protel 99se)授課班級(jí)10413時(shí)間周三1、2節(jié) 10414周一3、4節(jié)項(xiàng)目學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)本次2學(xué)時(shí)授課地點(diǎn)機(jī)電學(xué)院208機(jī)房周次第四周教學(xué)摘要如何看圖看圖紙,看元件,找思路,再動(dòng)手學(xué)習(xí)情境1秒脈沖發(fā)生器原理圖設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)1掌握原理圖編輯器中具有電氣意義對(duì)象的放置方法及編輯方法2掌握繪制原理圖的基本方法,能繪制比較簡(jiǎn)單的原理圖3掌握根據(jù)實(shí)際電路圖的大小,設(shè)置合適的圖紙及其顯示風(fēng)格的方法4掌握原理圖圖紙標(biāo)題欄的設(shè)置方法教學(xué)重點(diǎn)原理圖選項(xiàng)設(shè)置,常用元件庫(kù)介紹、加載原理圖元件庫(kù)及移出元件庫(kù),元器件放置
17、與編輯,繪制電路原理圖,元件清單的產(chǎn)生和原理圖的導(dǎo)出、打印等知識(shí)教學(xué)難點(diǎn) 元器件放置與編輯,繪制電路原理圖教學(xué)方法 多媒體配合講解,學(xué)生邊學(xué)邊練課前準(zhǔn)備 課件,學(xué)材,機(jī)房準(zhǔn)備工作教 學(xué) 內(nèi) 容第一部分:新課導(dǎo)入通過(guò)模塊0基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了pcb的組成,功能以及制作工作流程,這次課開(kāi)始我們就用實(shí)際的案例來(lái)聯(lián)系使用protel 99se來(lái)繪制pcb圖。本次課,我們以秒脈沖發(fā)生器為例。第二部分:內(nèi)容摘要學(xué)習(xí)情境1:秒脈沖發(fā)生器原理圖設(shè)計(jì) 【項(xiàng)目描述】ne555是多用途集成時(shí)基塊,以ne555為核心部件組成秒脈沖發(fā)生器,電路簡(jiǎn)單,穩(wěn)定性好,頻率控制范圍寬。秒脈沖發(fā)生器工作時(shí),其輸出端每秒輸
18、出一個(gè)脈沖,可以控制計(jì)數(shù)器每秒計(jì)一個(gè)數(shù)。在該學(xué)習(xí)情境中,任務(wù)目標(biāo)是將紙張的大小設(shè)置為b,標(biāo)題欄類(lèi)型選擇standard,用特殊字符串設(shè)置制圖者為“藍(lán)牙設(shè)計(jì)室”,標(biāo)題為 “新的設(shè)計(jì)”,字體為“華文彩云”,字體顏色“223#”,文檔編號(hào)為“10-1”,顯示不含路徑的原理圖文件名, 并且要求同學(xué)能用protel99se軟件,從原理圖元件庫(kù)中調(diào)出圖1-2中所需的元件,連線(xiàn)完成電路?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1掌握原理圖編輯器中具有電氣意義對(duì)象的放置方法及編輯方法2掌握繪制原理圖的基本方法,能繪制比較簡(jiǎn)單的原理圖3掌握根據(jù)實(shí)際電路圖的大小,設(shè)置合適的圖紙及其顯示風(fēng)格的方法4掌握原理圖圖紙標(biāo)題欄的設(shè)置方法【技能訓(xùn)練】子
19、項(xiàng)目1 原理圖選項(xiàng)設(shè)置任務(wù)一、新建pcb文件任務(wù)二、常用元件封裝庫(kù)介紹任務(wù)三、加載pcb元件封裝庫(kù)子項(xiàng)目2 常用元件庫(kù)介紹、加載原理圖 元件庫(kù)及移出元件庫(kù)1、各種常用元件庫(kù)介紹2、加載元件庫(kù)3、移出元件庫(kù)4、browse sch選項(xiàng)卡介紹子項(xiàng)目3 元器件放置與編輯1.元器件的放置方法2.放置電源和接地符號(hào) 3.編輯元件子項(xiàng)目4 繪制電路原理圖任務(wù)一、電路圖中元件屬性列表任務(wù)二、繪制秒脈沖發(fā)生器原理圖子項(xiàng)目5 元件清單的產(chǎn)生和原理圖的導(dǎo)出、打印 任務(wù)一、元件清單的產(chǎn)生(報(bào)表 文件的生成)任務(wù)二、原理圖的導(dǎo)出任務(wù)三、原理圖的打印 第三部分:* 要求學(xué)生提交作業(yè),電子教室軟件在線(xiàn)提交,熟悉提交作業(yè)的
20、操作,觀(guān)看學(xué)生第一次畫(huà)圖的知識(shí)掌握情況思考練習(xí)作業(yè)布置教材p34,p56頁(yè),除畫(huà)圖外全部測(cè)驗(yàn)題目自己課下完成教學(xué)心得 學(xué)生的練習(xí)是非常重要的也是必不可少的,必須要給學(xué)生足夠的自己動(dòng)手使用軟件的機(jī)會(huì)才能得到扎實(shí)的知識(shí)。項(xiàng)目一:秒脈沖發(fā)生器的制作情景2秒脈沖發(fā)生器的單面pcb制作科 目電子cad方法與應(yīng)用教材電子線(xiàn)路板設(shè)計(jì)項(xiàng)目化教程(基于protel 99se)授課班級(jí)10413時(shí)間周三1、2節(jié) 10414周一3、4節(jié)項(xiàng)目學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)本次2學(xué)時(shí)授課地點(diǎn)機(jī)電學(xué)院208機(jī)房周次第五周教學(xué)摘要復(fù)習(xí)考核秒脈沖發(fā)生器原理圖設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)情境2秒脈沖發(fā)生器的單面pcb制作 教學(xué)目標(biāo)1掌握原理圖編輯器中具有電氣意義對(duì)
