學(xué)??茖W(xué)發(fā)展觀方案_科學(xué)發(fā)展觀的.doc_第1頁
學(xué)校科學(xué)發(fā)展觀方案_科學(xué)發(fā)展觀的.doc_第2頁
學(xué)??茖W(xué)發(fā)展觀方案_科學(xué)發(fā)展觀的.doc_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)??茖W(xué)發(fā)展觀方案_科學(xué)發(fā)展觀的根據(jù)學(xué)校和學(xué)院黨委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實施方案的總體安排,結(jié)合我院學(xué)生黨員的實際,制定本方案。一、指導(dǎo)思想 在學(xué)生黨員中開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)活動(以下簡稱“學(xué)習(xí)活動”)是我校學(xué)習(xí)活動的重要組成部分。學(xué)習(xí)活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)生黨員為主體,帶動全體學(xué)生認真學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握科學(xué)的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,堅持正面教育為主,突出特色,將學(xué)習(xí)活動與理想信念教育、學(xué)生黨建、學(xué)風(fēng)建設(shè)、文明修身等各項工作相結(jié)合,與社會相結(jié)合,與促進大學(xué)生黨員成長成才相結(jié)合,引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員講黨性、重品行、做表率,知行統(tǒng)一,立志成才,增強貫徹落實科學(xué)的自覺性和

2、堅定性,積極為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展諫言獻策,為推動和諧校園的建設(shè)和高水平大學(xué)建設(shè)作貢獻。二、參加范圍學(xué)院全體研究生、本科學(xué)生黨員。以學(xué)生黨支部為活動單位,以學(xué)生黨員為重點,帶動入黨積極分子、全體團員和廣大學(xué)生積極參加學(xué)習(xí)科學(xué)活動。三、方法步驟(一)學(xué)習(xí)調(diào)研階段(3月上旬4月中旬)各支部要精心組織學(xué)生黨員,采取個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集體討論等形式,對學(xué)校、學(xué)院實施方案規(guī)定的材料進行認真的學(xué)習(xí),并組織好以下各項活動:1、學(xué)院成立學(xué)生黨員學(xué)習(xí)活動工作小組,并制定實施方案。組 長:.副組長:.成 員:各學(xué)生黨支部支部書記2、認真開好動員大會,為學(xué)習(xí)活動開好頭。學(xué)院在3月11日下午2:30在化學(xué)樓C2

3、02教室召開學(xué)生黨員和入黨積極分子大會,進行一次充分的思想發(fā)動和一場專題輔導(dǎo)報告,學(xué)院黨委書記黃永樂同志作動員,使全體學(xué)生黨員明確開展學(xué)習(xí)科學(xué)活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、基本原則和具體安排。3月12日下午4:00召開全體學(xué)生黨支部書記會,傳達學(xué)院深入學(xué)習(xí)科學(xué)活動第一階段的具體安排。進一步明確要求,保證學(xué)習(xí)活動的效果。3、將學(xué)習(xí)內(nèi)容抓緊抓實。3月底之前,各支部組織全體黨員進行一次集中學(xué)習(xí)討論、參加全院黨員的集中學(xué)習(xí)、自學(xué)時間不少于每周6小時。4、以征求意見卡、學(xué)院意見箱、校內(nèi)網(wǎng)、QQ等形式廣泛征集學(xué)生對學(xué)校(院)發(fā)展、成長成才、就業(yè)等方面的意見建議,并進行梳理。5、以豐富多彩的主體活動為載體,強化

4、學(xué)習(xí)活動的效果。(1)學(xué)院以學(xué)生黨員為骨干組織廣大學(xué)生開展一次以“學(xué)習(xí)科學(xué),紅色記憶革命情懷”為內(nèi)容的主題教育活動,以知識競賽為活動形式。(2)學(xué)院以黨支部為單位,組織學(xué)生黨員開展科學(xué)之“寓科學(xué)于樂”、生活中的科學(xué)常識等系列活動,通過舉辦生活科學(xué)知識講座,開展生活科學(xué)常識競賽活躍校園內(nèi)的科技氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)以致用、用中求學(xué)。(3)組織全體學(xué)生開展“使命與責(zé)任”展牌大賽。旨在:紀念“五四”運動90周年,弘揚“五四”精神,增強學(xué)生的歷史責(zé)任,為營造良好的校園文化氛圍、加強大學(xué)生思想道德建設(shè)助力。(4)組織“愛我中華”主題活動,通過書畫展、印紐文化欣賞、陶瓷藝術(shù)講座等活動,結(jié)合2021年下半年進行

