體育教學(xué)先進(jìn)材料：科學(xué)訓(xùn)練促成績

1、-體育教學(xué)先進(jìn)材料科學(xué)訓(xùn)練，促成績我自1999年9月參加工作以來，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，為人師表。同時嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守師德師風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，具有明朗的教風(fēng)。特別是近幾年以來，體育教學(xué)成績突出，得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的肯定和認(rèn)可，多次得到有關(guān)部門的表彰。我認(rèn)為在體育教學(xué)中，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主，加強(qiáng)“三基”教學(xué)，作為教師不但要教會學(xué)生鍛煉身體的方法，更重要的是還要關(guān)心和熱愛小學(xué)生，并結(jié)合教學(xué)特點(diǎn)，有針對性的向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。要把全面完成體育教學(xué)任務(wù)作為指導(dǎo)思想。下面我就談?wù)勎以诠ぷ髦械囊恍┳龇ǎ? 端正思想、態(tài)度明確面對新世紀(jì)，具有正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。作為

2、體育教師，自己的本職工作就是教書育人，所以打工作的第一天開始，就全身心地投入到教育事業(yè)中去，找準(zhǔn)自己的位置，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。2 認(rèn)真鉆研、夯實(shí)業(yè)務(wù)。要教好學(xué)生，必須有扎實(shí)的專業(yè)知識，深知“一桶水”和“一瓶水”的關(guān)系，還必須有“活水”。所以無論是教育學(xué)還是心理學(xué)，無論是體育教材法還還是體育教學(xué)法，我都認(rèn)真分析，把自己的“水”裝好。同時大量涉獵報(bào)刊雜志，了解學(xué)習(xí)國內(nèi)外的體育教育教學(xué)動向，并用于實(shí)踐，把自己的課講精講好，使學(xué)生學(xué)起來輕松，掌握起來容易，為以后的學(xué)習(xí)種下勝利的種子。3 苦中尋樂、磨練意志要說到我校近幾年的體育成績，就不得不說以楊杰和楊麗為例的那些體育苗子了。在我們學(xué)校以楊杰和楊麗為

3、代表的運(yùn)動員真可謂家喻戶曉。他（她）們都是一米五多的個頭，我利用業(yè)余時間訓(xùn)練他（她）們的運(yùn)動素質(zhì)，提高他（她）們的運(yùn)動成績，使得他（她）們的運(yùn)動成績趕超過了初中專業(yè)學(xué)生的水準(zhǔn)，這絕不是神話！在兩三年前我無意發(fā)現(xiàn)了我校這兩個“小不點(diǎn)”。初看面相，顯得單薄。矮而不笨，我便把他（她）們送到我組建的業(yè)余田徑隊(duì)中“試試看”。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)他（她）們身體柔韌、動作協(xié)調(diào)能力較好，而且也能夠刻苦勤奮、吃苦耐勞。從此他（她）們便走上了正規(guī)訓(xùn)練的道路。在業(yè)余訓(xùn)練中他（她）們東練三九、夏練三伏，成百上千次地學(xué)習(xí)短跑技術(shù)和跳遠(yuǎn)技術(shù)，苦練枯燥乏味的基本功。這期間我一直作為陪練，凡是學(xué)生做到的我也堅(jiān)持做到。正

4、是有了榜樣的力量，才使得，他（她）們在這條道路上堅(jiān)定了信心。有一次，楊杰不小心，把腳扭傷了，可是他就不向苦難低頭。我發(fā)現(xiàn)這個同學(xué)的意志特別堅(jiān)強(qiáng)，后來無論天氣多么惡劣，他都始終如一。就這樣他（她）們汗流浹背、腳腫起了泡由于訓(xùn)練刻苦，他（她）們的身體素質(zhì)得到很快提高。初次在縣里舉行運(yùn)動會上，所參加的項(xiàng)目均得到了前四名的好成績，鎮(zhèn)級比賽均是第一。尤其是楊杰的百米成績達(dá)到小學(xué)段12秒9的歷史新高，跳遠(yuǎn)取得了5.75米的佳績。在技術(shù)上他（她）們不僅有了新的突破；而且在戰(zhàn)術(shù)上也無懈可擊；在思想上他（她）們不但對自己嚴(yán)格要求，也處處為新隊(duì)員作出了榜樣，政治責(zé)任感強(qiáng)。在新一代隊(duì)員身上發(fā)揚(yáng)光大?？傊巴究部?，

5、任重道遠(yuǎn)，他（她）們正在大步前進(jìn)；力爭奪取更大的勝利。正因?yàn)槿绱?，使得我校這幾年來體育教學(xué)、訓(xùn)練工作開展的有張有弛，穩(wěn)中前進(jìn)；我校的體育運(yùn)動技能和水平也在發(fā)生著日新月異的變化。在歷年的體育達(dá)標(biāo)工作中始終如一地穩(wěn)居鎮(zhèn)前兩名。雖然為此我付出了許多，吃了很多苦，但看到所取得的成績，再苦再累心中也是甜的。4 上好體育課，提高體育教學(xué)實(shí)效性。體育課上我認(rèn)真鉆研教材，深入調(diào)查了解學(xué)生情況，依據(jù)大綱，學(xué)生情況氣候和學(xué)校場地條件，擬定好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好每節(jié)課的教案及課后小結(jié)，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，科學(xué)安排生理和心理負(fù)荷，并注意區(qū)別對待，關(guān)心病弱和差后生。真正做到了教、學(xué)、練密切相結(jié)合。既教會學(xué)生必須的運(yùn)動技術(shù)，掌握必要的體育知識，又發(fā)展了學(xué)生的身體素質(zhì)。由于科學(xué)訓(xùn)練，為提高體育成績也奠定了基石。“一分耕耘，一分收獲”由于精心組織，合理安排，鑒于以上工作扎實(shí)有效使得我校體育工作和各類體育達(dá)標(biāo)活動歷年均走在灌漲鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線前列。同時我個人也得到了很好的回報(bào)。在2006年被縣教體局評為“體育先進(jìn)個人”稱號，2