21、象的放置方法及編輯方法2掌握繪制原理圖的基本方法,能繪制比較簡(jiǎn)單的原理圖3掌握根據(jù)實(shí)際電路圖的大小,設(shè)置合適的圖紙及其顯示風(fēng)格的方法4掌握原理圖圖紙標(biāo)題欄的設(shè)置方法教學(xué)重點(diǎn)原理圖選項(xiàng)設(shè)置,常用元件庫(kù)介紹、加載原理圖元件庫(kù)及移出元件庫(kù),元器件放置與編輯,繪制電路原理圖,元件清單的產(chǎn)生和原理圖的導(dǎo)出、打印等知識(shí)教學(xué)難點(diǎn) 各種常用元件庫(kù)的認(rèn)識(shí),繪制pcb圖教學(xué)方法 多媒體配合講解,學(xué)生邊學(xué)邊練課前準(zhǔn)備 課件,學(xué)材,機(jī)房準(zhǔn)備工作教 學(xué) 內(nèi) 容第一部分:新課導(dǎo)入檢查學(xué)生上節(jié)課原理圖的繪制情況,網(wǎng)絡(luò)表生成中錯(cuò)誤改正情況,導(dǎo)入我們的pcb設(shè)計(jì)部分第二部分:內(nèi)容摘要學(xué)習(xí)情境2: 秒脈沖發(fā)生器的單面pcb制作
22、【項(xiàng)目描述】在該學(xué)習(xí)情境中,任務(wù)目標(biāo)是將學(xué)習(xí)情境1繪出的原理圖,如下圖所示,設(shè)置成單層布線(xiàn),然后進(jìn)行手動(dòng)布局、手動(dòng)布線(xiàn),完成pcb圖。將繪成的pcb圖導(dǎo)出到指定的文件夾下,進(jìn)行制版、焊接、裝配及調(diào)試。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.進(jìn)入pcb后,根據(jù)具體情況,規(guī)劃電路板(包括物理邊界及電氣邊界)。2.對(duì)單層布線(xiàn)的電路板,知道需要確定電路板的那些層?熟悉每個(gè)層有什么作用?3.熟悉手動(dòng)布局及手工布線(xiàn)來(lái)繪制電路板的步驟?!炯寄苡?xùn)練】子項(xiàng)目1 常用元件封裝庫(kù)介紹及加載元件封裝庫(kù) 任務(wù)一、新建pcb文件任務(wù)二、常用元件封裝庫(kù)介紹 任務(wù)三、加載pcb元件封裝庫(kù)子項(xiàng)目2 元件封裝(footprint)認(rèn)識(shí)元器件封裝的概念
23、:元件的封裝的組成元件的封裝形式可以分為兩大類(lèi)子項(xiàng)目3 pcb中各層介紹signal layer(信號(hào)層)mechanical layer(機(jī)械層)solder mask layers:阻焊層paste mask layers:錫膏防護(hù)層silkscreen layers:絲印層keep out layer:禁止布線(xiàn)層multi layer:多層drill layers:鉆孔層子項(xiàng)目4 元件布局任務(wù)一、設(shè)置布局范圍和確定電路板工作層任務(wù)二、規(guī)劃電路板任務(wù)三、放置元件任務(wù)四、元件布局子項(xiàng)目5 單面電路板手工布線(xiàn)注意事項(xiàng):?jiǎn)蚊姘逡赽ottom layer布線(xiàn)。拐彎時(shí)不能走直角。原因有兩個(gè): 物理
24、角度,90角拐角尖銳,易從板上剝落、翹起; 電磁兼容的角度,尖銳的地方,易產(chǎn)生電磁輻射,從而影響其它的走線(xiàn)及元器件。操作步驟 單擊放置工具欄中的按鈕,或執(zhí)行菜單命令place/interactive routing(交互式布線(xiàn)),畫(huà)線(xiàn)方法同原理圖中的畫(huà)線(xiàn)方法。 導(dǎo)線(xiàn)的拐彎模式和切換:在繪制導(dǎo)線(xiàn)過(guò)程中,可以用shift+空格鍵來(lái)切換導(dǎo)線(xiàn)的模式,可使走線(xiàn)在45,90,圓弧之間切換。 子項(xiàng)目6 pcb圖的導(dǎo)出、打印思考練習(xí)作業(yè)布置教材,p56頁(yè),畫(huà)圖測(cè)驗(yàn)題目自己聯(lián)系完成教學(xué)心得 學(xué)生的聯(lián)系是非常重要的也是必不可少的,必須要給學(xué)生足夠的自己動(dòng)手使用軟件的機(jī)會(huì)才能得到扎實(shí)的知識(shí)。項(xiàng)目二 兩級(jí)放大器的制作
25、情境1兩級(jí)放大器原理圖設(shè)計(jì)科 目電子cad方法與應(yīng)用教材電子線(xiàn)路板設(shè)計(jì)項(xiàng)目化教程(基于protel 99se)授課班級(jí)10413時(shí)間周三1、2節(jié) 10414周一3、4節(jié)項(xiàng)目學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)本次2學(xué)時(shí)授課地點(diǎn)機(jī)電學(xué)院208實(shí)驗(yàn)室周次第七周教學(xué)摘要復(fù)習(xí)回顧熟悉protel 99se個(gè)菜單頁(yè)面及基本操作學(xué)習(xí)情境1兩級(jí)放大器原理圖設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)1能根據(jù)實(shí)際要求設(shè)置電路圖的大小及圖紙標(biāo)題欄的設(shè)置方法。2掌握原理圖中常用元件所在的元件庫(kù)名稱(chēng)及每個(gè)元件在庫(kù)中的名稱(chēng);掌握修改元件屬性選項(xiàng)的方法。3掌握繪制原理圖的基本方法,能熟練的繪制原理圖。4能一次性對(duì)同類(lèi)元件進(jìn)行合適的封裝。5掌握網(wǎng)絡(luò)表文件的擴(kuò)展名、作及網(wǎng)絡(luò)表文
