蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)14秦兵馬俑

1、世界八大奇跡 埃及金字塔 巴比倫的“空中花園” 以弗所（小亞細(xì)亞）的阿泰密斯神殿 奧林匹亞的宙斯神像 哈利卡納蘇（小亞細(xì)亞）的摩索拉斯陵墓 地中海羅得島上的太陽(yáng)神巨像 亞歷山大城的燈塔 中國(guó)兵馬俑 埃及金字塔 亞歷山大燈塔 巴比倫空中花園 羅 德 港 巨 人 雕 像 宙斯神像 摩索拉斯陵墓 土耳其阿耳忒彌斯神廟 1974 1974年，在陜西臨潼縣年，在陜西臨潼縣 東南秦始皇的驪山陵?yáng)|側(cè)，東南秦始皇的驪山陵?yáng)|側(cè)， 發(fā)現(xiàn)了三個(gè)兵馬俑陪葬坑，發(fā)現(xiàn)了三個(gè)兵馬俑陪葬坑， 從中出土了大量刻畫精致、從中出土了大量刻畫精致、 形態(tài)逼真的兵馬俑。形態(tài)逼真的兵馬俑。 這便是被人們稱為這便是被人們稱為“世界第八世界

2、第八 大奇跡大奇跡”的秦兵馬俑。的秦兵馬俑。 舉世無(wú)雙的秦兵馬俑是我國(guó)享譽(yù)世界 的珍貴歷史文物。它出土于西安以東30 千米的臨潼。秦兵馬俑被譽(yù)為：世界第 八大奇跡。讓我們一起去神奇的地下王 國(guó)看一看吧！ 秦兵馬俑 一號(hào)坑 三號(hào)坑 二號(hào)坑 同學(xué)們看完之后同學(xué)們看完之后,秦兵馬俑給你們留下秦兵馬俑給你們留下 了怎樣的印象呢了怎樣的印象呢? 世界的奇跡，民族的驕傲。李光耀 這一激動(dòng)人心印象深刻的秦俑，是具有創(chuàng) 造性的人民和偉大未來(lái)的證明。 基辛格 古都有先人留藝術(shù)瑰寶，華夏待來(lái)者繪錦 繡宏圖。 蕭克 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.1.能正確流利有感情地朗讀課文。能正確流利有感情地朗讀課文。 2.2.學(xué)會(huì)本課學(xué)會(huì)本

3、課8 8個(gè)生字，認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字，個(gè)生字，認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字， 理解由生字組成的新詞。理解由生字組成的新詞。 3.3.找出能點(diǎn)明文章中心的句子，了解文章找出能點(diǎn)明文章中心的句子，了解文章 內(nèi)容，學(xué)習(xí)文中是怎樣描寫兵馬俑規(guī)模宏內(nèi)容，學(xué)習(xí)文中是怎樣描寫兵馬俑規(guī)模宏 大的。大的。 我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn) n n 拱 拱橋 吏 ll 官吏 靴 xuxu 靴子 我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn) 戈 戈壁 擎 qnqn 引擎 跪 uu 下跪 擬 n n 擬定 譽(yù)譽(yù) 瞰瞰 統(tǒng)統(tǒng) 率率 y kn tng shui 征征 靡靡 魁魁 搏搏 zhng m ku b 弩弩 頷頷 鬢鬢 鎧鎧 n hn bn ki 勻勻稱稱 身身著著短甲短甲 撒撒開(kāi)四蹄

4、開(kāi)四蹄 chn zhu s 認(rèn)識(shí)詞語(yǔ)認(rèn)識(shí)詞語(yǔ) 享譽(yù)世界享譽(yù)世界 恢弘氣勢(shì)恢弘氣勢(shì) 身披鎧甲身披鎧甲 形象形象 規(guī)模宏大規(guī)模宏大 類型眾多類型眾多 身材魁梧身材魁梧 逼真逼真 神態(tài)自若神態(tài)自若 久經(jīng)沙場(chǎng)久經(jīng)沙場(chǎng) 目光炯炯目光炯炯 折服折服 張弓搭箭張弓搭箭 神態(tài)各異神態(tài)各異 殊死拼搏殊死拼搏 臨潼臨潼 雄兵百萬(wàn)雄兵百萬(wàn) 古今中外古今中外 栩栩如生栩栩如生 鳥(niǎo)瞰鳥(niǎo)瞰 活靈活現(xiàn)活靈活現(xiàn) 拱形大廳拱形大廳 微微頷首微微頷首 軍吏軍吏 韁繩韁繩 俑坑俑坑 發(fā)掘發(fā)掘 馬靴馬靴 馭手馭手 健壯健壯 戰(zhàn)車千乘 身著短甲 撒開(kāi)四蹄 體型勻稱 舉世無(wú)雙：舉世無(wú)雙： 享譽(yù)世界：享譽(yù)世界： 南征北戰(zhàn)：南征北戰(zhàn)： 身材

