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文檔簡介
1、實數(shù)復(fù)習(xí)第一課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1. 理解平方根、算數(shù)平方根、立方根、無理數(shù)和實數(shù)的概念, 知道實數(shù)和數(shù)軸上點對應(yīng) ?2. 會用根號表示數(shù)的平方根、立方根,會用平方運算求某些非負(fù)數(shù)的平方根, 用立方運算求某些數(shù)的立方根.3. 會求實數(shù)的相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)。4. 知道實數(shù)和數(shù)軸上的點是- 對應(yīng)的過程與方法:通過知識的歸納總結(jié)幫助學(xué)生形成系統(tǒng)的知識體系, 通過習(xí)題的聯(lián)系鞏固基礎(chǔ)知識 , 提高分析問題和解決問題的能力.來源:*%zzstep.c&pm情感態(tài)度與價值觀:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力 , 培養(yǎng)學(xué)生縝密思考、細(xì)心探索的 科學(xué)精神,通過小組討論提高學(xué)生的合作精神 ?教學(xué)重難點
2、:【重點】 算數(shù)平方根、平方根、立方根、無理數(shù)、實數(shù)的概念及其相關(guān)概念和運算【難點】1. 平方根和立方根的概念?2. 實數(shù)絕對值的運算教學(xué)過程:(一)實數(shù)的有關(guān)概念: 學(xué)生獨立完成學(xué)案第一部分實數(shù)的認(rèn)識2. 實數(shù)的概念:3. 實數(shù)的分類:4. 實數(shù)與數(shù)軸上的點是寸應(yīng)的 .注意:無理數(shù)的特征無理數(shù)有 類:重點掌握:算術(shù)平方根、平方根、立方根聯(lián)系和區(qū)別算術(shù)平方根平方根立方根表示方法字母的取值 范圍性質(zhì)正數(shù)0負(fù)數(shù)開方是它本身的 數(shù)教師總結(jié),以課件的形式打出(二)鞏固練習(xí):學(xué)生單獨完成,再展示,教師課件打出1.判斷下列說法是否正確:(1)(2)(3)(4)(5)(6)2.把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi):實
3、數(shù)不是有理數(shù)就是無理數(shù)。( 無理數(shù)都是無限不循環(huán)小數(shù)。( 帶根號的數(shù)都是無理數(shù)。()無理數(shù)一定都帶根號。()無理數(shù)都是無限小數(shù)。()無限小數(shù)都是無理數(shù)。()3,0.13 ,73,屆,-3, -9 ,a-79/ ,0.6(1)(2)(3)(4)(5)(6)有理數(shù)集合: 無理數(shù)集合: 整數(shù)集合: 負(fù)數(shù)集合: 分?jǐn)?shù)集合: 實數(shù)集合:(3.填一填 :(1)勺平方根。(2) 64的平方根是(3)巳64的值是,翻的平方根是(4)(5)如果一個數(shù)的平方根為-64的立方根是a+1和2a-7,這個數(shù)為4.下列說法正確的是()a. ,16的平方根是士 4b.-,6表示6的算術(shù)平方根的相反數(shù)c.任何數(shù)都有平方根d.-a2 一定沒有平方根(三)與實數(shù)有關(guān)的概念:學(xué)生單獨完成(1) a是一個實數(shù),它的相反數(shù)為2)如果a工。,那么它的倒數(shù)為 難點:絕對值性質(zhì)及應(yīng)用1) 一個正數(shù)的絕對值是, 一個負(fù)數(shù)的絕對值是 ,零的絕對值是2)對任何實數(shù)a,總有i a |0.注意慕包可以是數(shù)也可以是式子教師總結(jié),點撥提升 四)鞏固練習(xí)實力神槍手一一看誰百發(fā)百中1.3的相反數(shù)是。2.3的相反數(shù)是13. 的倒數(shù)是? 4.3 2的絕對值是,6.i -21 |&實數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖2:則化簡的結(jié)5.|-5|二13| =n |= i -如 |7. j3-2的相反數(shù)是果是()a.ab c; b.ab+c; c. a+b+
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