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文檔簡介
1、fsp用范本 | document templateformulate objectives and tasks and daily work items management, so as toenhance the initiative and make the work orderly.姓名:單 位:時 間:編號:fs-dy-20331高考生文綜的復(fù)習(xí)計劃說明:本計劃資料適用于擬定目標(biāo)與任務(wù)和日常工作事項管理,從而協(xié)調(diào)行動,增 強主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。 文檔可直接下載或修改, 使用時請 詳細(xì)閱讀內(nèi)容。l數(shù)學(xué):高一到高三,課本上的一般不難,但高考相對上了一個層次,你必須
2、額外自己做題。英語:重點是語感,建議你每個早讀花15分鐘大聲讀,這樣可以培養(yǎng)語感。瘋狂英語李陽曾說過:學(xué)英語,最厲害 的人是會做題又講的由為什么的;第二種是,讀上去就會做,但是講不由為什么,因為他不知道語法,只是憑語感做題。文綜:1、把課本看熟,基礎(chǔ)打牢。注意,是用心看熟,而不要死記硬背一這是強化提升的基礎(chǔ)。2、在充分掌握課本主干內(nèi)容的基礎(chǔ)上,把目錄背下來,這是至關(guān)重要的一步,無論是政治、歷史還是地理,都把課本上的目錄給背下來,這里我用的是背”而不是 看字,假如學(xué)文科真的有點什么必須死記硬背下來的話,首要的就是 目錄,不要去翻教輔書上整理的五花八門的內(nèi)容。為什么要背目錄呢,因為無論是政治、歷史
3、還是地理,都是按觀點給分,比如一道題目12分,要答4個觀點,每個觀點3分,可 能你寫了很長一段但只有一個觀點,那么你只能拿到一個觀點的分?jǐn)?shù)也就是3分;但如果你短小精悍地寫了 4句話,每句 話卻都踩著一個點,那么你的分?jǐn)?shù)肯定要比你只答一個觀點 更高。目錄背熟以后,無論碰到哪一道主觀題,首先想到的 都應(yīng)該是那一張目錄。依照目錄,一節(jié)一節(jié)去回想內(nèi)容,去 發(fā)散,這時候看熟課本的好處就體現(xiàn)由來了,課本看得越熟,你迅速回想、發(fā)散到的就越多,短時間內(nèi)想到的內(nèi)容就越廣。所以我們背目錄再從目錄發(fā)散,目的就是不要漏觀點,所有的觀點都是可從課本上延伸由來的。有的同學(xué)也許會問,可是考場上時間那么緊張,課本又那么多,每
4、本課本都有自己的目錄,哪有時間在一道題上花那么大功夫一點點地去回想,這個問題的解決就需要我們在 平時多訓(xùn)練,在做一道主觀題前,先不要看答案假如你每做一道題都沒有先思考過而是直接看答案的話,那你很難 學(xué)會自己應(yīng)對各類題目,你的思路會只局限在這一道題,這 對文科來說弊端尤其明顯 一一自己一點一點地回想目錄,第一次、第二次也許會花費很長的時間,但如果堅持這么訓(xùn)練,你會發(fā)現(xiàn)在考場上你的速度會快很多,我解答一道政治大題 回想目錄的時間只需要十到十五秒鐘,但回想完之后,我要 答些什么,早已經(jīng)成竹在胸了。文綜也很講究時政熱點,熱點不能不注意,但僅僅是注意”罷了,也就是說知道是最近發(fā)生的,大體是怎么回事,再掃
5、幾眼熱點追蹤輔導(dǎo)書所提供的觀點就足夠了。我對待時政熱點的方法是:記下幾個熱門的詞語,比如和諧社會”、科學(xué)發(fā)展觀”、社會主義新農(nóng)村”等等。在答題的時候,與題目 有沒有關(guān)系,你都盡量用上它們,更多時候也許是你沒有發(fā) 現(xiàn)它們和題目之間的內(nèi)在聯(lián)系就忽略掉了它們,所以能用上 的熱點盡量用上。背目錄和看熱點,其實都在為考場上的答題做準(zhǔn)備??忌诳紙錾献鑫目凭C合的主觀題時,心中默念六個字: 教材、材料、熱點”。千萬別小瞧這六個字, 要想做到這六個字還需 要一番努力。這六個字怎么解讀呢,用簡單點的話說,教材就是讓你根據(jù)目錄回想、發(fā)散 ;材料就是讓你聯(lián)系材 料上的具體事例,一些觀點甚至可以直接從材料搬下來用,這
