2020年學(xué)校管理干部述職大會報(bào)告.doc

1、學(xué)校管理干部述職大會報(bào)告為進(jìn)一步做好學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)工作，提升管理干部的管理能力、執(zhí)行能力，激發(fā)廣大干部履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)的積極性， 7 月 9 日， * 國際學(xué)校舉行 2017-2018 學(xué)年第二學(xué)期管理干部述職考評大會。校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、年級長等 23 名管理人員參加了此次“期末考”。日上午八點(diǎn)， * 國際學(xué)校管理干部述職大會在二樓會議室準(zhǔn)時(shí)召開，參加述職的管理干部準(zhǔn)時(shí)到達(dá)“考場”。董事長 * 、副董事長* 、總督學(xué) * 出席了本次會議，并任述職考評領(lǐng)導(dǎo)。此次會議由校長 * 主持，他表示：管理干部述職大會是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層管理干部隊(duì)伍建設(shè)，建立健全考核機(jī)制的重要步驟和舉措，對于打造高素

2、質(zhì)的教育教學(xué)和行政管理服務(wù)隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展具有重要的意義。* 認(rèn)為，通過本次述職各位管理干部既可以梳理總結(jié)一學(xué)期以來各部門、教育教學(xué)、德育活動(dòng)中的收獲和反思，同時(shí)可以提出了具有針對性的策略。不僅是盤點(diǎn)一學(xué)年工作中的得失，更是彼此交流、增進(jìn)了解、共同分享、相互促進(jìn)的大好平臺。通過述職每一名干部的管理服務(wù)能力、教育教學(xué)能力、開拓創(chuàng)新能力和駕馭復(fù)雜局面的能力將得到不斷增強(qiáng)。匯報(bào)會上，小學(xué)部、幼教部、行政服務(wù)部、后勤保衛(wèi)部、財(cái)務(wù)管理部的 23 名干部平均用時(shí) 15 分鐘，逐個(gè)向領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào)工作、提出問題、亮明看法。參與述職的管理干部不僅具體介紹了上學(xué)期如何圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重點(diǎn)，立足本部門

3、工作采取的具體措施、取得的驕人成績和存在的問題，并就今后工作的開展方向做了規(guī)劃，表示會竭盡所能地把工作開展得更好，同時(shí)也對學(xué)校未來的發(fā)展充滿信心。在學(xué)期開學(xué)時(shí)， * 校長就已經(jīng)做出安排：要求管理干部們在平時(shí)工作中，多觀察、多思考，多總結(jié)，相互交流，借鑒經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，考慮方案。學(xué)期結(jié)束后，他又給干部們布置了“匯報(bào)工作、提出問題、規(guī)劃發(fā)展”的工作任務(wù)。管理干部從南京學(xué)習(xí)回來后利用兩天時(shí)間梳理上學(xué)期工作，思考瓶頸問題，提出發(fā)展建議。最后，董事會和校領(lǐng)導(dǎo)參照“專家會診”，對干部們的工作和問題進(jìn)行分析和指導(dǎo)。針對干部們提出的問題，董事會和校領(lǐng)導(dǎo)耐心傾聽、精準(zhǔn)分析和真誠指導(dǎo)，讓干部們進(jìn)一步明確了角色定位

4、和努力方向。最后，領(lǐng)導(dǎo)班子對干部們的綜合評價(jià)為：這次會議既充分肯定了管理干部優(yōu)異的成績，又各自找準(zhǔn)了存在的問題，能夠從自身角度出發(fā)分析問題，找到癥結(jié)，給出建議，讓大家看到了管理干部身上的能力、眼界和活力，集中呈現(xiàn)了我校干部隊(duì)伍思路嚴(yán)謹(jǐn)、分析到位、框架清晰、問題明確、規(guī)劃得當(dāng)?shù)恼w特色，各項(xiàng)管理逐步科學(xué)規(guī)范，全校上下形成了團(tuán)結(jié)向上的氛圍。* 校長在總結(jié)中表示，在 * 他非常幸運(yùn)地遇到了最出色的團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)人都在用“美麗的不同”展示著“珍貴的存在”，刷新著學(xué)校的新時(shí)代。通過述職，他感受到每個(gè)人內(nèi)心的巨大能量，一種發(fā)著光、帶著愛的蓬勃?dú)鈭鲎匀欢坏某尸F(xiàn)著，一種以幸福的教育人姿態(tài)在表達(dá)著 * 教育的精

5、彩，一種充滿朝氣的言語在描述著 * 的貴氣精神?！拔覀冊谛禽x斑斕里放歌，我們在教育更深處漫溯，我們堅(jiān)守教育立場，我們堅(jiān)持兒童立場，我們創(chuàng)設(shè)成長育場，讓每一個(gè)孩子看得見詩和遠(yuǎn)方?！崩钚ｉL說， * 每一個(gè)人在向著“卓越而樸素、優(yōu)秀而謙遜、和善而堅(jiān)定、陽光而樂群”的方向而奔跑。大河漲水小河滿，鍋里有了碗里才有，集體價(jià)值觀的堅(jiān)守是跑馬拉松，自我價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)要踩風(fēng)火輪。* 總督學(xué)在點(diǎn)評中指出，干部現(xiàn)場述職是一個(gè)非常好的舉措，大家結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行展示，相互學(xué)習(xí)，既有總結(jié)，又有展望。此次大會充分說明各位管理干部從思想上高度重視本次述職工作，準(zhǔn)備充分，引據(jù)翔實(shí)，內(nèi)容精選，展示精彩。通過這次大會，大家也相互學(xué)到

6、了不少經(jīng)驗(yàn)和方法，起到了交流工作經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短的作用。在聽取管理干部考核現(xiàn)場述職后， * 董事長代表領(lǐng)導(dǎo)班子講話。他對干部們的表現(xiàn)點(diǎn)了贊， * 說：“聽干部們的匯報(bào)，這個(gè)過程也是一種學(xué)習(xí)。干部們工作的理念、感悟、問題，都匯集起來，就成了我們學(xué)校的工作動(dòng)力，干部們的這次匯報(bào)讓我們覺得成功、有意義！”針對下一步的工作， * 董事長希望干部們繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)，多看書、多充電；要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，加?qiáng)責(zé)任心，在急、難的工作中鍛煉擔(dān)當(dāng)意識；加強(qiáng)相互間的溝通和協(xié)調(diào)，形成向上發(fā)展的合力；注重工作創(chuàng)新，開拓新的思路，創(chuàng)造提升跨越的機(jī)會，為學(xué)校發(fā)展蓄力增輝。行路方能致遠(yuǎn)，砥礪幫助前行。管理干部是學(xué)校凝聚教職工力量的核心，是學(xué)校決策得以推進(jìn)和落實(shí)的重要環(huán)節(jié)和有力保證。鄭州* 國際學(xué)校近年來，高度重視干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)工作，采用工作業(yè)績發(fā)掘人、項(xiàng)目引領(lǐng)鍛煉人、放手試錯(cuò)培養(yǎng)人、參觀學(xué)習(xí)教育人等方式，大力