5、魁梧：身材魁梧： 若有所思：若有所思： 惟妙惟肖：惟妙惟肖： 全世界找不到第二個(gè)。形容非常稀有。 在全世界享有盛譽(yù)。 形容轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，經(jīng)歷了許多戰(zhàn)爭(zhēng)。 指人的身材長(zhǎng)得高大，強(qiáng)壯。 若：好像。好像在思考著什么。 描寫或模仿得非常逼真。 鳥(niǎo)瞰：鳥(niǎo)瞰： 所向披靡：所向披靡： 昂首挺胸：昂首挺胸： 躍躍欲試：躍躍欲試： 絕無(wú)僅有：絕無(wú)僅有： 從高處往下看。 比喻力量所到達(dá)的地方，一切障礙全被 掃除。 抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣 旺。 急于要行動(dòng)的樣子。形容急切的想試試。 只有一個(gè)，再?zèng)]有別的。形容非常少。 課文是以什么結(jié)構(gòu)來(lái)敘述兵馬俑的？課文是以什么結(jié)構(gòu)來(lái)敘述兵馬俑的？ 總總分分總總 開(kāi)頭：舉世

6、無(wú)雙 享譽(yù)世界 結(jié)尾：惟妙惟肖 絕無(wú)僅有 首尾呼應(yīng) 兵馬俑不僅 規(guī)模宏大，而且 類型眾多，個(gè)性 鮮明。 兵馬俑不僅 規(guī)模宏大，而且 類型眾多，個(gè)性 鮮明。 這句話是（）句， 起（）的作用，（ ）是承上，(）是啟 下。 兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑， 總面積近總面積近20000平方米，差不多有五十個(gè)籃平方米，差不多有五十個(gè)籃 球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個(gè)。在球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個(gè)。在 三個(gè)俑坑中，一號(hào)坑最大，東西長(zhǎng)三個(gè)俑坑中，一號(hào)坑最大，東西長(zhǎng)230米，米， 南北寬南北寬62米，總面積米，總面積14260平方米；坑里的平方米；坑里的 兵馬俑也最

7、多，共有六千多個(gè)。一號(hào)坑上兵馬俑也最多，共有六千多個(gè)。一號(hào)坑上 面，現(xiàn)在已蓋起了一座巨大的拱形大廳。面，現(xiàn)在已蓋起了一座巨大的拱形大廳。 走進(jìn)大廳，站在高處鳥(niǎo)瞰，坑里的兵馬俑走進(jìn)大廳，站在高處鳥(niǎo)瞰，坑里的兵馬俑 一行行、一列列，十分整齊，排成了一個(gè)一行行、一列列，十分整齊，排成了一個(gè) 巨大的長(zhǎng)方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)巨大的長(zhǎng)方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng) 率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。 兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面 積達(dá)積達(dá)19120平方米，差不多有平方米，差不多有兩個(gè)半兩個(gè)半足球場(chǎng)那么足球場(chǎng)那么 大，坑內(nèi)

8、有兵馬俑近大，坑內(nèi)有兵馬俑近8000個(gè)。在三個(gè)俑坑中，一個(gè)。在三個(gè)俑坑中，一 號(hào)坑最大，東西長(zhǎng)號(hào)坑最大，東西長(zhǎng)230米，南北寬米，南北寬62米，總面積米，總面積 有有14260平方米?？永锏谋R俑也最多，共有平方米。坑里的兵馬俑也最多，共有 6000個(gè)左右。一號(hào)坑上面，現(xiàn)在已蓋起了一座巨個(gè)左右。一號(hào)坑上面，現(xiàn)在已蓋起了一座巨 大的拱形大廳。走進(jìn)大廳，人們無(wú)不為兵馬俑恢大的拱形大廳。走進(jìn)大廳，人們無(wú)不為兵馬俑恢 宏氣勢(shì)和高超的制作工藝所折服。站在高處鳥(niǎo)瞰宏氣勢(shì)和高超的制作工藝所折服。站在高處鳥(niǎo)瞰 ，坑里的兵俑、馬俑相間，一行行、一列列，十，坑里的兵俑、馬俑相間，一行行、一列列，十 分整齊，排成了

