學(xué)習(xí)三維軟件的禁忌及方法

1、學(xué)習(xí)三維軟件的禁忌及方法1 、學(xué)習(xí)軟件是為了用的，不是僅僅為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)， 可能總是 深入不下去，學(xué)習(xí)的只是軟件的一些皮毛。確定了一種軟件，就去精 通它。學(xué)習(xí)了一點皮毛又去學(xué)習(xí)別的同類型軟件， 最后可能那種都沒 學(xué)好，似乎又是哪種都會， 說白了是哪個也不會啊。因為我們是用三 維軟件來進行機械設(shè)計的，所以看法偏向于機械設(shè)計方面。2 、學(xué)習(xí)三維軟件要把最基礎(chǔ)的東西先學(xué)習(xí)好。 剛學(xué)會了一點點東 西，比如會建立一個長方體了 , 或者會做圓錐了，就到處找各種技巧 性的資料或者比較抽象的高級應(yīng)用來學(xué)習(xí)。結(jié)果基礎(chǔ)沒打好 ，高級 應(yīng)用也不好理解，反而導(dǎo)致學(xué)習(xí)周期更長了。3 、遇到問題希望馬上就能解決。 在學(xué)習(xí)

2、過程中難免會遇到很多問 題，有些問題我們在短時間內(nèi)無法解決，或者說無法獨立解決，不妨 先放一放， 把問題記錄下來 （記錄很重要） ，放一段時間再去思考， 也許在學(xué)習(xí)別的知識點的時候就解決了以前的疑難問題。4 、軟件的操作方式有差異。每種軟件的操作都有不同之處，很難 說清楚哪個好用哪個不好用， 如果說他們各有特色似乎比較公正。 如 果您正在學(xué)習(xí)的軟件操作方式跟您的習(xí)慣有沖突，很別扭： 無數(shù)次 的重復(fù)這個別扭的動作，直到您覺得很“順手”為止，我們幾乎沒有 辦法改變軟件的操作方式 ，但是我們不拒絕就可以很快適應(yīng)它。5 、速成教材。速成教材可以用，但是總學(xué)習(xí)速成 教材很難深入 下去。所謂的速成教材一般

3、是標(biāo)準(zhǔn) 教材的壓縮版本。速成教材作為 入門教材還是不錯的選擇。6 、重視軟件自帶的幫助文件。軟件自帶的幫助內(nèi)容是最權(quán)威、最 系統(tǒng)的學(xué)習(xí)資料。 學(xué)習(xí)了軟件的基本應(yīng)用之后， 可以參照幫助內(nèi)容順 序閱讀學(xué)習(xí) 。比較重要的一點是要勤動手， 學(xué)了一個知識點 就去嘗 試著操作，如果一直不成功參照第三條。 一般三維軟件的幫助文件 內(nèi)容很多，一次看完幾乎不可能，看到哪里做個記號，以后繼續(xù)?？?三 遍多嗎？您會發(fā)現(xiàn)每次都學(xué)習(xí)到新的知識。沒有 ？！呵呵，要上 心的看哦，累了就休息一會兒， 學(xué)習(xí)效率高。7 、擴展思考。學(xué)習(xí)了一個知識點， 不妨嘗試著自 己給自己出題： 用這個知識點可以做些什么？把 每個想法都實踐一下

4、。以后您會發(fā) 現(xiàn)您學(xué)習(xí)的東 西很連貫，實踐中需要的操作皆在 “意料之中”，因 為 您在學(xué)習(xí)的時候就已經(jīng)解決了這些問題。8 、會寫字不等于會寫文章。學(xué)會了軟件的單個操作應(yīng)用，那么恭 喜您：您學(xué)會了“寫字”。但是工作上要求交出的作業(yè)是“文章”。 哈哈，現(xiàn)在我們才開始真正的學(xué)習(xí)了。9 、項目驅(qū)動。項目驅(qū)動是學(xué)習(xí)軟件的一種很好的方法。學(xué)習(xí)簡單 的操作就使用比較簡單的項目來學(xué)習(xí)， 逐步深入， 成功應(yīng)用的成就感 是很好的學(xué)習(xí)動力 。10 、大項目實習(xí)。通過一個比較大一些的項目， 可以迅速提升您 的綜合控制能力。比如設(shè)計一個超過 100 個獨立零件（不包含標(biāo)準(zhǔn)件） 的設(shè)備，您將會對零件模型的建立方式做出新的

5、看法和調(diào)整 。通過 從頭至尾的一次完整操作，相對獨立的知識點貫穿到整個項目中。11 、交流。我們需要交流，需要學(xué)習(xí)。其實，把 自己的知識跟別 人交流是一種很好的學(xué)習(xí)方式， 也是一種動力。12 、學(xué)以致用，切合實際。只學(xué)不用，很難深入。 學(xué)習(xí)三維軟件的禁忌及方法 篇 2 第一，過分講究方法和技巧，而不愿意下真功夫。軟件的運用是 一種技能， 但這種技能不是?？考记赡軌颢@得的。 太講究方法和技巧 會被其占用很多的時間和精力， 而對學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時間 和精力，因此反而會影響學(xué)習(xí)的效果。如有一個準(zhǔn)備以CG求職的青年，他訂了幾本CG雜志，每天上網(wǎng)看帖子，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，講起 方法來一套一套的，

6、可他每次應(yīng)試都拿不出象樣的作品。 這是因為他 只顧鉆研方法和技巧， 在學(xué)習(xí)內(nèi)容上花的時間和精力太少， 而且養(yǎng)成 了投機取巧、不肯下功夫的習(xí)慣。方法和技巧只能適當(dāng)利用，并且要 從自己的學(xué)習(xí)實踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會真正管用。第二，過分講究速度和效率，不愿花時間經(jīng)常重復(fù)（復(fù)習(xí)）已學(xué) 過的內(nèi)容。軟件運用是一種技能，技能只有靠熟能生巧，要不斷重復(fù) 才會熟練，只有熟練了才會形成一種不假思索的技能。第三，三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒有恒心，不能長期堅持學(xué)習(xí)。技能 的熟練要有一個過程， 在這個過程中會遇到各種困難， 但不能向困難 低頭，要堅持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒。第四，不重視空間感與美感訓(xùn)練，也就是只重技術(shù)不重藝術(shù)與創(chuàng) 造。我們對自然界的感受首先是視覺方面的。如果沒有美術(shù)基礎(chǔ)，空 間感不強，每天只是瞎做，硬做只能把三維場景做得一塌糊涂。第五，只學(xué)而不用。三維軟件的實踐性很強，如果只學(xué)而不用， 就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。 我們學(xué)三維的目的就是為了應(yīng)用， 要學(xué)會在用中學(xué) 習(xí)，這樣才能提高興趣，達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。6 ：忌諱不停的想學(xué)