幼兒教師年度工作總結(jié)模板年夜 全

1、幼兒教師年度工作總結(jié)模板年夜 全時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)重要 而又充足的學(xué)期又曩昔 了?；厥走@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位先生 的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的造詣 。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里部署的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。一、 思想品德本人能積極參加 政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)規(guī)律 ，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，屈服 分派 ，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力爭 真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里支配 的各項(xiàng)工作。積極參加 園內(nèi)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng) 及年級(jí)組教研運(yùn)動(dòng) ，做好各項(xiàng)工作，積極要求提高 。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平 、尊重地對(duì)待 每一個(gè)孩子。二、本學(xué)年取得的造詣 (一)教導(dǎo)

2、 工作在教授教化 中我深知要提高教授教化 質(zhì)量，癥結(jié) 就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己著手 制作教授教化 用圖和教授教化 用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能 的質(zhì)量，他們的興趣、需要、辦法 、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的艱苦 ，并采取 相應(yīng)的方法。存眷 全體幼兒，注重個(gè)別 教導(dǎo) ，使其保持 相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生 愉快的心境，創(chuàng)造 優(yōu)越 的教室 氣氛。積極地參加 公開課和各類 比賽 運(yùn)動(dòng) 。多看對(duì)業(yè)務(wù)有贊助 的書籍，賡續(xù) 擴(kuò)寬知識(shí)面，為教授教化 內(nèi)容注入新的活力 。1、在教導(dǎo) 教授教化 運(yùn)動(dòng) 中，為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)越 的機(jī)會(huì) 與條件，提供充分 的操作資料 。依據(jù) 班上幼兒的

3、年齡特征，充分 調(diào)動(dòng)各類 感官感知事物，使之在參加 運(yùn)動(dòng) 的歷程 中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日運(yùn)動(dòng) 中，注意教給幼兒初淺的、簡單 的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒自力 解決問題的能力。2、在教導(dǎo) 教授教化 運(yùn)動(dòng) 中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿 于教授教化 實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教導(dǎo) 隨筆，以提高自身能力與寫作能力。3、在教授教化 中要處置懲罰 好幼兒的主體位置 及教師的主導(dǎo)位置 ，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地介入 運(yùn)動(dòng) ，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新綱領(lǐng) 精力 。4、認(rèn)真填寫周、月籌劃 及各類 表格。5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄

4、，做到有剖析 、有目標(biāo)、有記錄 、有反饋。6、依據(jù) 制定的運(yùn)動(dòng) 目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教導(dǎo) 教授教化 運(yùn)動(dòng) 的各環(huán)節(jié)，包管 好幼兒每天的游戲運(yùn)動(dòng) 及戶外運(yùn)動(dòng) 時(shí)間，提供幼兒運(yùn)動(dòng) 資料 ，更好地培養(yǎng)幼兒的全面成長 能力。(二)保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加 集體運(yùn)動(dòng) 。教導(dǎo) 幼兒關(guān)切集體，關(guān)切同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教導(dǎo) ，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切接洽 ，聽取家長意見，依據(jù) 幼兒在家時(shí)的表示 ，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起改正 幼兒不良的習(xí)慣。1、增強(qiáng) 了幼兒一日老例 的養(yǎng)成教導(dǎo) ，增強(qiáng)

5、幼兒各類 行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基本 上有了一定的成長 。2、做好了班級(jí)園舍的情況 衛(wèi)生工作，做到地上無塵土 、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各類 玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，包管 了玩、用具的衛(wèi)生、平安 使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，包管 了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不失落 飯粒。5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的平安 事故產(chǎn)生 。注意不雅 察幼兒不合 的破壞性行為，教師賜與 實(shí)時(shí) 的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教導(dǎo) 。6、增強(qiáng) 了幼兒午

6、睡的治理 及巡視，包管 午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒優(yōu)越 的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。7、經(jīng)由 班級(jí)教師的配合 配合，幼兒的身體及健康都獲得 很好的成長 。(三)平安 工作平安 工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身平安 ，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長寧神 ，讓幼兒能在一個(gè)平安 的情況 中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：1、教給了幼兒一些平安 知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的平安 意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的器械 ，不跟生人走，產(chǎn)生 危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)年夜 聲呼救。2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不平 安

7、物品入園。治理 好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。3、增強(qiáng) 一日運(yùn)動(dòng) 各個(gè)環(huán)節(jié)的治理 ，增強(qiáng) 幼兒日常生活的治理 ，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的產(chǎn)生 。4、做好交代 班工作，認(rèn)真填寫交班 內(nèi)容。(四)家長工作1、主動(dòng)親切地與家長溝通。我我充分 應(yīng)用 了晨接和下學(xué) 的時(shí)間跟家長交換 ，使家長了解自己孩子在園的情況。2、使用家園接洽 冊(cè)、德律風(fēng) 多種形式進(jìn)行拜訪 。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教授教化 工作，并且 還能促使我跟家長的相互懂得 ，使關(guān)系更密切。3、讓家長介入 到我的工作中。 在主題教授教化 運(yùn)動(dòng) 中，我開展了開放日運(yùn)動(dòng) ，讓家長來園不雅 察孩子，和孩子配合 完成一項(xiàng)工作，這運(yùn)動(dòng) 不僅能增進(jìn) 我與家長的關(guān)系，并且 還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切接洽 ，使記錄 獲得 較好的成果 ，真正的贊助 到幼兒。4、做許多 多少 半 幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的成長 狀況，并制定了適宜的教導(dǎo) 方法，并記錄 家訪情況。更好地做到家 園同步教導(dǎo) 。5、與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和