小班投擲體育活動教案范文

1、小班投擲體育活動教案范文作為一名教學(xué)工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編整理的小班投擲體育活動教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。科目：水平一體育教學(xué)對象：二年級學(xué)生設(shè)計者：xxx課時：第三課時一、指導(dǎo)思想本課以實施體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以“以人為本”、“健康第一”“快樂體育”為指導(dǎo)思想，貫徹新課程理念。力求從學(xué)生的實際出發(fā)，以學(xué)生發(fā)展為目的

2、，創(chuàng)設(shè)與課堂相融合的情境，通過情景教學(xué)增強(qiáng)課堂的趣味性，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中練，在學(xué)習(xí)技能的同時感受到學(xué)習(xí)的快樂，促進(jìn)身心發(fā)展。二、教材分析擲準(zhǔn)是水平一“身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域”中的內(nèi)容之一，也是小學(xué)階段，投擲動作的重點(diǎn)教材。主要是使學(xué)生初步學(xué)會自然揮臂的投擲動作，以發(fā)展學(xué)生投擲動作能力，全面鍛煉身體，體驗參與活動的樂趣。本課根據(jù)擲準(zhǔn)的教學(xué)內(nèi)容，安排了持輕物擲準(zhǔn)技能和游戲的學(xué)習(xí)，在增強(qiáng)學(xué)生的上肢力量，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)。同時培養(yǎng)學(xué)生不怕挫折，克服困難的自信心和勇氣。三、學(xué)情分析本課的教學(xué)對象是小學(xué)二年級三班的.學(xué)生，該班學(xué)生上課注意力較分散不易集中，但是身體素質(zhì)普遍較好。

3、課堂上采用情景教學(xué)法，能有效調(diào)動本班學(xué)生上課的積極性和注意力，教學(xué)中適時培養(yǎng)學(xué)生的自信心和掌握動作的滿足感，注意關(guān)注學(xué)生的個體差異，尊重學(xué)生的主體地位，提高其自主練習(xí)、自主參與的興趣。四、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)，讓學(xué)生初步持輕物擲準(zhǔn)的動作概念，提高認(rèn)知，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2、技能目標(biāo)：通過情境教學(xué)使80%的學(xué)生能學(xué)會持輕物擲準(zhǔn)的基本技術(shù)動作，使90%的學(xué)生能夠積極參與到課堂游戲。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生敢于嘗試，不怕挫折，克服困難的良好品質(zhì)，增強(qiáng)參與體育活動的自信心。五、教學(xué)設(shè)計第一部分：準(zhǔn)備部分1、蛇形跑：教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行蛇形跑。2、熱身操：音樂伴奏向前沖下，進(jìn)行熱身。第二部分：基本部分1、叮叮鐺鐺：讓學(xué)生模仿錘子敲打釘子的練習(xí)。2、游戲：炸狼堡比比誰投得準(zhǔn)。第三部分：結(jié)束部分1、放松操：吹氣球，學(xué)生模仿氣球，進(jìn)行身心放松。2、師生小結(jié)本課。3、宣布下次課內(nèi)容，歸還器材，禮貌道別。六、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：正對投擲方向、看準(zhǔn)目標(biāo)自然揮臂投出。教學(xué)難點(diǎn)：動作協(xié)調(diào)、連貫、投得準(zhǔn)。七、課程預(yù)想：在課的設(shè)計上新授課的教學(xué)內(nèi)容選擇比較簡單，學(xué)生比較容易掌握。預(yù)計整堂課的練習(xí)密度約為45%50%，練習(xí)強(qiáng)度中等，平均心率100120次/分。教學(xué)上采用指令性與非指令性練習(xí)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自由發(fā)揮地發(fā)展個性，鼓勵學(xué)生自我表現(xiàn)。課堂上師生間的教與學(xué)相互配合，