2019年實(shí)驗(yàn)幼兒園托管班綜合練習(xí)試題D卷附解析_第1頁
2019年實(shí)驗(yàn)幼兒園托管班綜合練習(xí)試題D卷附解析_第2頁
2019年實(shí)驗(yàn)幼兒園托管班綜合練習(xí)試題D卷附解析_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.絕密啟用前2019 年實(shí)驗(yàn)幼兒園托管班綜合練習(xí)試題D卷 附解析 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時(shí)間的愉快學(xué)習(xí),你一定學(xué)到了許多知識(shí),讓我們?nèi)ブR(shí)樂園大顯身手吧!一、語文部分(共6 小題,每題 6 分,共計(jì) 36 分)1234 ii iiiuiuiuiuieieieieuiuiuiuiununununouououou5“ ” _ “ ” _“ ” _ “ ” _“” _ “ ” _6ai _ _ _ _n _ou _ _ _ _en_ie _ _ _ _ing _er _ _ _ _ong_二、數(shù)學(xué)部分(共6 小題,每題 6 分,共計(jì) 36 分)17 6 _53 _107 _4 9 _610 _94

2、_2第1頁共3頁四、口試部分(共1 小題,每題 16 分,共計(jì) 16 分)1、根據(jù)老師口述的題目回答問題。1: 怎樣關(guān)心生病的小朋友呢?2: 請(qǐng)你說出三種需要吐籽的瓜果?3: 背誦兒歌 。3、下面的數(shù)字哪些是單數(shù)和雙數(shù)。12345678910單數(shù):()()()()()雙數(shù):()()()()()4、一個(gè)星期有()天,()天上課, 2天休息。5、學(xué)數(shù)手指,與對(duì)應(yīng)的數(shù)字連接起來。6、填寫相鄰數(shù)。()15( )()13( )()7( )()6( )()9( )()10( )三、英語部分(共2 小題,每題 6 分,共計(jì) 12 分)1、你早見到老師。你應(yīng)該對(duì)她說:()A Good morning.B. G

3、ood evening.2、你想問老師今年幾歲,你應(yīng)該怎么問:()A ,How old are you?B. Whats your name?第2頁共3頁參考答案一、語文部分(共6 小題,每題 6 分,共計(jì) 36 分)1、看報(bào)紙,踢足球,穿衣服,畫畫畫圓圓的西瓜,紅紅的太陽,五顏六色的話,美麗的蝴蝶2、略。3、來去,出入,開關(guān),無有,前后4、略5、略。6、略二、數(shù)學(xué)部分(共6 小題,每題 6 分,共計(jì) 36 分)1、 1,2,35,4,52、略3、單數(shù): 1,3,5,7,9雙數(shù): 2,4,6,8,104、 7,55、略6、 14,1612,146,85,78,109,11三、英語部分(共2 小題,每題 6 分,共計(jì) 12 分)1、 A2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論