26、件的生成方法及其格式包括哪些內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)電路圖的大小及圖紙標(biāo)題欄的設(shè)置方法,熟練的繪制原理圖教學(xué)難點(diǎn) 熟悉元件庫(kù),熟練找出元件,手自動(dòng)布線(xiàn)繪制電路板教學(xué)方法 多媒體配合講解,學(xué)生邊學(xué)邊練課前準(zhǔn)備 課件,學(xué)材,機(jī)房準(zhǔn)備工作教 學(xué) 內(nèi) 容第一部分:新課導(dǎo)入通過(guò)項(xiàng)目一秒脈沖發(fā)生器的制作我們已經(jīng)基本了解用protel 99se來(lái)繪制原理圖的基本步驟,以及制作pcb板得實(shí)用流程,接下來(lái)通過(guò)項(xiàng)目二兩級(jí)放大器的制作來(lái)加深和鞏固相關(guān)的知識(shí)。第二部分:新課綱要項(xiàng)目2 兩級(jí)放大器的制作 學(xué)習(xí)情境2.1:兩級(jí)放大器原理圖設(shè)計(jì) 2.1.1 【項(xiàng)目描述】 列出右圖所示兩級(jí)放大器電路圖中所有元件的元件屬性及所對(duì)應(yīng)的元件庫(kù)
27、表。設(shè)定圖紙方向?yàn)樗椒胖?,圖紙大小為a4紙,標(biāo)題欄為standard樣式,標(biāo)題為“兩級(jí)放大器”,設(shè)計(jì)者為 “山東交通職業(yè)學(xué)院”,字體為仿宋體。熟練地畫(huà)出右圖所示的電路圖。將元件封裝屬性統(tǒng)一進(jìn)行設(shè)置。生成網(wǎng)絡(luò)表。2.1.2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能根據(jù)實(shí)際要求設(shè)置電路圖的大小及圖紙標(biāo)題欄的設(shè)置方法。2掌握原理圖中常用元件所在的元件庫(kù)名稱(chēng)及每個(gè)元件在庫(kù)中的名稱(chēng);掌握修改元件屬性選項(xiàng)的方法。3掌握繪制原理圖的基本方法,能熟練的繪制原理圖。4能一次性對(duì)同類(lèi)元件進(jìn)行合適的封裝。5掌握網(wǎng)絡(luò)表文件的擴(kuò)展名、作及網(wǎng)絡(luò)表文件的生成方法及其格式包括哪些內(nèi)容。 2.1.3 【技能訓(xùn)練】子項(xiàng)目1 繪制電路原理圖 任務(wù)一、電
28、路圖元件屬性列表 任務(wù)二、按項(xiàng)目描述完成圖紙?jiān)O(shè)置 任務(wù)三、繪制原理圖子項(xiàng)目2 原理圖的電氣規(guī)則檢查任務(wù)一、setup(設(shè)置) 頁(yè)面設(shè)置的內(nèi)容任務(wù)二、rule matrix(電氣規(guī)則測(cè)試矩陣)任務(wù)三、生成erc報(bào)告文件子項(xiàng)目3 網(wǎng)絡(luò)表的生成與導(dǎo)出一、生成網(wǎng)絡(luò)表的步驟 二、網(wǎng)絡(luò)表文件的格式三、網(wǎng)絡(luò)表文件的導(dǎo)出思考練習(xí)作業(yè)布置 教材 p70相關(guān)思考與聯(lián)系,完成項(xiàng)目之余畫(huà)圖聯(lián)系p87繪圖題目教學(xué)心得 真正的動(dòng)手來(lái)完成一副原理圖,才能加深對(duì)各個(gè)菜單功能的認(rèn)識(shí),杜絕眼高手低、只看不練得現(xiàn)象。項(xiàng)目二 兩級(jí)放大器的制作情境2兩級(jí)放大器的單面pcb制作科 目電子cad方法與應(yīng)用教材電子線(xiàn)路板設(shè)計(jì)項(xiàng)目化教程(基于
29、protel 99se)授課班級(jí)10413時(shí)間周三1、2節(jié) 10414周一3、4節(jié)項(xiàng)目學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)本次2學(xué)時(shí)授課地點(diǎn)機(jī)電學(xué)院208機(jī)房周次第八周教學(xué)摘要學(xué)習(xí)情境2兩級(jí)放大器的單面pcb制作 教學(xué)目標(biāo)1掌握網(wǎng)絡(luò)表文件的擴(kuò)展名、作及網(wǎng)絡(luò)表文件的生成方法及其格式包括哪些內(nèi)容2.進(jìn)入pcb后,會(huì)設(shè)置相對(duì)原點(diǎn);能根據(jù)要求規(guī)劃電路板。標(biāo)注電路板的實(shí)際尺寸。3.對(duì)單層布線(xiàn)的電路板,知道需要哪些層?如何確定這些層?熟悉每個(gè)層有什么作用?4.熟悉手動(dòng)布局及自動(dòng)布線(xiàn)繪制電路板的步驟教學(xué)重點(diǎn)熟練的繪制原理圖后成功生成網(wǎng)絡(luò)表,更改所有網(wǎng)絡(luò)表中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,手動(dòng)布局及自動(dòng)布線(xiàn)繪制電路板的步驟教學(xué)難點(diǎn)手自動(dòng)布線(xiàn)繪制電路板教學(xué)
30、方法多媒體配合講解,學(xué)生邊學(xué)邊練課前準(zhǔn)備 課件,學(xué)材,機(jī)房準(zhǔn)備工作教 學(xué) 內(nèi) 容第一部分:新課導(dǎo)入成功修改網(wǎng)絡(luò)表中出現(xiàn)的所有錯(cuò)誤和警告,直到所有宏通過(guò),導(dǎo)入到pcb圖中第二部分:新課綱要學(xué)習(xí)情境2.2:兩級(jí)放大電路pcb的單面pcb設(shè)計(jì)2.2.1【項(xiàng)目描述】在該學(xué)習(xí)情境中,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)表作為原理圖與pcb圖的接口,其任務(wù)目標(biāo)是在兩級(jí)放大器.ddb文件下,新建一個(gè)“兩級(jí)放大器.pcb”文件。規(guī)劃電路板:將板的大小定為1800mil2100mil,裝入圖2-1中兩級(jí)放大器原理圖生成的網(wǎng)絡(luò)表文件(即兩級(jí)放大器.net)。手動(dòng)布局、單層自動(dòng)布線(xiàn),完成pcb圖。將繪成的pcb圖導(dǎo)出,進(jìn)行制版、焊接、裝配及調(diào)
