2021年書香伴我行演講稿.doc

1、2021年書香伴我行演講稿沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書，把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧如洗，也沒(méi)有任何柵欄能阻擋，你在書的王國(guó)漫步的步履，多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎?？墒撬b載了，人類靈魂的全部美麗。每當(dāng)我吟起美國(guó)作家艾米麗。狄金森創(chuàng)作的這首神奇的書，就會(huì)對(duì)書籍充滿無(wú)限的遐想。從嬰兒時(shí)期的識(shí)字掛圖，到幼兒時(shí)期的多彩繪本；從少兒時(shí)期的經(jīng)典童話，到少年時(shí)期的世界名著，書，都充當(dāng)著我的良師、益友。從小到大，油墨芬芳的書香一直熏陶著我，陪伴著我。我本次演講的題目就是漫漫人生路，書香伴我行。讀書如春意走過(guò)大地的高唱，花瓣輕輕地隨風(fēng)飄舞，宛如跳動(dòng)的音符；讀

2、書如夏雨落入塵世的前奏，雨點(diǎn)柔柔的、軟軟的，就像甜甜的砂糖；讀書如片片秋風(fēng)飄零的旋律，風(fēng)拂葉落、淡淡輕愁逶迤，絲絲縷縷的心緒；讀書如風(fēng)雪覆于人間的低吟，雪的舒適，就像是燥熱的心靈被沉淀了一樣。世紀(jì)老人冰心說(shuō)“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x書能讓我們享受到無(wú)限的“樂(lè)趣”。有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香書，是我的精神食糧，一旦捧起書，我就愛(ài)不釋手。媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià)是：愛(ài)書如命的“傻”丫頭。還記得三年級(jí)暑假的一天，媽媽破例給我錢，讓我去附近的小超市買零食，我高興地合不攏嘴，接過(guò)錢，二話不說(shuō)就沖向超市。來(lái)到小超市前，我好奇地東張西望，這一望，嗨

3、，還真望到了寶：超市門口擺著個(gè)小書攤。我三下五除二，快速跑到如同“新大陸”般的書攤前精挑細(xì)選起來(lái)?？纯催@本喜歡，看看那本稱心，經(jīng)過(guò)一番篩選后，選中了一本老人與海和一本狗牙雨。準(zhǔn)備付錢時(shí)，我卻犯了難：媽媽一共給了我四十元錢，買兩本書要花三十八元五角，剩下的一元五角只夠買一根棒棒糖，根本無(wú)法填飽肚子。面臨著“精神”和“物質(zhì)”之間的抉擇，令我躊躇不已。最終我放棄了零食，把兩本書都買了下來(lái)。一回到家，我就迫不及待地扎進(jìn)書中，貪婪地看起來(lái)，完全忘了腹中空空。書，給了我無(wú)窮無(wú)盡的饋贈(zèng)。讀了鋼鐵是怎樣煉成的，我被主人翁保爾身殘志堅(jiān)、百折不撓的精神深深折服；讀了水滸傳，我為一百零八位好漢的英勇無(wú)畏而贊嘆；讀了

4、哈姆雷特，我深深欽佩丹麥王子哈姆雷特的善良、勇猛學(xué)校的“讀書節(jié)”、“淘書會(huì)”，“閱讀課”，更加深了我對(duì)書的迷戀。書，不但讓我開(kāi)闊了視野，也讓我的寫作能力極大提高?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，書，已融入了我的生命。一本本令人難忘的經(jīng)典，一縷縷沁人心脾的清香，將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我左右，讓書香伴我成長(zhǎng)。何慕宙_.05.12第二篇：書香伴我行（演講稿）書香伴我行（演講稿）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。我是來(lái)自一年級(jí)（1）班的張晨悅，今天我演講的題目是書香伴我行。書是人類進(jìn)步的階梯。書是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。我愛(ài)讀書，我認(rèn)為讀書是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜的坐在書桌前，它會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)的像我講一些新鮮的事情，

5、講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁(yè)，我便會(huì)忘了自己，翩翩飛進(jìn)書的世界中，遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處，我會(huì)情不自禁的手舞足蹈，開(kāi)懷大笑；讀到悲傷處，我會(huì)黯然淚下。因此，媽媽總是說(shuō)我該去精神病醫(yī)院了。但我總是一笑了之，因?yàn)橹挥形抑肋@其中的樂(lè)趣。我現(xiàn)在感受到的是讀書之趣，也許有一天我會(huì)嘗到寫書之趣，同學(xué)們，為我加油吧。我愛(ài)讀書，讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，使人明辯是非，使人有愛(ài)心和文明行為?！睕](méi)有書，世界將不會(huì)精彩，不讀書，我們對(duì)一切將一無(wú)所知。讀魯濱遜漂流記讓我知道了只要堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有克服不了的困難