9、一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形軍陣，看上去分整齊，排成了一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形軍陣，看上去 真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披 靡的大軍。靡的大軍。 第二課時(shí)第二課時(shí) 詞語(yǔ)大比拼詞語(yǔ)大比拼 看誰(shuí)讀得準(zhǔn)看誰(shuí)讀得準(zhǔn) 戰(zhàn)車千戰(zhàn)車千乘乘 身身著著短甲短甲 撒撒開(kāi)四蹄開(kāi)四蹄 體型勻體型勻稱稱 惟妙惟惟妙惟肖肖 所向披所向披靡靡 身材魁身材魁梧梧 殊殊死拼搏死拼搏 *讀了課文，你能用一個(gè)詞概括你對(duì)秦讀了課文，你能用一個(gè)詞概括你對(duì)秦 兵馬俑的印象嗎？兵馬俑的印象嗎？ *課文是怎樣評(píng)價(jià)兵馬俑的，請(qǐng)你快課文是怎樣評(píng)價(jià)兵馬俑的，請(qǐng)你快 速瀏覽課文找出有關(guān)語(yǔ)句讀一讀。速瀏覽課文找出有關(guān)

10、語(yǔ)句讀一讀。 秦兵馬俑在我國(guó)西安的臨潼出土，它秦兵馬俑在我國(guó)西安的臨潼出土，它 舉世無(wú)雙，是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。舉世無(wú)雙，是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。 秦兵馬俑在古今中外的雕塑史上是絕秦兵馬俑在古今中外的雕塑史上是絕 無(wú)僅有的。它惟妙惟肖地模擬軍陣的排無(wú)僅有的。它惟妙惟肖地模擬軍陣的排 列，生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬(wàn)、戰(zhàn)車列，生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬(wàn)、戰(zhàn)車 千乘的宏偉氣勢(shì)，形象地展示了中華民千乘的宏偉氣勢(shì)，形象地展示了中華民 族的強(qiáng)大力量和英雄氣概。族的強(qiáng)大力量和英雄氣概。 絕無(wú)僅有：世界罕見(jiàn)，在全世界沒(méi)有第二處。絕無(wú)僅有：世界罕見(jiàn)，在全世界沒(méi)有第二處。 惟妙惟肖：形榮非常逼真。惟妙惟肖：形榮

11、非常逼真。 談?wù)勀愕母惺?。談?wù)勀愕母惺堋?法國(guó)前總統(tǒng)希拉克贊嘆說(shuō)：法國(guó)前總統(tǒng)希拉克贊嘆說(shuō)：“世界上有了七大世界上有了七大 奇跡，秦俑的發(fā)現(xiàn)，可以說(shuō)是八大奇跡了。不看金奇跡，秦俑的發(fā)現(xiàn)，可以說(shuō)是八大奇跡了。不看金 字塔，不算到埃及；不看秦俑，不算到中國(guó)。字塔，不算到埃及；不看秦俑，不算到中國(guó)?！?新加坡總理李光耀參觀時(shí)伸出大拇指說(shuō)：新加坡總理李光耀參觀時(shí)伸出大拇指說(shuō)：“這這 是世界的奇跡，民族的驕傲是世界的奇跡，民族的驕傲”。 秦兵馬俑在我國(guó)西安的臨潼出土，它舉秦兵馬俑在我國(guó)西安的臨潼出土，它舉 世無(wú)雙，是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。世無(wú)雙，是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。 秦兵馬俑在古今中外的雕塑史上是

12、絕秦兵馬俑在古今中外的雕塑史上是絕 無(wú)僅有的。它惟妙惟肖地模擬軍陣的排無(wú)僅有的。它惟妙惟肖地模擬軍陣的排 列，生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬(wàn)、戰(zhàn)車列，生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬(wàn)、戰(zhàn)車 千乘的宏偉氣勢(shì)，形象地展示了中華民千乘的宏偉氣勢(shì)，形象地展示了中華民 族的強(qiáng)大力量和英雄氣概。族的強(qiáng)大力量和英雄氣概。 兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾 多，個(gè)性鮮明。多，個(gè)性鮮明。 這樣的開(kāi)頭和結(jié)尾有什么好處？這樣的開(kāi)頭和結(jié)尾有什么好處？ （首尾呼應(yīng)）（首尾呼應(yīng)） 課文從哪幾個(gè)方面來(lái)寫兵馬俑的？課文從哪幾個(gè)方面來(lái)寫兵馬俑的？ （過(guò)渡句）（過(guò)渡句） 默讀課文，找出表現(xiàn)兵馬俑規(guī)模宏大默讀課文，找