31、試。 2.2.2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.進(jìn)入pcb后,會(huì)設(shè)置相對(duì)原點(diǎn);能根據(jù)要求規(guī)劃電路板。標(biāo)注電路板的實(shí)際尺寸。2.對(duì)單層布線(xiàn)的電路板,知道需要哪些層?如何確定這些層?熟悉每個(gè)層有什么作用?3.熟悉手動(dòng)布局及自動(dòng)布線(xiàn)繪制電路板的步驟。2.2.3【技能訓(xùn)練】子項(xiàng)目1 元件封裝庫(kù)的加載 子項(xiàng)目2 網(wǎng)絡(luò)表的加載子項(xiàng)目3 元件自動(dòng)布局 子項(xiàng)目4 設(shè)置自動(dòng)布線(xiàn)規(guī)則子項(xiàng)目5 單面電路板自動(dòng)布線(xiàn) 子項(xiàng)目6 檢查印刷電路板子項(xiàng)目7 電路板的加工焊接與調(diào)試總結(jié)任務(wù)。演示操作。繪圖聯(lián)系。思考練習(xí)作業(yè)布置 完成教材 p70,p87所有題目,畫(huà)圖聯(lián)系提交作業(yè)教學(xué)心得 通過(guò)前兩個(gè)項(xiàng)目形成一個(gè)整體的pcb制作思路,學(xué)生不在陌生
32、這個(gè)操作步驟和流程,預(yù)習(xí)項(xiàng)目三項(xiàng)目3 直流穩(wěn)壓電源的制作情境1直流穩(wěn)壓電源原理圖設(shè)計(jì)科 目電子cad方法與應(yīng)用教材電子線(xiàn)路板設(shè)計(jì)項(xiàng)目化教程(基于protel 99se)授課班級(jí)10413時(shí)間周三1、2節(jié) 10414周一3、4節(jié)項(xiàng)目學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)本次2學(xué)時(shí)授課地點(diǎn)機(jī)電學(xué)院208機(jī)房周次第九周教學(xué)摘要知識(shí)準(zhǔn)備元件符號(hào)與元件封裝的詳細(xì)分解學(xué)習(xí)情境1直流穩(wěn)壓電源原理圖設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.弄清元件在原理圖庫(kù)中的名稱(chēng)及在pcb庫(kù)中的封裝名稱(chēng)。2.對(duì)放置在原理圖中的元件要會(huì)進(jìn)行整體編輯。3.繪制電路原理圖。4.網(wǎng)絡(luò)表的生成與導(dǎo)出教學(xué)重點(diǎn)繪制電路原理圖和網(wǎng)絡(luò)表的生成與導(dǎo)出教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)元件在原理圖庫(kù)中的名稱(chēng)及在pcb庫(kù)
33、中的封裝名稱(chēng),修改網(wǎng)絡(luò)表中的錯(cuò)誤教學(xué)方法 多媒體配合講解演示,學(xué)生演示,邊學(xué)邊練課前準(zhǔn)備 課件,學(xué)材,機(jī)房準(zhǔn)備工作教 學(xué) 內(nèi) 容第一部分:新課導(dǎo)入:從新建文件開(kāi)始一步步操作一直到新課的內(nèi)容,邊復(fù)習(xí)邊導(dǎo)入第二部分:新課摘要項(xiàng)目3 直流穩(wěn)壓電源的制作學(xué)習(xí)情境3.1:直流穩(wěn)壓電源原理圖設(shè)計(jì) 3.1.1 【項(xiàng)目描述】 220v交流市電通過(guò)電源變壓器變換成交流低壓,再經(jīng)過(guò)橋式整流電路vd進(jìn)行整流和濾波電容c濾波,在固定式三端穩(wěn)壓器7805的vin和gnd兩端形成一個(gè)并不十分穩(wěn)定的直流電壓(該電壓常常會(huì)因?yàn)槭须婋妷旱牟▌?dòng)或負(fù)載的變化等原因而發(fā)生變化)。此直流電壓經(jīng)過(guò)7805的穩(wěn)壓在穩(wěn)壓電源的輸出端產(chǎn)生了精
34、度高、穩(wěn)定度好的直流輸出電壓。本穩(wěn)壓電源可作為ttl電路或單片機(jī)電路的電源。 項(xiàng)目任務(wù)任務(wù)目標(biāo)一、對(duì)繪制的原理圖進(jìn)行erc(即電氣規(guī)則檢查),針對(duì)檢查報(bào)告中體現(xiàn)出的錯(cuò)誤,對(duì)原理圖進(jìn)行修改,直到無(wú)錯(cuò)誤為止。將修改后的原理圖文件、及生成的電氣規(guī)則檢查文件保存到桌面自己學(xué)號(hào)文件夾下,分別命名為直流穩(wěn)壓電源.sch、直流穩(wěn)壓電源.erc。任務(wù)目標(biāo)二、對(duì)于二極管整流橋這樣的元件,在原理圖中元件的引腳號(hào)為,而在pcb中封裝元件的引腳號(hào)為+、-、ac、ac,要對(duì)它的管腳進(jìn)行處理,使它的管腳號(hào)在原理圖與pcb文件中一一對(duì)應(yīng)。任務(wù)目標(biāo)三、生成網(wǎng)絡(luò)表并導(dǎo)出到桌面自己學(xué)號(hào)文件夾下。子項(xiàng)目1 繪制電路原
35、理圖 任務(wù)一、電路圖元件屬性列表 任務(wù)二、新建原理圖雙擊protel 99 se圖標(biāo),點(diǎn)擊菜單file/new design,輸入新建的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)名稱(chēng),如直流穩(wěn)壓電源.ddb 。在直流穩(wěn)壓電源.ddb的document下,點(diǎn)擊file/new,新建直流穩(wěn)壓電源.sch原理圖。任務(wù)三、查找元件庫(kù) 要想查找元件所在的庫(kù),必須知道元件的名稱(chēng),如voltreg。查找方法:點(diǎn)擊菜單tools/find component或點(diǎn)擊左側(cè)的browse sch窗口,將browse下的下拉列表選為library(庫(kù)),在library下方的元件區(qū),點(diǎn)擊find按鈕。就會(huì)出現(xiàn)如圖所示的元件查找對(duì)話(huà)框。在“by li