6、；讀高爾基的童年我了解了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)老百姓的困難生活；讀海底兩萬(wàn)里我了解了神秘的海底世界；讀十萬(wàn)個(gè)_我知道了課本上學(xué)不到知識(shí)；跟著馬小跳走，不跳也會(huì)笑。同學(xué)們，讓我們與書為伴，文學(xué)的、科技的、知識(shí)的、藝術(shù)的只要是好書，就開(kāi)卷有益。只有博覽群書，才能使我們知識(shí)淵博。書，貴在讀，貴在捧在手上的那一份珍惜。當(dāng)你讀書時(shí)，要用大腦去想象，用心去感受。同學(xué)們，可別說(shuō)你不愛(ài)讀書，那不是你的心里話，你買馬小跳、笨狼我保證你會(huì)愛(ài)不釋手，慢慢的，別的類型的書你也就愛(ài)讀了，不信，你就試試。我愛(ài)讀書，讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語(yǔ)言，開(kāi)拓了我的視野。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”現(xiàn)在我課余時(shí)間都

7、暢游在書海中，吸取養(yǎng)分，充實(shí)自己的心靈。我相信，這種習(xí)慣能使我受益終生。同學(xué)們，在我們美麗的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們要在學(xué)好課本之后，博覽群書。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界，他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。書里有科學(xué)的奧秘，有宇宙的浩瀚，有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)們。為了我們金色的童年更加燦爛，為了祖國(guó)的明天更加輝煌。讓我們一起步入書的海洋吧。我的演講結(jié)束了，謝謝大家。第三篇：書香伴我行演講稿書香伴我行內(nèi)黃縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)張會(huì)娟尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)老師們：大家好。今天我演講的題目是：書香伴我行古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。近代人說(shuō)：書是人類的靈魂，書是

8、人類智慧的結(jié)晶.我卻說(shuō)：書中自有一個(gè)天下，每一本好書不僅是一套豐盛的視覺(jué)盛宴，更是思想上的營(yíng)養(yǎng)品。打開(kāi)一本書，輕嗅一下，感受那絲絲縷縷淡淡的書香，便覺(jué)心曠神怡，精神為之一振。以書為友，讓書香盈懷，滿載一船星輝，在知識(shí)的瀚海里遨游，觀賞岸邊的四時(shí)風(fēng)景，給自己的思想插上一雙想象的翅膀。在我們達(dá)不到的地方，書帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，抵達(dá)智慧的彼岸。在人生的旅途中，有書香相伴，永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光明媚，四季如春。記得好萊塢明星瑪麗蓮夢(mèng)露說(shuō)過(guò)?！懊總€(gè)女人都應(yīng)該有雙漂亮的鞋子，因?yàn)樗鼤?huì)帶你去世界上最美的地方?！痹谖铱磥?lái)，書就是那雙漂亮的鞋子。每個(gè)人都可以通過(guò)它，即使不出門，也能賞盡世間美景，閱盡人間繁華。我們可以通過(guò)書

9、這個(gè)窗口，走進(jìn)自然的懷抱，體悟山_韻。感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞壯闊之景和“小橋流水人家”的江南美景；品味“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的登高之美和“天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”的游水之樂(lè)；體會(huì)“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的樹(shù)木茂盛之態(tài)和“接天蓮葉無(wú)窮碧，1映日荷花別樣紅”的花朵艷麗之姿。每一首詩(shī)都是一幅幅讓人流連忘返的優(yōu)質(zhì)畫面，我們?cè)诖笞匀坏膽驯е校逶≈匀坏年?yáng)光，呼吸著清新的空氣，聆聽(tīng)著潺潺的溪水，欣賞著醉人的綠色，微風(fēng)拂面，鳥(niǎo)兒歡唱，看萬(wàn)山紅遍層林盡染，這是何等的怡人。有書相伴，無(wú)需手握香茗，無(wú)需臨窗聽(tīng)雨，只需一本好書，便是人生好時(shí)節(jié)。采一縷書香，攜著他與古往今來(lái)的精神勇士

10、面對(duì)面的交流暢談。司馬遷說(shuō)過(guò)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。文天祥說(shuō)：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?，F(xiàn)代哲人說(shuō)：人生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短而在于深度。每個(gè)時(shí)代都有精神上的領(lǐng)袖和偉人，他們?yōu)榱死硐牒托拍顖?jiān)守著執(zhí)著著，他們雖死猶生，他們的精神_依然美麗，依然感召著我們。我喜歡蘇軾，贊賞他的詞賦，欽佩他的人品。他是中國(guó)古代最高貴、最親切、最有_力的文人之一，同時(shí)也是遭受磨難最多最深重的文人之一，他的詩(shī)詞始終充盈著生命的力度與藝術(shù)的帥氣，千姿百態(tài)，光彩照人。他用“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的氣魄唱出了“關(guān)西大漢”的豪邁；用“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興；白露橫江，水光接天”體現(xiàn)自己的揮灑自如。讓我們的精

11、神世界永不成為荒漠，讓我們成為會(huì)思想的蘆葦。那就讓我們面朝知識(shí)的大海等待春暖花開(kāi)滿懷縷縷書香賞遍人間風(fēng)景2第四篇：書香伴我行演講稿書香伴我行有人說(shuō)吃喝玩樂(lè)是一種享受，有人說(shuō)縱情山水是一種享受，而我始終認(rèn)為：書是哺育心靈的乳汁，啟迪智慧的鑰匙，讀書才是一種真正的享受；在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢。我覺(jué)得是讀書。利用閑暇時(shí)間，我讀了一本書學(xué)會(huì)生存教育世界的今天與明天，這本書是一本被譽(yù)為當(dāng)代教育思想發(fā)展里程