13、出表現(xiàn)兵馬俑規(guī)模宏大 和類型眾多，個(gè)性鮮明的段落。和類型眾多，個(gè)性鮮明的段落。 兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積近兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積近 2000020000平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)有平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)有 兵馬俑近八千個(gè)。在三個(gè)俑坑中，一號(hào)坑最大，東西長(zhǎng)兵馬俑近八千個(gè)。在三個(gè)俑坑中，一號(hào)坑最大，東西長(zhǎng) 230230米，南北寬米，南北寬6262米，總面積有米，總面積有1426014260平方米；坑里的兵平方米；坑里的兵 馬俑也最多，共有六千多個(gè)。一號(hào)坑上面，現(xiàn)在已經(jīng)蓋馬俑也最多，共有六千多個(gè)。一號(hào)坑上面，現(xiàn)在已經(jīng)蓋 起了一座巨大的

14、拱形大廳。走進(jìn)大廳，站在高處鳥(niǎo)瞰，起了一座巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳，站在高處鳥(niǎo)瞰， 坑里的兵馬俑一行行、一列列，十分整齊，排成了一個(gè)坑里的兵馬俑一行行、一列列，十分整齊，排成了一個(gè) 巨大的長(zhǎng)方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征巨大的長(zhǎng)方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征 北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。 總起句總起句 畫一畫，哪些地方表現(xiàn)了畫一畫，哪些地方表現(xiàn)了 兵馬俑的規(guī)模宏大？兵馬俑的規(guī)模宏大？ 這段話是圍繞哪句話來(lái)寫的？ 在三個(gè)俑坑中，一號(hào)坑最大，差不在三個(gè)俑坑中，一號(hào)坑最大，差不 多有多有。 兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積近兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑

15、，總面積近 2000020000平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)有平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)有 兵馬俑近八千個(gè)。在三個(gè)俑坑中，一號(hào)坑最大，東西長(zhǎng)兵馬俑近八千個(gè)。在三個(gè)俑坑中，一號(hào)坑最大，東西長(zhǎng) 230230米，南北寬米，南北寬6262米，總面積有米，總面積有1426014260平方米；坑里的兵平方米；坑里的兵 馬俑也最多，共有六千多個(gè)。一號(hào)坑上面，現(xiàn)在已經(jīng)蓋馬俑也最多，共有六千多個(gè)。一號(hào)坑上面，現(xiàn)在已經(jīng)蓋 起了一座巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳，站在高處鳥(niǎo)瞰，起了一座巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳，站在高處鳥(niǎo)瞰， 坑里的兵馬俑一行行、一列列，十分整齊，排成了一個(gè)坑里的兵馬俑一行行、一

16、列列，十分整齊，排成了一個(gè) 巨大的長(zhǎng)方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征巨大的長(zhǎng)方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征 北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。 請(qǐng)你學(xué)習(xí)作者這一段的寫作方法，寫請(qǐng)你學(xué)習(xí)作者這一段的寫作方法，寫 一段話介紹我們可愛(ài)的校園。一段話介紹我們可愛(ài)的校園。 小結(jié) 兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積近兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積近 2000020000平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)有平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)有 兵馬俑近八千個(gè)。在三個(gè)俑坑中，一號(hào)坑最大，東西長(zhǎng)兵馬俑近八千個(gè)。在三個(gè)俑坑中，一號(hào)坑最大，東西長(zhǎng) 230230

17、米，南北寬米，南北寬6262米，總面積有米，總面積有1426014260平方米；坑里的兵平方米；坑里的兵 馬俑也最多，共有六千多個(gè)。一號(hào)坑上面，現(xiàn)在已經(jīng)蓋馬俑也最多，共有六千多個(gè)。一號(hào)坑上面，現(xiàn)在已經(jīng)蓋 起了一座巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳，站在高處鳥(niǎo)瞰，起了一座巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳，站在高處鳥(niǎo)瞰， 坑里的兵馬俑一行行、一列列，十分整齊，排成了一個(gè)坑里的兵馬俑一行行、一列列，十分整齊，排成了一個(gè) 巨大的長(zhǎng)方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征巨大的長(zhǎng)方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征 北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。 課文從哪些方面來(lái)表現(xiàn)秦兵馬俑的 規(guī)模宏大？ 三個(gè)俑坑的總