36、brary reft”中輸入你想要的元件,如voltreg;然后點(diǎn)“find now”就可以找到該元件所在的元件庫(kù)。 任務(wù)四、元器件的整體編輯子項(xiàng)目2 網(wǎng)絡(luò)表的生成與導(dǎo)出任務(wù)一、生成網(wǎng)絡(luò)表 在打開(kāi)直流穩(wěn)壓電源.sch文件的情況下,點(diǎn)擊design/create netlist,生成網(wǎng)絡(luò)表文件直流穩(wěn)壓電源.net。任務(wù)二、導(dǎo)出網(wǎng)絡(luò)表 先點(diǎn)擊主工具欄中的磁盤(pán)標(biāo)志,然后,在工作窗口要導(dǎo)出的直流穩(wěn)壓電源.net圖標(biāo)上單擊右鍵,選擇export命令,就可以導(dǎo)出到所需要的文件夾下。命名為直流穩(wěn)壓電源.net。 子項(xiàng)目3 產(chǎn)生元件清單和導(dǎo)出元件清單 任務(wù)一、產(chǎn)生元件清單任務(wù)二、將元件清單導(dǎo)出到桌面文件夾下
37、任務(wù)一、產(chǎn)生元件清單打開(kāi)直流穩(wěn)壓電源.sch文件。執(zhí)行菜單命令report/bill of material選擇了project(整個(gè)項(xiàng)目的元件清單)或sheet (當(dāng)前電路圖的元件清單 )單擊“next”按鈕。設(shè)置生成的元件清單包括元件的具體內(nèi)容,單擊“next”按鈕。設(shè)置元件清單的項(xiàng)目標(biāo)題,如包括元器件序號(hào)、標(biāo)號(hào)及封裝名稱(chēng)再單擊“next”按鈕。選擇元器件列表的格式,系統(tǒng)提供了format、csv format 、client spreadsheet三種列表的格式。我們選擇client spreadsheet格式,此格式的擴(kuò)展名為.xls。定義結(jié)束后,單擊“next”按鈕。最終單擊“fin
38、ish”按鈕,系統(tǒng)生成直流穩(wěn)壓電源.xls列表文件。如右上角圖所示。 任務(wù)二、將元件清單導(dǎo)出到桌面文件夾下先點(diǎn)擊主工具欄中的磁盤(pán)標(biāo)志,然后,在工作窗口要導(dǎo)出的直流穩(wěn)壓電源.xls的圖標(biāo)上單擊右鍵,選擇export命令,就可以導(dǎo)出到所需要的文件夾下。命名為直流穩(wěn)壓電源. xls。第三部分:電子教室,上交學(xué)生作業(yè)思考練習(xí)作業(yè)布置 繪制完成本項(xiàng)目原理圖,同時(shí)完成教材上p95,p112的思考與練習(xí)相關(guān)題目教學(xué)心得到項(xiàng)目三為止,學(xué)生已經(jīng)形成了pcb制作的整體思路,接下來(lái)是聯(lián)系每個(gè)細(xì)節(jié)操作的熟練程度了,完成了三個(gè)整體的項(xiàng)目之后,學(xué)生會(huì)很有成就感。項(xiàng)目3 直流穩(wěn)壓電源的制作情境2直流穩(wěn)壓電源的單面pcb制作
39、科 目電子cad方法與應(yīng)用教材電子線(xiàn)路板設(shè)計(jì)項(xiàng)目化教程(基于protel 99se)地點(diǎn):機(jī)電208授課班級(jí)10413時(shí)間周三1、2節(jié) 10414周一3、4節(jié)項(xiàng)目學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)周次第12周教學(xué)摘要學(xué)習(xí)情境2直流穩(wěn)壓電源的單面pcb制作教學(xué)目標(biāo)1.對(duì)二極管整流橋管腳進(jìn)行處理,使其在原理圖中與在pcb中,管腳號(hào)一致;2.對(duì)電源線(xiàn)寬進(jìn)行優(yōu)先設(shè)置,進(jìn)行預(yù)布線(xiàn);在對(duì)其它線(xiàn)寬設(shè)置后,進(jìn)行整體布線(xiàn)時(shí),鎖定預(yù)布線(xiàn);布線(xiàn)結(jié)束后對(duì)變綠的線(xiàn),由于沒(méi)有合適的網(wǎng)絡(luò)號(hào),要會(huì)調(diào)整;3.對(duì)引出端要會(huì)處理4.會(huì)放置螺絲孔(安裝孔),補(bǔ)淚滴、包地及放置填充。教學(xué)重點(diǎn)手動(dòng)布局,手動(dòng)布線(xiàn),設(shè)置規(guī)則檢查教學(xué)難點(diǎn)pcb的布線(xiàn)與調(diào)整教學(xué)方法
40、多媒體配合講解,學(xué)生邊學(xué)邊練課前準(zhǔn)備 課件,學(xué)材,機(jī)房準(zhǔn)備工作教 學(xué) 內(nèi) 容第一部分:新課導(dǎo)入:從新建文件開(kāi)始一步步操作一直到新課的內(nèi)容,邊復(fù)習(xí)邊導(dǎo)入第二部分:新課摘要3.2.2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.對(duì)二極管整流橋管腳進(jìn)行處理,使其在原理圖中與在pcb中,管腳號(hào)一致;2.對(duì)電源線(xiàn)寬進(jìn)行優(yōu)先設(shè)置,進(jìn)行預(yù)布線(xiàn);在對(duì)其它線(xiàn)寬設(shè)置后,進(jìn)行整體布線(xiàn)時(shí),鎖定預(yù)布線(xiàn);布線(xiàn)結(jié)束后對(duì)變綠的線(xiàn),由于沒(méi)有合適的網(wǎng)絡(luò)號(hào),要會(huì)調(diào)整;3.對(duì)引出端要會(huì)處理4.會(huì)放置螺絲孔(安裝孔),補(bǔ)淚滴、包地及放置填充。 3.2.3【技能訓(xùn)練】子項(xiàng)目1 二極管整流橋等元件管腳的處理子項(xiàng)目2 網(wǎng)絡(luò)表的加載子項(xiàng)目3 元件布局子項(xiàng)目4 單面電路板自