12、碑的著作，它把學(xué)習(xí)型社會(huì)的概念推向了世界，并推進(jìn)了人們對(duì)終身學(xué)習(xí)的思考。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存，這是報(bào)告中提出的教育的四個(gè)支柱，其核心是學(xué)會(huì)生存。唯有全面的終身教育才能夠培養(yǎng)完善的人，人們?cè)俨荒芤粍谟酪莸孬@取知識(shí)了，而需要終身學(xué)習(xí)如何去建立一個(gè)不斷演進(jìn)的知識(shí)體系。從書中我深刻認(rèn)識(shí)到了兩點(diǎn)：一是：“終身學(xué)習(xí)”的必要性。心理學(xué)研究指出，“人是一個(gè)未完成的動(dòng)物，并且只有通過(guò)經(jīng)常的學(xué)習(xí)，才能完善他自己?！碧貏e是在科技高速發(fā)展的今天，“學(xué)會(huì)生存”就必須要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種生活方式，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。終身學(xué)習(xí)，是指人的一生都要學(xué)習(xí)，從幼年、少年、青年、中年直至老年，學(xué)習(xí)伴隨人的整個(gè)生命歷程。

13、第二是：教育的最終使命就是使人學(xué)會(huì)生存。“學(xué)會(huì)生存”包括兩個(gè)層面的意思：爭(zhēng)取生存的權(quán)利，提高生活質(zhì)量。我把它歸納為以下幾點(diǎn)：第一、生存需要身體和心理的健康。第二、生存需要學(xué)會(huì)維持生活的知識(shí)與技能。第三、生存需要?jiǎng)?chuàng)造。第四、生存需要交往。第五、生存需要保護(hù)環(huán)境。第六、生存需要知法、懂法、守法。這本書讓我明白了。生存是人的本能，生存得更好是希望。人永遠(yuǎn)不會(huì)變成一個(gè)完人，他的生存是一個(gè)無(wú)止境的完善過(guò)程與學(xué)習(xí)過(guò)程。人和其他生物的不同點(diǎn)主要就是由于他的未完成性。事實(shí)上，他必須從他的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)那些自然和本能所沒(méi)有賦予他的生存技術(shù)。為了求生存和發(fā)展，他不得不繼續(xù)學(xué)習(xí)。這是我讀了這本書后的一些感悟；我們從

14、生活中感悟到的僅僅只是一部分，更多的應(yīng)該從讀書中開(kāi)拓自己的視野，所以讀書就顯得更為重要。作為知識(shí)的傳播者、心靈的塑造者，肩負(fù)著社會(huì)賦予的特殊使命，我們更要多讀書、讀好書。我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。書，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；癡癡的讀著文字，就似讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏季的雷鳴雨飄，秋季的梧桐落葉，冬季的冰封雪塑。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讀書的人最美，讓我們熱愛(ài)讀書吧。學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讓我們以書香為伴，鑄就精彩智慧的人生。第五篇：書香伴我行演講稿書香伴我行尊敬的老師，親愛(ài)同學(xué)們：大家好。我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上演講。今

15、天我演講的題目是：書香伴我行古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。近代人說(shuō)：書是人類的靈魂，書是人類智慧的結(jié)晶.我卻說(shuō)：書中自有一個(gè)天下，每一本好書不僅是一套豐盛的視覺(jué)盛宴，更是思想上的營(yíng)養(yǎng)品。打開(kāi)一本書，輕嗅一下，感受那絲絲縷縷淡淡的書香，便覺(jué)心曠神怡，精神為之一振。以書為友，讓書香盈懷，滿載一船星輝，在知識(shí)的瀚海里遨游，觀賞岸邊的四時(shí)風(fēng)景，給自己的思想插上一雙想象的翅膀。在我們達(dá)不到的地方，書帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，抵達(dá)智慧的彼岸。在人生的旅途中，有書香相伴，永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光明媚，四季如春。記得好萊塢明星瑪麗蓮夢(mèng)露說(shuō)過(guò)。“每個(gè)女人都應(yīng)該有雙漂亮的鞋子，因?yàn)樗鼤?huì)帶你去世界上最美的地方?！痹谖铱磥?lái)，書就是那雙漂亮的鞋子。每個(gè)人都可以通過(guò)它，即使不出門，也能賞盡世間美景，閱盡人間繁華。我們可以通過(guò)書這個(gè)窗口，走進(jìn)自然的懷抱，體悟山_韻。感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞壯闊之景和“小橋流水人家”的江南美景；品味“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的登高之美和“天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”的游水之樂(lè)；體會(huì)“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的樹(shù)木茂盛之態(tài)和“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的花朵艷麗之姿。每一首詩(shī)都是一幅幅讓人流連忘返的優(yōu)質(zhì)畫面，我們?cè)诖笞匀坏膽驯е?，沐浴著自然的?yáng)光，呼