18、面積和兵馬俑的數(shù)量。三個(gè)俑坑的總面積和兵馬俑的數(shù)量。 一號(hào)坑的長(zhǎng)、寬、面積和兵馬俑的一號(hào)坑的長(zhǎng)、寬、面積和兵馬俑的 數(shù)量數(shù)量 。 人們看到如此規(guī)模宏大的秦兵馬俑會(huì)有人們看到如此規(guī)模宏大的秦兵馬俑會(huì)有 什么感受？什么感受？ 走進(jìn)大廳，人們無(wú)不為兵馬俑的恢 宏氣勢(shì)和高超的制作工藝所折服。 （1）這是什么句？）這是什么句？ （2）換一種說(shuō)法。）換一種說(shuō)法。 通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解了兵馬俑規(guī)模宏大通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解了兵馬俑規(guī)模宏大 的特點(diǎn)，現(xiàn)在，我們將通過(guò)閱讀、探究、的特點(diǎn)，現(xiàn)在，我們將通過(guò)閱讀、探究、 體驗(yàn)、交流等學(xué)習(xí)手段，研究類型眾多的體驗(yàn)、交流等學(xué)習(xí)手段，研究類型眾多的 兵馬俑鮮明的個(gè)性。課文具體將

19、了哪幾種兵馬俑鮮明的個(gè)性。課文具體將了哪幾種 類型的兵馬俑呢？請(qǐng)打開(kāi)課本，學(xué)習(xí)第三類型的兵馬俑呢？請(qǐng)打開(kāi)課本，學(xué)習(xí)第三 段。段。 導(dǎo)入導(dǎo)入 請(qǐng)同學(xué)們找出承上啟下的句子，請(qǐng)同學(xué)們找出承上啟下的句子， 讀一讀。讀一讀。 兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾 多，個(gè)性鮮明。 說(shuō)說(shuō)這句在文中有什么作用。 總結(jié)學(xué)法，分組自學(xué)，完成以下表格 1 1、讀文本，抓關(guān)鍵詞，體會(huì)不、讀文本，抓關(guān)鍵詞，體會(huì)不 同種類的兵馬俑的特點(diǎn)，把握其鮮明同種類的兵馬俑的特點(diǎn)，把握其鮮明 個(gè)性；個(gè)性； 2 2、走進(jìn)文本，聆聽(tīng)兵馬俑輕細(xì)、走進(jìn)文本，聆聽(tīng)兵馬俑輕細(xì) 的呼吸聲，感受其豐富的內(nèi)心世界。的呼吸聲，感受其豐富的內(nèi)心世界。 兵馬俑兵

20、馬俑 類型眾多類型眾多個(gè)性鮮明 將軍俑將軍俑久經(jīng)沙場(chǎng)，肩負(fù)重任 兵馬俑兵馬俑 類型眾多類型眾多個(gè)性鮮明 將軍俑將軍俑久經(jīng)沙場(chǎng)，肩負(fù)重任 武士俑威武凝重 騎兵俑勇猛善戰(zhàn) 車兵俑分工明確，各司其職 弓弩手張弓搭箭，神情專注 馬俑形體健壯，躍躍欲試 秦兵馬俑 將軍俑 車兵俑弓弩手 武士俑 馬 俑 騎兵俑 秦 兵 馬 俑 將軍俑 秦 兵 馬 俑 武士俑 秦兵馬俑 騎兵俑 秦兵馬俑 車兵俑 秦兵馬俑 弓弩手 秦兵馬俑 馬 俑 將軍俑 猜一猜 身材魁梧：指人的身材長(zhǎng)得高大、強(qiáng)壯。身材魁梧：指人的身材長(zhǎng)得高大、強(qiáng)壯。 久經(jīng)沙場(chǎng)：久經(jīng)沙場(chǎng)：“沙場(chǎng)沙場(chǎng)”，戰(zhàn)場(chǎng)。形容經(jīng)歷了許多戰(zhàn)，戰(zhàn)場(chǎng)。形容經(jīng)歷了許多戰(zhàn) 斗，作戰(zhàn)

21、經(jīng)驗(yàn)豐富。斗，作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。 神態(tài)自若：神態(tài)安詳、鎮(zhèn)定，充滿必勝的信心。神態(tài)自若：神態(tài)安詳、鎮(zhèn)定，充滿必勝的信心。 將軍俑身材魁梧，頭戴鹖冠，身披將軍俑身材魁梧，頭戴鹖冠，身披 鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸那神態(tài)自鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸那神態(tài)自 若的樣子，一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)，肩若的樣子，一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)，肩 負(fù)重任。負(fù)重任。 朗讀感悟：朗讀感悟：將軍俑的形態(tài)和衣著有什么特點(diǎn)？將軍俑的形態(tài)和衣著有什么特點(diǎn)？ 課堂交流課堂交流 將軍俑將軍俑 你們是抓住課文中的重點(diǎn)詞句你們是抓住課文中的重點(diǎn)詞句 來(lái)揣摩、體會(huì)的，說(shuō)明你們已經(jīng)來(lái)揣摩、體會(huì)的，說(shuō)明你們已經(jīng) 掌握了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要方法了，掌握了學(xué)習(xí)語(yǔ)文