41、動(dòng)布線(xiàn)(預(yù)布線(xiàn)、線(xiàn)寬設(shè)置)子項(xiàng)目5印刷電路板引出端的處理子項(xiàng)目6 補(bǔ)淚滴、包地子項(xiàng)目7放置螺絲孔、放置填充(鋪銅)子項(xiàng)目1 二極管整流橋等元件管腳的處理處理的原因:在原理圖中整流橋bridge1管腳號(hào)為,而在pcb圖中d-37封裝元件的管腳號(hào)為+、-、ac、ac。處理的方法:方法1:將原理圖庫(kù)中整流橋(bridge1)管腳號(hào)為,改為在pcb圖中d-37封裝元件的管腳號(hào)+、-、ac、ac。在原理圖文件下,找到bridge1 元件后,點(diǎn)擊edit按鈕,進(jìn)行修改。修改后,重新生成網(wǎng)絡(luò)表。 方法2:在網(wǎng)絡(luò)表中改正。方法:在pcb中修改整流橋封裝(d-37)。找到d-37元件
42、后,點(diǎn)擊edit按鈕,然后,雙擊焊盤(pán)ac1,將ac1改為1,ac2改為3;將+改為2,將-改為4 。 子項(xiàng)目2 網(wǎng)絡(luò)表的加載新建pcb文件,命名為:直流穩(wěn)壓電源.pcb。規(guī)劃電路板。單層板布線(xiàn)層設(shè)置。執(zhí)行designload nets ,將直流穩(wěn)壓電源. net文件裝入到直流穩(wěn)壓電源.pcb 文件下。如下圖所示。子項(xiàng)目3 元件布局1.按照電路的流程安排各個(gè)功能電路單元的位置,使布局便于信號(hào)流通,并使信號(hào)盡可能保持一致的方向。2.以每個(gè)功能電路的核心元件為中心,圍繞它來(lái)進(jìn)行布局。元器件應(yīng)均勻、整齊、緊湊地排列在 pcb 上。盡量減少和縮短各元器件之間的引線(xiàn)和連接。3.盡量加寬電源、地線(xiàn)寬度,最好
43、是地線(xiàn)比電源線(xiàn)寬,它們的關(guān)系是:地線(xiàn) 電源線(xiàn) 信號(hào)線(xiàn),通常信號(hào)線(xiàn)寬為:0.2 0 .3mm ,最細(xì)寬度可達(dá) 0.05 0 .07mm ,電源線(xiàn)為 1.2 2 .5mm ,用大面積銅層作地線(xiàn)用,在印制板上把沒(méi)被用上的地方都與地相連接作為地線(xiàn)用。做成多層板,電源,地線(xiàn)各占用一層。由于元件較少,元件布局可以采用手動(dòng)方式布局。 子項(xiàng)目4單面電路板自動(dòng)布線(xiàn)(預(yù)布線(xiàn)、線(xiàn)寬設(shè)置)任務(wù)一、預(yù)布線(xiàn)任務(wù)二、鎖定預(yù)布線(xiàn),布設(shè)其余網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)任務(wù)三、手工調(diào)整(修改沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)名的線(xiàn)) 任務(wù)一、預(yù)布線(xiàn)先設(shè)定要布線(xiàn)的線(xiàn)寬(design/rules/routing/width constraint), 輸入要求的線(xiàn)寬。點(diǎn)edit/j
44、ump/net后,跳到指定的網(wǎng)絡(luò)后,點(diǎn)auto route/net。對(duì)指定的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行預(yù)布線(xiàn)。任務(wù)二、鎖定預(yù)布線(xiàn),布設(shè)其余網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)重新設(shè)置線(xiàn)寬。點(diǎn)擊菜單auto route/all,出現(xiàn)如圖所示對(duì)話(huà)框,為了不改變預(yù)先布的線(xiàn),需要鎖定預(yù)布線(xiàn)網(wǎng)絡(luò),即在pre-routes下,將lock all pre-route前選中,即有“”號(hào)出現(xiàn)。 任務(wù)三、手工調(diào)整(修改沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)名的線(xiàn))任務(wù)四、采用集中設(shè)置線(xiàn)寬進(jìn)行整體布線(xiàn) 子項(xiàng)目5 印刷電路板引出端的處理利用焊盤(pán)引出與外界相連端(1)放置焊盤(pán) (2)設(shè)置焊盤(pán)的屬性使焊盤(pán)與內(nèi)部應(yīng)該相連的網(wǎng)絡(luò)相連 (3)對(duì)焊盤(pán)進(jìn)行標(biāo)注引出端飛線(xiàn)的處理 在直流穩(wěn)壓電源.pcb文件區(qū)下
45、方,單擊【bottomlayer】按鈕。再單擊放置工具欄中的 按鈕,按照飛線(xiàn)的提示,將線(xiàn)畫(huà)好。 子項(xiàng)目6 補(bǔ)淚滴、包地 補(bǔ)淚滴操作過(guò)程: 執(zhí)行菜單命令tools|teardrops,或在英文在英文狀態(tài)下,點(diǎn)擊鍵盤(pán)tt放置淚滴。彈出淚滴屬性設(shè)置對(duì)話(huà)框如圖所示。單擊【ok】按鈕 即可。子項(xiàng)目6 補(bǔ)淚滴、包地包地選擇需要包地的網(wǎng)絡(luò)或者導(dǎo)線(xiàn)。從主菜單中執(zhí)行命令 edit/select/net ,光標(biāo)將變成十字形狀,移動(dòng)光標(biāo)對(duì)要進(jìn)行包地的網(wǎng)絡(luò)處單擊,選中該網(wǎng)絡(luò)。如果是元件沒(méi)有定義網(wǎng)絡(luò),可以執(zhí)行主菜單命令 select/connected copper 選中要包地的導(dǎo)線(xiàn)。放置包地導(dǎo)線(xiàn)。從主菜單中執(zhí)行命令