5、的紀念改革開放30周年活動成果,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生愛國情懷。(二)階段(4月下旬5月下旬)1、各學(xué)生黨支部要認真組織組織召開專題民主生活會。專題民主生活會在學(xué)生黨員交流學(xué)習(xí)科學(xué)的心得體會的基礎(chǔ)上,按照科學(xué)的要求查找本支部存在的差距和不足,深刻主客觀原因,明確努力的方向。要通過專題民主生活會,著力解決好如何充分發(fā)揮黨支部和黨員“兩個作用”的問題,在密切聯(lián)系群眾、加強黨支部建設(shè)、進一步增強學(xué)生黨員的為廣大同學(xué)服務(wù)和做表率的意識和改進學(xué)生黨員作風(fēng)等方面取得進展。學(xué)生黨員都要認真做好發(fā)言準(zhǔn)備,討論時做好會議記錄。專題民主生活會要邀請入黨積極分子和普通學(xué)生參加,認真聽取他們對黨支部建設(shè)的意見

6、和建議。2、對學(xué)習(xí)調(diào)研階段收集到的意見建議歸納總結(jié),結(jié)合民主生活會情況,對重點問題進行深入調(diào)研、分析,為整改落實階段打好基礎(chǔ)。黨支部配合學(xué)院做好學(xué)生工作對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子報告的評議活動。3、開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)創(chuàng)建活動。學(xué)生黨支部要通過豐富多彩的活動,引導(dǎo)學(xué)生黨員和廣大學(xué)生將學(xué)習(xí)活動與創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)緊密結(jié)合起來,排查我校學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題,有力解決好學(xué)風(fēng)不正和校園不文明行為的問題。要號召學(xué)生自覺踐行百年師大優(yōu)良學(xué)風(fēng),樹立正確的成長觀念,刻苦學(xué)習(xí),勇于,立志成才,以促學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動校風(fēng)建設(shè);自覺加強道德修養(yǎng)和文明行為養(yǎng)成,崇尚科學(xué)、高尚,推進校園文化建設(shè)。學(xué)校將對各學(xué)生黨支部優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的創(chuàng)建

7、情況進行檢查。(1)在全院學(xué)生中開展“良師益友”專題訪問,組織以學(xué)生黨員為主的“學(xué)生記者團”,對得到廣大學(xué)生廣泛認可的師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師以及品學(xué)兼優(yōu)、自強不息的大學(xué)生進行采訪,以展牌、學(xué)院網(wǎng)站等形式進行宣傳。樹立教師、學(xué)生中的典型,促進我院良好院風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。(2)以學(xué)生黨員為主體,在各年級學(xué)生中組織“做文明學(xué)生抒愛院情懷”活動。通過在學(xué)院公共部位、教室裝飾格言警句和學(xué)習(xí)環(huán)境的凈化美化、設(shè)立文明監(jiān)督員等形式,教育愛護學(xué)校公物、保護生存環(huán)境,督促學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。(3)組織學(xué)生黨員開展“校園開放日”活動,激發(fā)中小學(xué)生的求知欲、探索欲。邀請附近幾所中學(xué)的初中生走進化學(xué)樓,向他們演示簡單有趣的化學(xué)實驗并且?guī)ьI(lǐng)他們參觀我們的實驗室,從而達到科學(xué)啟蒙的目的。與附近小學(xué)進行協(xié)商,把簡單有趣的化學(xué)實驗帶到小學(xué),向小學(xué)生演示,激發(fā)他們的好奇心,并對他們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論