疾病預(yù)防常識主題班會活動

1、疾病預(yù)防常識主題班會活動疾病預(yù)防常識主題班會活動活動中隊(duì)： 輔導(dǎo)員： 中隊(duì)長：活動時間：年月 日 活動地點(diǎn)：教室活動目的：冷暖莫測，容易發(fā)生呼吸道傳染病，為了引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識并科學(xué)預(yù)防和治療，開展預(yù)防春季流行性疾病的主題班會。此次活動主要從“正確認(rèn)識春季流行性疾病”、“春季傳染病的預(yù)防”、“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣才是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵”三個方面隊(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防疾病教育?；顒舆^程：一、流感：校園春季傳染病的預(yù)防流行性感冒簡稱流感，是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感通過流感病人咳嗽、打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給易感者，其傳染性極強(qiáng)，傳播迅速，人群普遍易感。感早春氣候多變冒和流感是兩種不

2、同的疾病。我們平時所講的感冒，是指普通感冒，俗稱“傷風(fēng)”，由多種病毒、支原體或細(xì)菌引起。一般有明顯的受涼史，癥狀較輕微，以咽痛、寒顫、高燒、乏力、胸痛、肌肉酸痛等全身癥狀，而咳嗽，打噴嚏等癥狀較輕。重癥病人會持續(xù)高熱、劇咳、血性痰，常有嚴(yán)重的并發(fā)癥。甲型病毒性肝炎由甲肝病毒引起，屬于消化道傳播的傳染病，潛伏期短，一般2-6周，急性起病。多有發(fā)熱、黃疸、食欲減退、惡心嘔吐、肝區(qū)疼的癥狀。不典型病例則剛發(fā)病時的癥狀與上感很相近，應(yīng)注意觀察。需及時隔離，及早治療。 二、防治的綜合原則:1、 做好個人衛(wèi)生，提高抗病能力。尤其是勤洗手，堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。2、 搞好大環(huán)境衛(wèi)生，注意工作和生活環(huán)境的通風(fēng)換

3、氣。如交通工具、公共場所、教室、辦公室和居室，白天在室內(nèi)停留1-2小時后要外出呼吸新鮮空氣。3、 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。飲食均衡，作息規(guī)律，多喝水，加快機(jī)體代謝功能；做到三不：不吸煙（尤其有小孩子的場所）、不酗酒、不食過于辛辣食物。4、 做好預(yù)防接種工作，這是預(yù)防傳染病的最主要、最有效的手段。上述傳染病除猩紅熱、手足口綜合癥以外均可通過接種疫苗預(yù)防。5、 學(xué)校要做好晨檢或監(jiān)測，一旦發(fā)現(xiàn)傳染源，立即隔離送醫(yī)院就診并向上級主管部門和衛(wèi)生部門報告，同時做好疫點(diǎn)消毒（開窗通風(fēng)、食醋熏蒸）和應(yīng)急預(yù)防接種工作，防止疫情擴(kuò)散。特別提醒家長一旦發(fā)現(xiàn)小孩有不適癥狀，就要及時送醫(yī)院就診，千萬不要勉強(qiáng)孩子去上學(xué)校。三

4、、 如何有效預(yù)防春季傳染??？（1）如果班上有學(xué)生患呼吸道傳染病，要盡快進(jìn)行治療和隔離，其他同學(xué)盡量不要與病人接觸，或去病人家中串門；（2）保持教室和家庭環(huán)境的空氣流暢，少去擁擠、密閉的公共場所；（3）注意個人衛(wèi)生，勤洗手，做好必要的個人防護(hù)（譬如疫區(qū)提倡戴口罩），同學(xué)之間不共用水杯、餐具；打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用毛巾、餐飲具，勤曬衣被，積極參加戶外活動. （4）根據(jù)天氣變化注意增減衣服，防寒保暖，多參加鍛煉，要多喝水，多吃含維生素C豐富的蔬菜水果，增強(qiáng)自身抵抗疾病的能力；（5）注重做好預(yù)防接種，提高免疫能力。 （6）主動學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防知識； （7)發(fā)現(xiàn)有可疑呼吸道傳染病癥狀者及時向老師報告。四、 春季傳染病的傳播途徑是怎樣的？呼吸道傳染病主要通過空氣飛沫（即患者講話、咳嗽、噴嚏時的唾液飛沫）傳染。，或直接接觸病人而傳播。消化道傳染病則通過水、食物和日常生活接觸傳播。五、春季常見呼吸道傳染病有哪些？春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，尤以呼吸道傳染病常見。它們分別是：風(fēng)疹、水痘、麻疹、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。六、在春季出現(xiàn)哪些癥狀需警惕傳染病的發(fā)生？發(fā)熱或不發(fā)熱、伴無誘因的皮疹出現(xiàn)，即應(yīng)警惕傳染病的發(fā)生。發(fā)病后及時就診，做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療、早報告”。常見呼吸道傳染病的特點(diǎn): 七