46、tools/outline selected objects 。系統(tǒng)自動(dòng)對(duì)已經(jīng)選中的網(wǎng)絡(luò)或?qū)Ь€(xiàn)進(jìn)行包地操作。 子項(xiàng)目7 放置螺絲孔、放置填充(鋪銅)放置螺絲孔的操作過(guò)程:在pcb文件下,在輸入法為英文狀態(tài)下,連續(xù)按鍵盤(pán)pp;或單擊放置工具欄中的 按鈕,或執(zhí)行菜單命令place|pad。按【tab】鍵,將x-size、y-size、hole size三個(gè)尺寸均設(shè)置為100mil。如圖所示設(shè)置螺絲孔對(duì)話(huà)框。尺寸設(shè)置完成后,單擊advanced選項(xiàng)卡,將plated后的“”好點(diǎn)掉,即該項(xiàng)無(wú)效,取消通孔壁上的電鍍。 放置矩形填充(敷銅) 單擊元件放置工具欄中的 place fill 按鈕 ,或執(zhí)行菜單
47、命令place|fill。進(jìn)入放置填充狀態(tài)后,鼠標(biāo)變成十字光標(biāo)狀,將鼠標(biāo)移動(dòng)到合適的位置拖動(dòng)出一個(gè)矩形范圍,完成矩形填充的放置。矩形填充的屬性設(shè)置 1)、在用鼠標(biāo)放置填充的時(shí)候按 tab 鍵,將彈出 fill(矩形填充屬性)設(shè)置對(duì)話(huà)框。 2)、對(duì)已經(jīng)在 pcb 板上放置好的矩形填充,直接雙擊也可以彈出矩形填充屬性設(shè)置對(duì)話(huà)框,如圖所示。layer:用于選擇填充放置的布線(xiàn)層bottomlayer 。net:用于設(shè)置填充的網(wǎng)絡(luò)-。放置多邊形平面填充(敷銅)從主菜單執(zhí)行命令 place/polygon plane,也可以用元件放置工具欄中的 place polygon plane 按鈕 。子項(xiàng)目8 電
48、路板的加工焊接與調(diào)試首先,設(shè)計(jì)者將電路板原料放在制板機(jī)上,打開(kāi)繪制好的直流穩(wěn)壓電源.pcb圖,制板機(jī)就會(huì)按照設(shè)計(jì)者繪制好的pcb圖,通過(guò)光刻、腐蝕、漂洗,制成了pcb板。其次,進(jìn)行元件的焊接、組裝。最后,將交流端9v電源接好,在輸出端上用直流電壓表進(jìn)行測(cè)量,就會(huì)看到有5v電壓產(chǎn)生。思考練習(xí)作業(yè)布置 繪制完成本項(xiàng)目原理圖以及pcb的設(shè)計(jì),同時(shí)完成教材上p95,p112的思考與練習(xí)所有題目教學(xué)心得依據(jù)任務(wù)來(lái)完成設(shè)計(jì)圖非常的有的放矢,學(xué)生在完成任務(wù)得同時(shí)就掌握了pcb制作的基本方法,熟練了protel 99se的各個(gè)操作,雙管齊下,效果很好,任務(wù)驅(qū)動(dòng)法值得推廣,尤其在軟件學(xué)習(xí)過(guò)程中項(xiàng)目4 數(shù)字頻率計(jì)
49、的制作情境1:數(shù)字頻率計(jì)原理圖設(shè)計(jì) 科 目電子cad方法與應(yīng)用教材電子線(xiàn)路板設(shè)計(jì)項(xiàng)目化教程(基于protel 99se)授課班級(jí)10413時(shí)間周三1、2節(jié) 10414周一3、4節(jié)項(xiàng)目學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)本次2學(xué)時(shí)授課地點(diǎn)機(jī)電學(xué)院208機(jī)房周次第13周教學(xué)摘要學(xué)習(xí)情境1數(shù)字頻率計(jì)原理圖設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)創(chuàng)建pcb元件封裝2.學(xué)會(huì)雙面pcb設(shè)計(jì)的設(shè)置3.掌握加載自建元件封裝庫(kù)的方法4.學(xué)會(huì)具有自制元件封裝的雙面pcb設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)原理圖元件符號(hào)的自定義繪制復(fù)合式元件和總線(xiàn)結(jié)構(gòu)的原理圖繪制pcb元件封裝的創(chuàng)建教學(xué)難點(diǎn)雙面pcb的自動(dòng)布局與布線(xiàn)教學(xué)方法 多媒體配合講解,實(shí)物電路板說(shuō)明介紹,學(xué)生邊學(xué)邊練課前準(zhǔn)備
50、 課件,學(xué)材,機(jī)房準(zhǔn)備工作教 學(xué) 內(nèi) 容第一部分:新課導(dǎo)入:主體介紹本項(xiàng)目第二部分:學(xué)習(xí)情境4.1:數(shù)字頻率計(jì)原理圖設(shè)計(jì)4.1.1 【項(xiàng)目描述】 本學(xué)習(xí)情境中的任務(wù)目標(biāo)主要是利用電子cad軟件protel 99 se完成簡(jiǎn)易數(shù)字頻率計(jì)電路的pcb設(shè)計(jì)。本項(xiàng)目與前面類(lèi)似項(xiàng)目的區(qū)別在于該pcb中的有些元件封裝在程序自帶的元件封裝庫(kù)中不對(duì)應(yīng),我們必須自制元件封裝。通過(guò)本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)使大家對(duì)具有自制元件封裝的印刷電路板的設(shè)計(jì)與制作有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),為今后學(xué)習(xí)其他項(xiàng)目打下基礎(chǔ)。學(xué)完本項(xiàng)目,要求能設(shè)計(jì)與制作出頻率計(jì)的雙面pcb。4.1.2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)創(chuàng)建pcb元件封裝。2.學(xué)會(huì)雙面pcb設(shè)計(jì)的設(shè)置。