6、點是很多同學(xué)都會忽略的,大家都會覺得,材料里怎么會 有答案呢,事實上,很多答案都用的是材料里的語句;熱點一一就是剛剛說過的,聯(lián)系上幾個熱門詞語,別小看了這些熱 門詞語,別覺得它們已經(jīng)重復(fù)了千次萬次,很可能高考里某 一個三分就是你不愿意寫的科學(xué)發(fā)展觀”。3、至于客觀題(也就是選擇題)吧,課本主干掌握好了, 課本細(xì)枝末節(jié)也了然于胸,文科系統(tǒng)思維有了,你還擔(dān)心客 觀題會大面積失分嗎?當(dāng)然,重要的是平時多做訓(xùn)練, 反正選 擇題題目短小精悍,看起來也挺可愛,做做選擇題還是挺有 成就感的,不要怕做錯選擇題,錯了這一道,你就又多深刻 地積累了一個知識點,哪怕錯了十幾道,也千萬不要垂頭喪 氣,堅持做,大量地做
7、,不斷地為以后積累經(jīng)驗教訓(xùn),你會 逐漸發(fā)現(xiàn),客觀題越錯越少,不再成為你的絆腳石。4、每科弄一個錯題本, 但并不是每個錯題都記錄, 你認(rèn) 為你會的,但做錯的,可以不改,不會的記錄在上面時間安排:2、每一天中午午覺前加晚飯后的時間用來完成當(dāng)天作 業(yè),晚自習(xí)用來看資料。放雙休,用一個下午或者早上做一塊的題目,你會找到做這方面題目的感覺的備戰(zhàn)三原則,三環(huán)節(jié),備戰(zhàn)法寶復(fù)習(xí)時切忌東抓一下地理,西抓一把歷史、政治,結(jié)果是拆東墻補西墻,墻墻都漏。思維不活躍、能力不強是得不了高分的關(guān)鍵因素。文綜備考階段的復(fù)習(xí)要堅持三個原則:一是完整性原則,即每一天的復(fù)習(xí)、每一個時段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,按計劃復(fù)習(xí)完一個學(xué)
8、科再進(jìn)行另外一個學(xué)科的復(fù)習(xí),切忌東抓一下地理,西抓一下歷史,結(jié)果是拆東墻補西墻,墻墻都漏;二是同步性原則,即同學(xué)們的復(fù)習(xí)計劃一定要和學(xué)校教師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行,切不可另起爐灶;三是適度原則,即練題要以過去幾年高考試題為藍(lán)本,不是越多越好。從這三個原則由發(fā),同學(xué)們在此階段的復(fù)習(xí)要做到:1、回歸課本,夯實基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識不牢是高考失分的第一因素;思維不活躍、能力 不強是得不了高分的關(guān)鍵因素。同學(xué)們應(yīng)明確高考的內(nèi)容要求,構(gòu)建知識體系,概括基本觀點,解決重、難、疑點,準(zhǔn) 確把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,突生基礎(chǔ)的核心內(nèi)容。復(fù)習(xí)時不宜 翻開即讀,不妨先回憶某一階段相關(guān)知識的標(biāo)題,因為標(biāo)題 是綱”,對這些綱”的綜合、歸
9、納,便形成了知識體系。2、關(guān)注現(xiàn)實,把握熱點把握重大現(xiàn)實熱點問題,應(yīng)了解事物的來龍去脈和前因 后果、了解主要內(nèi)容和典型具體的案例材料,運用相關(guān)的理 論知識分析說明。要突生把握體現(xiàn)地方性特色的重大現(xiàn)實問 題。對現(xiàn)實熱點問題要注重宏觀把握,微觀切入。3、掌握方法和技巧掌握解題的思路方法和技能技巧,首先要仔細(xì)審題,而 且要審準(zhǔn)、審?fù)?,提煉由有效信息;其次要?xùn)練答案語言的科 學(xué)規(guī)范性,答題要抓住要點,使用學(xué)科術(shù)語,不要用夸張或 者過分修飾的語句。注意事項:第一,上課不要開小差,專心聽老師講課,認(rèn)真記好筆記,畢竟記筆記可以集中注意力第二,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不要為了玩而抄襲他人的作業(yè)第三,不要認(rèn)為自己有多能,不要見到題不細(xì)看就認(rèn)為自己會了,要真正的弄懂第四,力爭當(dāng)上一個班委,并與老師搞好關(guān)系,到時老 師會向你提供好的參考書,另外在學(xué)習(xí)上也會對你額外關(guān)照 的第五,杜絕上網(wǎng)和談戀愛,這個會使你的成績直線下降第六,學(xué)習(xí)時要注意身體,反對挑燈夜戰(zhàn)第七,課下,多運動運動,為高三復(fù)習(xí)
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