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1、三下鄉(xiāng)心得總結(jié) 今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中,我深深的知道重要性,我們不僅僅要給孩子們帶去知識,對于我們自己來說也是受益匪淺。這次下鄉(xiāng)我們?nèi)サ氖鞘仪f市北和鎮(zhèn)的康港小學(xué),村里僅有的一所學(xué)校。由于校方和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)書記的大力支持,支教活動進(jìn)行的很順利。我們以見面會的形式開始,以晚會的形式結(jié)束。在這短短的十天時間里,我們不僅我們忙于教學(xué),還要籌備晚會的相關(guān)工作。讓我開心的是,我以前從來沒有上過舞臺表演,謝謝三下鄉(xiāng)給我提供了一個這么好的平臺,讓我能夠展現(xiàn)自己的才能。支教是個帶給人感動的地方。我們不僅僅是給農(nóng)村的孩子們帶去知識,帶去歡樂,它更教育我們學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn)。在下鄉(xiāng)之前,我說我覺得我有
2、責(zé)任去幫助農(nóng)村的孩子們,下鄉(xiāng)中我明白了我們幫助孩子們,我們收獲了更多。支教的第一天上午,只來了十幾個孩子,盡管來的孩子少,我們的熱情不變。對于成為一名人民教師,我們一直都在想帶給他們快樂的同時給他們帶去知識,讓他們體驗(yàn)到除學(xué)校老師外,大哥哥大姐姐們帶給他們不一樣的感受。也許我們不能給孩子們帶去太多的知識,但是我們希望通過我們的熱情能夠給他們帶去一些改變,這些改變對他們有幫助,就像是我們通過下鄉(xiāng)改變了自己。同時孩子們的熱情也感染到了我們,每天沒到上課時間就早早的來到了學(xué)校,中午也不回家吃飯,等的就是我們給他們帶去的課堂,孩子們是我們最大的欣慰,也是因?yàn)橛辛怂麄儾乓恢眻?jiān)持到最后。當(dāng)然支教過程中出現(xiàn)
3、很多問題,比如教案準(zhǔn)備得不充分,這也是下鄉(xiāng)過程中一直存在的問題。上課思路不清晰,重點(diǎn)不突出,教案的重視程度不夠是最大的問題。前一天對教案提出的問題,沒有深刻的理解,導(dǎo)致孩子們上課出現(xiàn)聽不進(jìn)去課,上課睡著的情況。由于孩子差異大,教案需要隨時調(diào)整,有可能之前準(zhǔn)備的教案這節(jié)課根本就不能用,我們需要根據(jù)孩子反應(yīng)程度隨時改變講課方案,首先得保證讓孩子能聽懂課,實(shí)在不行就玩帶知識的小游戲來緩解課堂,不能讓課堂太過低沉或太過活躍。還有,一直都在強(qiáng)調(diào)降低難度,降低難度,不要總是想教給孩子們東西而壓不下來難度,最簡單的課堂反而能帶來最好的效果。在這期間因?yàn)槿藛T的安排和調(diào)配,在我沒課的時候也會偶爾出去調(diào)研。我們都知道調(diào)研是比較辛苦的,但我們樂在其中,因?yàn)槲覀儾粌H能好好完成工作,還可以與村民們交流心聲,體會到村民們的辛勤與快樂。令我們開心的是,他們非常支持我們的工作,有時候還會為我們著想,也會為我們抱打不平,因?yàn)槲覀円约撼鲥X當(dāng)伙食費(fèi)。雖然他們對我們調(diào)研的問題不是很理解,但是他們還是耐心的聽我們解釋,然后很認(rèn)真的回答我們提出的問題。他們對我們工作的大力支持讓我感到非常感動。在這十天里,我們與孩子們交下了最純真的友誼,我們用心體會,用心交流。讓我們把愛播撒出去,把這份愛分享給那些需要幫助的孩子們,哪怕是
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