51、3.掌握加載自建元件封裝庫(kù)的方法。4.學(xué)會(huì)具有自制元件封裝的雙面pcb設(shè)計(jì)。4.1.3 【技能訓(xùn)練】子項(xiàng)目1 原理圖元件符號(hào)的自定義繪制任務(wù)一、啟動(dòng)原理圖元件符號(hào)的編輯器任務(wù)二、元件符號(hào)的自定義繪制自定義元件符號(hào)的繪制有兩種情況:一是繪制庫(kù)內(nèi)沒(méi)有的全新的符號(hào),二是復(fù)制庫(kù)內(nèi)已有的類(lèi)似的元件符號(hào),再作稍加修改。本項(xiàng)目中的cd40110屬于第一種情況,4017和數(shù)碼管就屬于第二種情況。繪制cd40110元件符號(hào)修改數(shù)碼管相近元件符號(hào)實(shí)際數(shù)碼管及其引腳排列 子項(xiàng)目2 復(fù)合式元件和總線(xiàn)結(jié)構(gòu)的原理圖繪制任務(wù)一、 加載自建元件庫(kù)及所需的元件庫(kù)任務(wù)一、繪制復(fù)合式元件和總線(xiàn)結(jié)構(gòu)的原理圖(1) 設(shè)置圖紙 (2)
52、放置元件(3)放總線(xiàn)(4)放總線(xiàn)入口(5)放網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號(hào)繪制總線(xiàn)結(jié)構(gòu)的原理圖放總線(xiàn):?jiǎn)螕舢?huà)電路圖工具欄writing tools內(nèi)的圖標(biāo) 或執(zhí)行菜單命令“placebus”,啟動(dòng)畫(huà)總線(xiàn)(bus)命令,按照導(dǎo)線(xiàn)的繪制方法即可繪制總線(xiàn)。放總線(xiàn)入口(bus entry):?jiǎn)我粚?dǎo)線(xiàn)進(jìn)出總線(xiàn)的端點(diǎn),是總線(xiàn)和導(dǎo)線(xiàn)的連接線(xiàn)。執(zhí)行菜單命令“placebus entry”或單擊writing tools畫(huà)電路圖工具欄內(nèi)的圖標(biāo) ,就啟動(dòng)畫(huà)總線(xiàn)入口命令 。 放網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號(hào):放網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號(hào)具有實(shí)際的電氣連接意義,凡是電路圖上具有相同網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號(hào)的導(dǎo)線(xiàn),都被認(rèn)為連接在一起。單擊畫(huà)電路圖工具欄內(nèi)的圖標(biāo)或執(zhí)行菜單命令“placenet label”,啟動(dòng)放置網(wǎng)絡(luò)名稱(chēng)(net label)命令。 思考練習(xí)作業(yè)布置 通過(guò)練習(xí)來(lái)分析總結(jié):畫(huà)元件符號(hào)的幾種方法思路,繪制總線(xiàn)結(jié)構(gòu)電路圖的幾點(diǎn)注意事項(xiàng),網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號(hào)的熟練應(yīng)用教學(xué)心得在軟件練習(xí)繪圖過(guò)程中,不支持學(xué)生每次保存,每次
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《常見(jiàn)病食療》課件
- 七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元生命的思考第九課珍視生命第2課時(shí)增強(qiáng)生命的韌性教案新人教版
- 初中音樂(lè)教學(xué)課件走進(jìn)京劇
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與可能性第一組統(tǒng)計(jì)新人教版
- 三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元生命之源-水2觀(guān)察水教案蘇教版
- 小學(xué)生贊美別人課件
- 2021一建考試《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》題庫(kù)試卷考前押題考點(diǎn)題庫(kù)合集及答案解析五
- 三月份安全教育課件
- 暑假小學(xué)生視頻課件下載
- 開(kāi)學(xué)安全第一課課件
- 編譯原理考試題及答案匯總
- 【蘇州市軌道交通安全管理現(xiàn)狀、問(wèn)題及優(yōu)化建議分析4300字(論文)】
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2023年7月期末統(tǒng)一試《11132衛(wèi)生管理》試題及答案-開(kāi)放本科
- 咽喉癌病歷書(shū)寫(xiě)
- 2023年自然資源部所屬事業(yè)單位招聘(208人)筆試參考題庫(kù)(共500題)答案詳解版
- 自身免疫性肝炎診斷和治療指南(2021版)解讀
- 淺析小班幼兒角色游戲的年齡特點(diǎn)及游戲指導(dǎo)
- 全州疫苗接種與免疫規(guī)劃培訓(xùn)班講話(huà)稿
- 詩(shī)化小說(shuō)示范課
- 有機(jī)合成化學(xué)3-基團(tuán)的保護(hù)與基團(tuán)的反應(yīng)性轉(zhuǎn)換
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)《基礎(chǔ)知識(shí)》測(cè)試題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論