2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)學(xué)案 北師大版

1、素材和資料部分來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，如有侵犯您的權(quán)益，請(qǐng)聯(lián)系文庫(kù)作刪除處理！2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)學(xué)案 北師大版“跨入近代社會(huì)”指從_社會(huì)跨入到_社會(huì)?歐洲封建社會(huì)時(shí)代又叫_?第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)-指什么事件？_【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（約1分鐘）1、了解文藝復(fù)興出現(xiàn)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、核心思想，分析理解文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)，初步認(rèn)識(shí)文藝復(fù)興對(duì)歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生所起的作用。2、掌握文藝復(fù)興時(shí)期但丁、達(dá)芬奇、莎士比亞等代表人物的主要活動(dòng)及成就。 一、【快速梳理】1、_世紀(jì)，許多文學(xué)家、科學(xué)家和思想家發(fā)掘和繼承了_文化傳統(tǒng)，追求_和_，表現(xiàn)了人類(lèi)不斷追求進(jìn)步的本性，一時(shí)成為風(fēng)潮和時(shí)

2、尚。這一思想文化運(yùn)動(dòng)被稱(chēng)為_(kāi)。2、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)從_開(kāi)始，幾乎蔓延到_所有國(guó)家。是_叩響近代社會(huì)大門(mén)的_運(yùn)動(dòng)，其核心是_思想。3、_是文藝復(fù)興的先驅(qū)，代表作是_，被認(rèn)為是_的標(biāo)志。4、_是意大利著名畫(huà)家，是世界上罕見(jiàn)的、多才多藝的文化巨人。他在藝術(shù)上最杰出的代表作是_、_兩幅繪畫(huà)作品。5、_是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)最著名的文學(xué)家，代表作有_、_、_、_被稱(chēng)為“_”。二、【思考、合作、探究、點(diǎn)評(píng)】1、“人性扼殺者”指誰(shuí)？_ 他們是怎樣扼殺人性的？_2、向“人性扼殺者”宣戰(zhàn)的“宣戰(zhàn)者”指哪些人？_ 3、“宣戰(zhàn)者”想表達(dá)自己的什么意愿？_ 4、他們的思想后來(lái)被稱(chēng)為什么？_ 代表了哪個(gè)階級(jí)的愿望？_5、甲、乙

3、兩位同學(xué)對(duì)文藝復(fù)興是“復(fù)古還是創(chuàng)新”問(wèn)題持有分歧。 甲認(rèn)為：“文藝復(fù)興就是意大利人不滿(mǎn)意當(dāng)時(shí)教會(huì)對(duì)文化的控制，重新學(xué)習(xí)和宣傳古典希臘、羅馬文化，實(shí)際上就是復(fù)古。”。 乙認(rèn)為：“文藝復(fù)興是那些對(duì)教會(huì)不滿(mǎn)的先進(jìn)人物以復(fù)興古代希臘、羅馬文化為名，開(kāi)創(chuàng)新文化、新思想的運(yùn)動(dòng)?！贬槍?duì)這一分歧問(wèn)題，你贊成哪一種觀點(diǎn)？結(jié)合課文說(shuō)一說(shuō)，文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)及其對(duì)歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生所起的作用？三、【延伸學(xué)習(xí)，拓展提升】1、1417世紀(jì)，歐洲的文化領(lǐng)域發(fā)生了驚人的變化，嶄新的思想文化沖擊著封建統(tǒng)治的藩籬，迎來(lái)了漫長(zhǎng)黑夜后的黎明，揭開(kāi)歐洲歷史發(fā)展的新篇章。請(qǐng)認(rèn)一認(rèn)P345人物圖片，共同探究下列問(wèn)題，尋求歷史的真諦：（1

4、）你能說(shuō)出三幅圖片中人物的姓名及代表作品嗎？素材和資料部分來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，如有侵犯您的權(quán)益，請(qǐng)聯(lián)系文庫(kù)作刪除處理?。?）他們都是當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代的驕傲，思想的引領(lǐng)者?！澳莻€(gè)時(shí)代”指的是什么歷史時(shí)期？這一時(shí)期的核心思想是什么？ （3）請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)，但丁的神曲和達(dá)芬奇的蒙娜麗莎“神秘的微笑”分別是怎樣體現(xiàn)人性的？2、材料一：他是中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人。 恩格斯材料二：“這是一次人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生巨人在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)時(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。恩格斯回答問(wèn)題：（1）材料一中的他是誰(shuí)？“中世紀(jì)”和“新時(shí)代”分別代表哪一社

5、會(huì)發(fā)展階段？（3分）（2）材料二中恩格斯所說(shuō)的“變革”是對(duì)世界歷史上哪個(gè)事件的評(píng)價(jià)？“多才多藝的巨人”指的是誰(shuí)？請(qǐng)列舉他的代表作品（一例即可）。（3分）（3）結(jié)合這一時(shí)期文化巨人的貢獻(xiàn)，概括這場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)的核心思想是什么？這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)進(jìn)步有什么意義？（4分）四、【小結(jié)檢測(cè)】： “向人性扼殺者宣戰(zhàn)”指哪一事件？ _1、時(shí)間：_-_世紀(jì)； 范圍：開(kāi)始于_，蔓延到_國(guó)家。 2、核心思想（時(shí)代精神）：_3、評(píng)價(jià)文藝復(fù)興？（1）影響（作用）：文藝復(fù)興打破了_以來(lái)的_對(duì)_的束縛，強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮_的作用。為_(kāi)發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。（2）實(shí)質(zhì)（性質(zhì)）：文藝復(fù)興是_反封建的_運(yùn)動(dòng)。4、文藝復(fù)興是復(fù)興古典文化，還是資產(chǎn)階級(jí)文化的創(chuàng)新？是創(chuàng)新。5、列表歸納出文藝復(fù)興的代表人物及成就國(guó)家人物代表作歷史地位意大利但丁是文藝復(fù)興的_ _。神曲是歐洲開(kāi)始從中世紀(jì)向_過(guò)渡的標(biāo)志被稱(chēng)為“多才多藝的巨人”。他的畫(huà)擺脫了宗教題材的束縛。“文學(xué)巨匠”。文藝復(fù)興時(shí)期_國(guó)最著名的文學(xué)家。五、【本課史論】1、 文藝復(fù)興首先興起于意大利。2、 文藝復(fù)興宣揚(yáng)的核心思想是人文主義，是發(fā)現(xiàn)“人”的運(yùn)動(dòng)。3、 文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級(jí)文化的興起，