語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)名家筆下的貓（群文閱讀）

1、 名家筆下的貓名家筆下的貓 群文閱讀群文閱讀 四年級(jí)（上冊(cè)）人教四年級(jí)（上冊(cè)）人教2001課標(biāo)版課標(biāo)版 廣州市荔灣區(qū)立賢學(xué)校（小學(xué)部）廣州市荔灣區(qū)立賢學(xué)校（小學(xué)部） 主講老師：黃杜櫻主講老師：黃杜櫻 說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天 一夜不回家呢？可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，一夜不回家呢？可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)， 又是多么盡職。它閉息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，又是多么盡職。它閉息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭， 非把老鼠等出來(lái)不可！非把老鼠等出來(lái)不可！ 一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都是它們的好玩具，一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都是它們的好玩具， 耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

2、它們的膽子越來(lái)越大，逐漸開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)它們的膽子越來(lái)越大，逐漸開(kāi)辟新的游戲場(chǎng) 所。它們到院子里來(lái)了，院中的花草可遭了秧。所。它們到院子里來(lái)了，院中的花草可遭了秧。 它們?cè)诨ㄅ枥锼?，抱著花枝打秋千，所過(guò)之處，它們?cè)诨ㄅ枥锼?，抱著花枝打秋千，所過(guò)之處， 枝折花落。枝折花落。 走進(jìn)走進(jìn) 名家筆下的貓名家筆下的貓 群文閱讀群文閱讀 請(qǐng)快速默讀柏楊的請(qǐng)快速默讀柏楊的寫(xiě)寫(xiě) 給我們家貓咪的四封信給我們家貓咪的四封信、 豐子愷的豐子愷的阿咪阿咪，作者，作者 筆下的貓給你印象如何？筆下的貓給你印象如何？ 用用“ ”把句子劃出來(lái)，把句子劃出來(lái)， 讀一讀，說(shuō)一說(shuō)。讀一讀，說(shuō)一說(shuō)。 12 告訴你不要把屁股坐在電暖

3、爐上，你偏把告訴你不要把屁股坐在電暖爐上，你偏把 屁股坐在電暖爐上屁股坐在電暖爐上這就是那一次你被燙得這就是那一次你被燙得 哇的一聲叫起來(lái)的原因。哇的一聲叫起來(lái)的原因。 有時(shí)悄悄回來(lái)，卻藏在柜子里睡覺(jué)。連一有時(shí)悄悄回來(lái)，卻藏在柜子里睡覺(jué)。連一 聲也不回應(yīng)；不屑理會(huì)養(yǎng)育你的家人。在翻箱聲也不回應(yīng)；不屑理會(huì)養(yǎng)育你的家人。在翻箱 倒柜找到你時(shí)，你瞪著兩只無(wú)辜的眼睛，好像倒柜找到你時(shí)，你瞪著兩只無(wú)辜的眼睛，好像 我們著急是活該，恨不得揍你一頓。我們著急是活該，恨不得揍你一頓。 不明白你為什么不喝牛奶、不喝水，卻蹲不明白你為什么不喝牛奶、不喝水，卻蹲 在澡盆里干望著水龍頭！也不明白一旦不合口在澡盆里干望

4、著水龍頭！也不明白一旦不合口 味，你寧可餓得喵喵一天，也不將就吃一口？味，你寧可餓得喵喵一天，也不將就吃一口？ 返回 除睡覺(jué)外，竟無(wú)片刻靜止。地上倘有一物，便是它除睡覺(jué)外，竟無(wú)片刻靜止。地上倘有一物，便是它 的游戲伴侶，百玩不厭。的游戲伴侶，百玩不厭。 來(lái)客之中，送信人及郵遞員最是枯燥，往往交了信來(lái)客之中，送信人及郵遞員最是枯燥，往往交了信 件就走，絕少開(kāi)口談話。自從家里有了阿咪，這些客人件就走，絕少開(kāi)口談話。自從家里有了阿咪，這些客人 親昵得多了。常常因貓而問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，有說(shuō)有笑，送出了親昵得多了。常常因貓而問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，有說(shuō)有笑，送出了 信件還是留連不忍離去。信件還是留連不忍離去。 談至中途，阿咪

5、蹦跳而來(lái)，無(wú)端地仰臥在我面前了。談至中途，阿咪蹦跳而來(lái)，無(wú)端地仰臥在我面前了。 這客人正在這客人正在 憤慨之際，忽然轉(zhuǎn)怒為喜，停止發(fā)言贊道：憤慨之際，忽然轉(zhuǎn)怒為喜，停止發(fā)言贊道： “這貓很有趣。這貓很有趣?！北阈蕾p它，撫弄它，獲得了片時(shí)的休便欣賞它，撫弄它，獲得了片時(shí)的休 息與調(diào)節(jié)。息與調(diào)節(jié)。 我們談話，孩子不感興味在旁枯坐。我家此時(shí)沒(méi)有我們談話，孩子不感興味在旁枯坐。我家此時(shí)沒(méi)有 小主人可陪小客人，我正抱歉，忽然阿咪從沙發(fā)下鉆出小主人可陪小客人，我正抱歉，忽然阿咪從沙發(fā)下鉆出 抱住了我的腳。于是大小客人共同欣賞阿咪，三人就團(tuán)抱住了我的腳。于是大小客人共同欣賞阿咪，三人就團(tuán) 結(jié)一氣了。后來(lái)我應(yīng)

6、酬大客人，阿咪替我招待小客人，結(jié)一氣了。后來(lái)我應(yīng)酬大客人，阿咪替我招待小客人， 我這主人就放心了。我這主人就放心了。 返回 小組分享交流小組分享交流 同樣是寫(xiě)貓的文章，不同的作同樣是寫(xiě)貓的文章，不同的作 家有他自己不同的寫(xiě)作風(fēng)格。讀完家有他自己不同的寫(xiě)作風(fēng)格。讀完 三篇文章，你是如何理解名家筆下三篇文章，你是如何理解名家筆下 的貓兒們的貓兒們? 作者的情感表達(dá)方式表作者的情感表達(dá)方式表 現(xiàn)在哪？現(xiàn)在哪？ 仿寫(xiě)一種小動(dòng)物的文段仿寫(xiě)一種小動(dòng)物的文段 把學(xué)習(xí)到的方法運(yùn)用到把學(xué)習(xí)到的方法運(yùn)用到 文段中，表達(dá)你們或喜歡、文段中，表達(dá)你們或喜歡、 或討厭、或其他的情感。或討厭、或其他的情感。 名家筆下的貓名家筆下的貓 冰心的冰心的養(yǎng)貓