江蘇省淮安市七年級道德與法治下冊第五單元珍惜特殊保護第13課法律護我成長第2框《特殊保護的四道防線》導學案(無答案)蘇教版_第1頁
江蘇省淮安市七年級道德與法治下冊第五單元珍惜特殊保護第13課法律護我成長第2框《特殊保護的四道防線》導學案(無答案)蘇教版_第2頁
江蘇省淮安市七年級道德與法治下冊第五單元珍惜特殊保護第13課法律護我成長第2框《特殊保護的四道防線》導學案(無答案)蘇教版_第3頁
江蘇省淮安市七年級道德與法治下冊第五單元珍惜特殊保護第13課法律護我成長第2框《特殊保護的四道防線》導學案(無答案)蘇教版_第4頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、特殊保護的四道防線【教學目標】1、體會家庭、學校、社會、國家給予的特殊關(guān)愛. 2、正確認識并區(qū)分特殊保護的“四道防線. 3、了解有關(guān)家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內(nèi)容?!窘虒W重點】家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內(nèi)容。【教學難點】家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內(nèi)容.【自主學習】 要養(yǎng)成閱讀、思考的好習慣哦! 請同學們仔細閱讀思品課本p.4145內(nèi)容,認真完成下面的預習作業(yè),相信你一定行的!1、 家是愛的,家庭是我們成長的。家庭保護對未成年人、的形成具有十分重要的意義。家庭保護是指父母或其他監(jiān)護人,依法履行對未成年人的、和的義務和職責。我們要正確理解和對待

2、家長的教育及監(jiān)護。2、 學校是我們受教育的,學校保護對未成年人的健康成長起著的作用。學校保護是指學校、幼兒園及其他教育機構(gòu)依照,對未成年人的和實施的保護。3、 良好的,對促進我們的健康成長有著重要的作用.社會保護是未成年人保護中必不可少的。社會保護是指、以及其他組織和個人在環(huán)境中對未成年人實施的保護。4、 司法保護是指、以及司法行政部門等通過依法履行職責,在司法活動中對未成年人實施的一種專門保護。司法保護在整個未成年人法律體系中具有的地位和作用。特別是在未成年人這一特定情形下,司法保護是、違法犯罪未成年人的重要舉措。【課中交流】: 愛動腦筋讓你變得更聰明!1、 讀了小斌的故事,你有何感想?2、

3、 在校園生活中,學校給予我們很多關(guān)愛。寫出你感受最深的幾條。3、 社會各界為保護未成年人的健康成長采取了哪些措施?4、 為什么要對未成年人犯罪的相關(guān)犯罪記錄予以封存?【目標檢測】 有目標才能成功!1、校車安全,傷不起的痛,國務院常務會議審議并通過了校車安全管理條例(草案).這說明( )、有了社會保護,未成年人就能健康成長、加強了學校保護,未成年人就能避免任何侵害、有了法律保護,就能徹底避免校車事故的發(fā)生、未成年人是國家和民族的希望,其健康成長關(guān)系著民族的振興、國家的富強2、開學伊始,某校為了保護學生在校安全,及時更新了校園監(jiān)控設備。這個變化體現(xiàn)了對未成年人的( )、司法保護 、社會保護 、學校

4、保護 、家庭保護3、根據(jù)法律規(guī)定,中小學校園周邊不得設置營業(yè)性網(wǎng)吧.該內(nèi)容體現(xiàn)了未成年人的( )、司法保護 、社會保護 、學校保護 、家庭保護【拓展延伸】 挑戰(zhàn)自我,走向輝煌! 你怎樣看待網(wǎng)吧老板的行為?如果是你,該怎么辦?【課后鞏固】 學而時習之!黨和國家為什么要加強對未成年人的安全教育。【課堂記錄】尊敬的讀者:本文由我和我的同事在百忙中收集整編出來,本文稿在發(fā)布之前我們對內(nèi)容進行仔細校對,但是難免會有不盡如人意之處,如有疏漏之處請指正,希望本文能為您解開疑惑,引發(fā)思考。文中部分文字受到網(wǎng)友的關(guān)懷和支持,在此表示感謝!在往后的日子希望與大家共同進步,成長。this article is co

5、llected and compiled by my colleagues and i in our busy schedule. we proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. if there are omissions, please correct them. i hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. part of the text by the users care and

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論