中學教師年終考核工作總結.doc_第1頁
中學教師年終考核工作總結.doc_第2頁
中學教師年終考核工作總結.doc_第3頁
中學教師年終考核工作總結.doc_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、中學教師年終考核工作總結本學年度以來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè), 做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生, 尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想 覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:(1)課前準備,備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每 句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用 自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量, 他們的興趣、需要

2、、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,釆取相應的預防 措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如 何安排每節(jié)課的活動。(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學 生的有意注意:,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的 心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提 問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè), 作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能 力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針

3、對這種問題,抓好學生 的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的 輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如, 握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別 人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重, 還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水 平。4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入 新鮮血液。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更 嚴格要求自

4、己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自 己的力量。中學教師年終考核工作總結(2)這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生, 教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想, 重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全 面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、 聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重 學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平, 并順利完成教育教學任務。一. 政治思想方面:認真學習

5、新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量 的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具 有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習, 還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準備:備好課。2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚, 了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資 料,怎樣才能教好。3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習

6、慣,學習新 知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何 安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其 保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課 堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注 意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕 學生的負擔。6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能 力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題

7、,就要抓好 學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學 習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比 如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得 到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和 尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博釆眾長,提高教學水平。8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師 生關系促進了學生的學習。三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的 工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成 學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課 學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論