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1、北師大版三年級語文上學(xué)期病句修改課后練習(xí)班級:_ 姓名:_1. 修改病句。(1)我仔細(xì)地把作業(yè)中不正確的錯字一一改正過來。_(2)“謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓勵我,我還下不了決心哩!”_(3)最有趣的是跑來的幾只猴子,是那樣驚奇地聽著同學(xué)們讀課文。_(4)孩子們滿載而歸,田野里飄揚(yáng)著他們快樂的歌聲_2. 修改病句。1.從列寧上學(xué)那天起,語文對他產(chǎn)生了濃厚的興趣。_2.列寧后來的科學(xué)理論起到了非常重要的作用。_3. 下列的句子的病因是什么?應(yīng)該怎樣改?常見的病句原因有:缺少主語;詞序混亂;前后矛盾;用詞不當(dāng);搭配不當(dāng);意思重復(fù);成分殘缺。1.他那優(yōu)秀的品質(zhì),時常出現(xiàn)在我的腦海里。( )_
2、2.傍晚,朝霞映紅了西邊的天空。( )_3.冬天,雪花。( )_4.他漸漸覺得自己好像似乎也成了一位老師。( )_5.印刷術(shù)是中國古代的四大發(fā)明。( )_6.聽了這件事情很開心。( )_4. 用修改符號修改下面的一段話。有一天上課時。我忽然覺得肚子痛。老師問明了情況,背我立即到醫(yī)院;晚上,老師又冒雨敢到我家來。我怕當(dāng)誤了學(xué)習(xí),急得哭了。老師又親切地安慰我,“別著急,等你身體好了,我會給你補(bǔ)上的?!?. 我會修改病句。1.這里的花美麗,優(yōu)美,好看極了!_2.畫畫對他很感興趣。_3.學(xué)了司馬光這篇課文,都留下了深刻的印象。_6. 明明在“童話大家談”這一主題讀書活動中,準(zhǔn)備向同學(xué)們推薦葉蚤陶的稻草
3、人。下面是他的推薦語,其中有三處錯誤,請找出來并用修改。稻草人的作者是我國著名的作家葉圣陶先生寫的。當(dāng)你走近稻草人的世界,你會知道在夜間的田野,星星怎樣眨眼,月亮怎樣微笑,人們有著的辛苦和悲傷。_7. 修改病句。(1)聯(lián)歡會上,我演唱了一首歌和舞蹈。_(2)大家積極體育鍛煉。_(3)英語這門功課對我很感興趣。_8. 按要求,寫句子。我們從小要樹立攀登科學(xué)高峰。(改病句)_我們?nèi)叶既タ措娪埃涣粝挛铱醇?。(改病句)_我估計(jì)他這道題一定做錯了。(改病句)_中國國際救援隊(duì)美滿地完成了搶險救援任務(wù)。(改病句)_9. 修改病句。(1)不管天氣十分炎熱,大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。_(2)老師要求同學(xué)們明確學(xué)
4、習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。_(3)媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。_(4)廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群_10. 修改病句。香山的秋天是令人向往的地方。_班長小麗是我十分最好的朋友。_奶奶常常給我講起從前有趣的往事。_這是誠實(shí)的一個同學(xué)。_11. 用修改符號修改病句。秋天,香山到處是五顏六色的紅葉。_課外小組的活動千姿百態(tài)。_老師一聲令下,同學(xué)們連忙立刻行動起來。_12. 用修改符號修改病句。1.小船滿栽而歸。2.小明穿著潔白的上衣,鮮艷的紅領(lǐng)巾。3.茶幾上擺滿了水果,有蘋果、雪梨、橙子和西紅柿。13. 修改病句。1.在這次小學(xué)生運(yùn)動會上,取得了優(yōu)異的成績。_2.我們熱烈響應(yīng)“學(xué)雷鋒,學(xué)十佳”。_3.我們要校園內(nèi)的花草樹木。_4.聽了報告,受到了很大的啟發(fā)。_14. 修改病句。(1)紅頭高興得流下了眼睛:“謝謝你”_(2)我見到了一望無邊的大海,海浪拍打海岸的聲音。_(3)書架上有故事書、作文書、圖書和漫畫書。_15. 修改病句。1麗麗唱起了婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。_2我的作業(yè)差不多都寫完了。_3走
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