22、的重要方法了， 同學(xué)們體會(huì)得真深刻，能把這些同學(xué)們體會(huì)得真深刻，能把這些 形象通過(guò)你聲情并茂的朗讀表現(xiàn)形象通過(guò)你聲情并茂的朗讀表現(xiàn) 出來(lái)嗎？出來(lái)嗎？ 每一種類型的兵馬俑都每一種類型的兵馬俑都 有不同的穿著打扮，也有有不同的穿著打扮，也有 著不同的動(dòng)作神態(tài)，而這著不同的動(dòng)作神態(tài)，而這 些恰恰反映了他們不同的些恰恰反映了他們不同的 個(gè)性特點(diǎn)。個(gè)性特點(diǎn)。 將軍俑是如此的唯物、形象生動(dòng)，個(gè)性鮮明，那么，你所將軍俑是如此的唯物、形象生動(dòng)，個(gè)性鮮明，那么，你所 喜歡的其他俑呢？她們又有怎樣的特征？喜歡的其他俑呢？她們又有怎樣的特征？ 武士俑 猜一猜 武士俑平均身高約武士俑平均身高約1.81.8米，體格健壯

23、，體態(tài)米，體格健壯，體態(tài) 勻稱。它們身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，腳蹬前端向勻稱。它們身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，腳蹬前端向 上翹起的戰(zhàn)靴，手持兵器，整裝待發(fā)。上翹起的戰(zhàn)靴，手持兵器，整裝待發(fā)。 朗讀感悟：朗讀感悟： 武士俑的形態(tài)和衣著有什么特點(diǎn)？武士俑的形態(tài)和衣著有什么特點(diǎn)？ 武士俑：威武凝重武士俑：威武凝重 “好像一場(chǎng)大戰(zhàn)就在眼前好像一場(chǎng)大戰(zhàn)就在眼前“想像讓眼前這位武想像讓眼前這位武 士俑有了神韻，更顯英勇。士俑有了神韻，更顯英勇。 你是從哪里看出來(lái)的呢？你是從哪里看出來(lái)的呢？身高、體格、服飾、動(dòng)作神態(tài)身高、體格、服飾、動(dòng)作神態(tài) 兵臨城下，戰(zhàn)鼓擂動(dòng)，武士們毫不畏懼，只待一聲令下，就會(huì)兵臨城下，戰(zhàn)鼓擂動(dòng)，武士

24、們毫不畏懼，只待一聲令下，就會(huì) 沖上去與敵人作殊死搏斗，英勇無(wú)畏，斗志昂揚(yáng)，能把你的敬佩之沖上去與敵人作殊死搏斗，英勇無(wú)畏，斗志昂揚(yáng)，能把你的敬佩之 情讀出來(lái)嗎？情讀出來(lái)嗎？ 猜一猜 騎兵俑騎兵 俑上身著短甲，下 身著緊身褲，足蹬 長(zhǎng)統(tǒng)馬靴，右手執(zhí) 韁繩，左手持弓箭 ，隨時(shí)準(zhǔn)備上馬沖 殺。 穿著短裝， 多么利索，只等將 軍一聲令下，跨上 戰(zhàn)馬，沖向敵陣， 殺他個(gè)片甲不留， 人仰馬翻。他是多 么的勇猛善戰(zhàn)呀。 騎兵俑：勇猛善戰(zhàn)騎兵俑：勇猛善戰(zhàn) 車兵俑車兵 俑分為馭手和軍士 馭手居中而立，駕 馭著戰(zhàn)車，軍士分 列在戰(zhàn)車兩側(cè)，保 護(hù)著馭手。 猜一猜 馭手駕戰(zhàn) 車，軍士保護(hù) 馭手，說(shuō)明他 們分工明確，

25、 各負(fù)其責(zé)。 兵車俑兵車俑 弓弩手 弓弩手個(gè)個(gè)張弓 搭箭，兩眼盯著前 方，或立，或跪， 隨時(shí)準(zhǔn)備將利箭射 出去。 他們已經(jīng)作好了他們已經(jīng)作好了 戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，手重的利戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，手重的利 箭射向敵人，百發(fā)百中箭射向敵人，百發(fā)百中 。 弓弩手：神態(tài)專注弓弩手：神態(tài)專注 你是從哪里看出來(lái)的？你是從哪里看出來(lái)的？ 馬俑 馬俑與真 馬一般大小， 一匹匹形體健 壯，肌肉豐滿 。那躍躍欲試 的樣子，好像 一聲令下，就 會(huì)撒開(kāi)四蹄， 騰空而起，踏 上征程。 是呀，美國(guó)前總統(tǒng)是呀，美國(guó)前總統(tǒng) 克林頓在參觀兵馬俑時(shí)克林頓在參觀兵馬俑時(shí) ，他撫摸著馬俑，擔(dān)心，他撫摸著馬俑，擔(dān)心 地說(shuō)：地說(shuō)：“我真怕它踢我我真怕它踢

