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文檔簡介
1、全校消防緊急疏散演練方案為了確保在發(fā)生火災情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以增強師生的安全防火意識,提高全體師生的自護自救技能。一、演練指揮系統(tǒng):總指揮:何勇現(xiàn)場指揮:何錦華劉德仁 ( 處理各種突發(fā)事件)成員:劉家瓊(負責廣播系統(tǒng)),謝少坤(負責救護),何明橋(負責操場秩序) ,黃朝雄(負責樓梯疏導秩序)二、報警處理程序: (演練不含此項)1、學校發(fā)生緊急事件時,第一發(fā)現(xiàn)人立即向總指揮匯報有關情況。2、根據(jù)發(fā)生的災害情況,由總指揮立即向政府或教育局匯報。三、組織實施安排:1、樓層疏散指揮員安排:樓道口:成運斌。一樓:徐國彪。二樓:朱立富。三樓:孫林。
2、各樓層疏散指揮員主要負責各主通道的疏導工作,防止學生相互推擠、竄序和掉1隊,協(xié)助各班老師處置疏散過程的突發(fā)情況。在確定所負責區(qū)域的學生全部疏散后,最后疏散到操場。2、操場秩序指揮:何明橋,各班班主任3、教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排:a、在教室上課的教師迅速組織學生排隊。(各班前后門撤離的學生順序由班主任事先確定,教育學生要遵守紀律,服從安排,并讓學生都弄清演練程序和疏散路線)疏散指揮人員有課的在班主任到達后迅速趕到負責地點。b、在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往自己的班級,協(xié)同年級主任安排并立即組織學生撤離。c 、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領學生到課間操集合處集合。4、救護組人
3、員安排:謝少坤(總指揮)a、謝少坤主任攜帶藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。b、職工在乒乓球臺處待命,協(xié)助謝主任及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。c 、本班學生疏散到安全地帶后,非班主任老師如當時沒有帶班任務, 則立即到乒乓球臺處待命, 參加救護組工作。2四、疏散要求與注意事項:1、聽到學校發(fā)出的警報聲(急促的哨音)后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不得收拾任何物品,逃離時要貓腰。2、疏散集合地點:在操場集合后,如情況需要,再聽從現(xiàn)場指揮、安排。3、全校師生每人準備一條小毛巾。4、疏散順序:a、三樓的學生按六(1),五年級,四年級,六(2)班沿樓梯下的過道進入大操場。b、一樓的學生按三年級、二年級、一年級、學前班的順序先到前面的小樹林整隊后前往大操場。c 、所有班級在疏散過程中學生先疏散,教師最后撤離。5、撤離到操場按課間操隊形站好后由班長清點人數(shù)并報告給班主任,由班主任向總指揮報
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