![《紅色的畫》小學美術(shù)教案_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/20/738ad1cb-67bf-4ed9-95c3-1c6f6056983e/738ad1cb-67bf-4ed9-95c3-1c6f6056983e1.gif)
![《紅色的畫》小學美術(shù)教案_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/20/738ad1cb-67bf-4ed9-95c3-1c6f6056983e/738ad1cb-67bf-4ed9-95c3-1c6f6056983e2.gif)
![《紅色的畫》小學美術(shù)教案_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/20/738ad1cb-67bf-4ed9-95c3-1c6f6056983e/738ad1cb-67bf-4ed9-95c3-1c6f6056983e3.gif)
![《紅色的畫》小學美術(shù)教案_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/20/738ad1cb-67bf-4ed9-95c3-1c6f6056983e/738ad1cb-67bf-4ed9-95c3-1c6f6056983e4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、紅色的畫小學美術(shù)教案教學目的:1、顯性內(nèi)容與目標。應知:1、認識三原色2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認識不同的紅色,運用不同的紅色使畫面更有層次。應會:能以紅色為主畫一副畫。3、隱性內(nèi)容與目標。培養(yǎng)學生生活的情感,提高對色彩美的感受能力,加強對學生探究式學習及合作學習能力的培養(yǎng)。教學重點:認識三原色、感受紅色特有的美感及各種紅色在畫面上的運用。教學難點:能畫出有創(chuàng)意的繪畫作品,運用各種紅色使畫面更有層次、主體突出。學習材料:水粉用具、水彩筆、蠟筆、色彩紙、剪刀、膠水、紅色實物等。教學過程:一、組織教學。全班分成四組:紅隊、藍隊、綠隊、黃隊。四個隊分別以四種顏色樹代表。獲得獎勵的在相應的樹
2、上貼上一個果子。二、認識三原色(出示課件,展示色卡)師:你們猜猜世界上有哪三種顏色是其他顏色無法調(diào)配出來的?生:紅、黃、藍師:同學們知道的可真不少,這三種顏色我們又把它叫做(三原色)(出示課件)師:這三種顏色中你最喜歡哪種?喜歡紅色的同學談?wù)勀阆矚g的理由?導出課題今天,我們就一起來認識紅色,學習用紅色作畫。(課件出示課題)三、新授1體驗紅色的美感及紅色的特點。圖片上是什么?這些圖片上的紅色給你什么感覺?(課件出示)平時你還見到哪些紅色的物體?2欣賞書上的作品。生活中的紅色給你這么多美的感受,下面讓我們學習紅色在繪畫作品中是如何表現(xiàn)的?(1)欣賞書上作品(課件出示,感受紅色在繪畫作品中的美感,學
3、生從無意識到有意識的涂抹色彩。)師:看了這么多紅色的畫,你最喜歡那一幅,為什么?生:(自由說)師:這些圖有什么共同的特點?生:都以紅色為主??偨Y(jié):這些作品都以紅色為主,分別表現(xiàn)了豐收、歡慶、美麗的場面。(2) 欣賞色調(diào)不同的兩幅圖片(解決:學會運用不同的紅色使畫面層次更豐富。)師:這幅畫還有其他的小朋友也畫了,這兩幅畫哪幅好,為什么?生:師:這副畫中有哪些紅色?生:師:你能調(diào)出來這些紅色嗎?學生自由調(diào)色、展示(實物投影)(3)欣賞其他作品(課件出示、拓展學生思維)剛才我們欣賞了這么多美麗的紅色的畫,認識了這么多紅色,看看小朋友們是如何表現(xiàn)的?四、學生實踐(剛才欣賞了小朋友的畫,你們想不想把自己對紅色的感受也表現(xiàn)出來?)1、 啟發(fā)思維,引導作畫。如果讓你以紅色為主畫一副畫,你想畫什么?用哪些紅色?2、 學生作畫,教師巡視輔導。五
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度文化產(chǎn)權(quán)交易平臺合作合同
- 2025年度膠合板原材料質(zhì)量檢測服務(wù)合同
- 2025年度智能電網(wǎng)設(shè)備加工與性能評估合同
- 2025年合同管理系統(tǒng)與客戶關(guān)系維護合同
- 2025年度智能家居升級改造工程合同模板
- 2025年度會議費預算調(diào)整與控制管理合同范本
- 2025年度荒山旅游配套設(shè)施建設(shè)承包協(xié)議
- 2025年中國飛機電子飛行包(EFB)行業(yè)市場集中度、投融資動態(tài)及未來趨勢預測報告(智研咨詢發(fā)布)
- 2025年度建筑工程泥工勞務(wù)分包施工安全防護合同
- 2025年度戶外廣告設(shè)施清潔與維護服務(wù)合同
- 五年級數(shù)學(小數(shù)乘除法)計算題專項練習及答案匯編
- 上海市楊浦區(qū)2024-2025學年八年級上學期英語期末考卷(含筆試答案無聽力答案、原文及音頻)
- 2024年蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 課題申報參考:法國漢學家弗朗索瓦·朱利安對中國山水畫論的闡釋研究
- 2024年09月2024年中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行總行部門秋季校園招聘(22人)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年北京生命科技研究院招聘筆試參考題庫含答案解析
- 銀行金融機構(gòu)銀行金融服務(wù)協(xié)議
- GB/T 27697-2024立式油壓千斤頂
- 《消防機器人相關(guān)技術(shù)研究》
- 游泳館安全隱患排查
- 《媒介社會學》課件
評論
0/150
提交評論