26、我 一腳。一腳?！?可見(jiàn)，這些兵馬俑可見(jiàn)，這些兵馬俑 是多么的生靈活現(xiàn)、栩是多么的生靈活現(xiàn)、栩 栩如生栩如生 。 馬俑：形體健壯、肌肉豐滿，躍躍欲試馬俑：形體健壯、肌肉豐滿，躍躍欲試 猜一猜 立射俑 猜一猜 跪射俑 猜一猜銅車馬 請(qǐng)同學(xué)們讀讀第請(qǐng)同學(xué)們讀讀第1010段，找出中心句。段，找出中心句。 每一件兵馬俑都是極為精美的藝 術(shù)珍品。 仔細(xì)端祥，它們都有哪些神態(tài)呢？仔細(xì)端祥，它們都有哪些神態(tài)呢？ 有的緊握雙有的緊握雙 拳，勇武干拳，勇武干 練，好像隨練，好像隨 時(shí)準(zhǔn)備出征。時(shí)準(zhǔn)備出征。 有的頷有的頷 首低眉首低眉 ，若有所思，好，若有所思，好 像在考慮如何相像在考慮如何相 互配合，戰(zhàn)勝敵互配

27、合，戰(zhàn)勝敵 人。人。 有的眼有的眼 如銅鈴，如銅鈴， 神態(tài)莊神態(tài)莊 重，好重，好 像在暗下決心，誓像在暗下決心，誓 為秦國(guó)統(tǒng)一天下做為秦國(guó)統(tǒng)一天下做 殊死拼搏。殊死拼搏。 有的凝視遠(yuǎn)有的凝視遠(yuǎn) 方，好像在方，好像在 思念家鄉(xiāng)的思念家鄉(xiāng)的 親人。親人。 有的有的緊握雙緊握雙 拳，勇武干拳，勇武干 練，練，好像好像隨隨 時(shí)準(zhǔn)備出征；時(shí)準(zhǔn)備出征； 有的有的微微頷微微頷 首，若有所首，若有所 思，思，好像好像在在 考慮如何相考慮如何相 互配合，戰(zhàn)勝敵手；互配合，戰(zhàn)勝敵手； 有的有的眼如銅眼如銅 鈴，神態(tài)莊鈴，神態(tài)莊 重，重，好像好像在在 暗下決心，誓為秦暗下決心，誓為秦 國(guó)統(tǒng)一天下做殊死國(guó)統(tǒng)一天下做殊

28、死 拼搏；拼搏； 有的有的凝視凝視 遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方，好好 像像在思念在思念 家鄉(xiāng)的親家鄉(xiāng)的親 人人 每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍 品。仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：品。仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：有的有的頷首低頷首低 眉，若有所思，眉，若有所思，好像好像在考慮如何相互配在考慮如何相互配 合，戰(zhàn)勝敵人；合，戰(zhàn)勝敵人；有的有的目光炯炯，神態(tài)莊目光炯炯，神態(tài)莊 重，重，好像好像在暗下決心，誓為秦國(guó)統(tǒng)一天在暗下決心，誓為秦國(guó)統(tǒng)一天 下作殊死拼搏；下作殊死拼搏；有的有的緊握雙拳，緊握雙拳，好像好像在在 聽(tīng)候號(hào)角，待命出征；聽(tīng)候號(hào)角，待命出征；有的有的凝視遠(yuǎn)方，凝視遠(yuǎn)方， 好像好像在思念家鄉(xiāng)的親

29、人在思念家鄉(xiāng)的親人走近它們的走近它們的 身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。 頷首低眉頷首低眉 若有所思若有所思 目光炯炯目光炯炯 神態(tài)莊重神態(tài)莊重 凝視遠(yuǎn)方凝視遠(yuǎn)方 思念親人思念親人 緊握雙拳緊握雙拳 待命出發(fā)待命出發(fā) 神態(tài)各異神態(tài)各異 有的頷首有的頷首 低眉，若有低眉，若有 所思，好像所思，好像 在考慮如何在考慮如何 相互配合，相互配合， 戰(zhàn)勝敵人；戰(zhàn)勝敵人； 有的目光有的目光 炯炯，神態(tài)炯炯，神態(tài) 莊重，好像莊重，好像 在暗下決心在暗下決心 ，誓為秦國(guó)，誓為秦國(guó) 統(tǒng)一天下作統(tǒng)一天下作 殊死拼搏殊死拼搏 有的緊有的緊 握雙拳，好握雙拳，好 像在聽(tīng)候號(hào)像在聽(tīng)候號(hào)

30、角，待命出角，待命出 征；征； 有的凝有的凝 視遠(yuǎn)方，好視遠(yuǎn)方，好 像在思念家像在思念家 鄉(xiāng)的親人鄉(xiāng)的親人 神態(tài)1 齊讀最后一段，思考幾個(gè)問(wèn)題。齊讀最后一段，思考幾個(gè)問(wèn)題。 （1）這一段寫了什么？ （2）與第一段是怎樣呼應(yīng)的？ （3）畫出相互呼應(yīng)的句子。 舉世無(wú)雙的秦兵馬俑是我國(guó)享譽(yù)世界的珍貴舉世無(wú)雙的秦兵馬俑是我國(guó)享譽(yù)世界的珍貴 歷史文物。它出土于西安以東歷史文物。它出土于西安以東3030千米的臨潼。千米的臨潼。 秦兵馬俑在中外的雕塑史上是絕無(wú)僅有的秦兵馬俑在中外的雕塑史上是絕無(wú)僅有的 。它惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，生動(dòng)地再現(xiàn)。它惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，生動(dòng)地再現(xiàn) 了秦軍雄兵百萬(wàn)、戰(zhàn)車千乘

31、的宏偉氣勢(shì)，形象了秦軍雄兵百萬(wàn)、戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢(shì)，形象 地展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣概。地展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣概。 朗讀領(lǐng)悟：朗讀領(lǐng)悟： 惟妙惟肖：形榮非常逼真。惟妙惟肖：形榮非常逼真。 絕無(wú)僅有：世界罕見(jiàn)，在全世界沒(méi)有第二處。絕無(wú)僅有：世界罕見(jiàn)，在全世界沒(méi)有第二處。 談?wù)勀愕母惺?。談?wù)勀愕母惺堋?總結(jié)：總結(jié)： 秦兵馬俑特點(diǎn)：秦兵馬俑特點(diǎn)： 類型眾多類型眾多 個(gè)性鮮明個(gè)性鮮明 規(guī)模宏大規(guī)模宏大中華民族的聰明才智中華民族的聰明才智 ，作者對(duì)光輝燦爛的，作者對(duì)光輝燦爛的 中華民族文化藝術(shù)的中華民族文化藝術(shù)的 熱愛(ài)。熱愛(ài)。 秦兵馬俑，在古今中外的雕塑史秦兵馬俑，在古今中外的雕塑史

32、 上是上是絕無(wú)僅有絕無(wú)僅有的。它的。它惟妙惟肖惟妙惟肖地模擬地模擬 軍陣的排列，生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍雄兵軍陣的排列，生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍雄兵 百萬(wàn)、戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢(shì)，形象地百萬(wàn)、戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢(shì)，形象地 展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣 概。概。 秦兵馬俑秦兵馬俑是一篇狀物類說(shuō)明性散是一篇狀物類說(shuō)明性散 文，課文生動(dòng)地描繪了秦兵馬俑的規(guī)模文，課文生動(dòng)地描繪了秦兵馬俑的規(guī)模 宏大、類型眾多、個(gè)性鮮明的特點(diǎn)，反宏大、類型眾多、個(gè)性鮮明的特點(diǎn)，反 映了中華民族的聰明才智映了中華民族的聰明才智,表達(dá)了作者對(duì)表達(dá)了作者對(duì) 光輝燦爛的中華民族藝術(shù)的熱愛(ài)。光輝燦爛的中華民族藝術(shù)的熱愛(ài)。 有的兵俑，有的兵俑， ， ， 。 中華第一帝，世界第八奇。中華第一帝，世界第八奇。 全國(guó)政協(xié)副主席胡繩全國(guó)政協(xié)副主席胡繩 世界的奇跡，民族的驕傲。世界的奇跡，民族的驕傲。 新加坡前總理李光耀新加坡前總理李光耀 秦俑坑真是世界奇跡，百聞不如一見(jiàn)，真是名不虛傳秦俑坑真是世界奇跡，百聞不如一見(jiàn)，真是名不虛傳 。 原日本首相大平正芳原日本首相大平正芳 世界