課外閱讀隨筆100字左右

1、men do not show their ambitions and are born with eight feet in the air.勤學樂觀天天向上（頁眉可刪）課外閱讀隨筆100字左右 課外閱讀隨筆100字【1】讀了最后一頭戰(zhàn)象我體會到了,大象是一種有靈氣的動物,它可以為了人們犧牲,為了同伴兒死,故事中的嘎羧,就是一個很好的例子,想當年他英勇殺敵,勇往直前,浴血奮戰(zhàn)的樣子讓我們歷歷在目,大象有著一般人沒有的重義氣,有小人沒有的為伙伴而死的精神,大象看起來很可怕但如果你和它相處一段日子,你一定會發(fā)現(xiàn),它就是你這輩子最不會出賣你的朋友。課外閱讀隨筆100字【2】今天我看了海的女兒。此書

2、主要講的是童話中的愛情，是現(xiàn)實中沒有或少有的愛情。是啊，生活中有多少人肯為了愛情像美人魚一樣犧牲甜美的聲音，而換來的是每走一步都如刀割般的疼痛。即便這樣痛苦，為了王子她還要臉上帶著笑旋風樣狂舞。如此的付出，小美人魚也沒有贏得愛情。當王子挽上自以為心愛的公主時，小美人魚就要化為泡沫，此時，善良的美人魚除了對王子與公主的祝福，竟然毫無怨言。讀到這里，我的眼淚止不住的落了下來，幸好美人魚沒有化為泡沫而是變成精靈，否則，我會覺得這個世界的不公。課外閱讀隨筆100字【3】暑假里媽媽給我買了一本海底兩萬里。我捧著書，看著藍色封面，想到了色彩斑斕的海底世界。我好敬佩凡爾納的勇敢，還有那位船長。奇妙的海底里有

3、大森林，有椰子大的珍珠，還有長八米的大章魚。他們不怕困難戰(zhàn)勝各種危險。神奇的海底世界，如果我也能去諾第留斯號上體驗一下該多好呀!課外閱讀隨筆100字【4】我讀了龜兔賽跑這本書。這個故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。驕傲的小兔子因為瞧不起小烏龜，所以提出了要和小烏龜賽跑，烏龜爽朗的答應了。兔子想：“爬都爬得那么慢，還夠膽和我比賽呢!”兔子不把比賽當一回事，所以在半路上睡著了，而小烏龜卻堅持不懈，一個勁兒的往前跑，等小兔子醒來跑去追時，烏龜已經(jīng)在終點等它了。從這個故事中，我明白了一個道理：人不能自高自大，不能有一點小成績就驕傲，要虛心。課外閱讀隨筆100字【5】智者見微。應該說，真正影響我們

4、命運的，常常是我們視而不見的細微。古訓曰：“司命者，微名也?！爆F(xiàn)代社會管理學認為，心態(tài)決定命運，細節(jié)決定成敗。以一例示之，此前在商場購買兒童床，品牌貨，價格為國內(nèi)之最。然而，送貨比約定遲了五天，商家解釋說“我們也不想這樣”。安裝時最主要橫板發(fā)錯貨，廠家說沒關(guān)系只需要再送過來。妻子發(fā)現(xiàn)床柱有輕微裂痕，安裝師傅解釋說：“安裝完就看不見了”。課外閱讀隨筆100字【6】伊索寓言的作者伊索是一位古希臘作家，他生活在約公元前世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思，運用以動物為主角的擬人手法，將寓言故事傳播到世界的各個角落。讀了寓言大師伊索的*，我感受頗深，受益匪淺。它能夠培養(yǎng)我的閱讀本事理解本事，更能讓

5、我了解人生的真諦領(lǐng)略生活的智慧明白做人的道理。課外閱讀隨筆100字【7】昨天，爸爸給我買了三毛流浪記這本書，一回家我就迫不及待地打開了它，今天我已經(jīng)看了一半，里面的故事真是太感人了呀!三毛太可憐了，看著看著我的眼淚差點流出來了，他好多次都被人誤會，有一次他去上學，成績非常好，可是一個小壞蛋犯了錯誤，卻把責任推到三毛身上，于是被老師誤會，取消了上學的資格現(xiàn)在我們條件好了，應該更加努力學習，不能像那些小壞蛋一樣不聽話，人人都要做一個成績好、表現(xiàn)好的學生。課外閱讀隨筆100字【8】寒假里，爸爸幫我買了一本十萬個為什么，從看第一頁開始我就喜歡上它了。里面有很多精彩的內(nèi)容，像恐龍是怎么滅絕的，蛇為什么會

6、蛻皮，馬兒為什么會站著睡覺等等，不僅介紹千姿百態(tài)的動物而且還有萬紫千紅的植物，還有許多科學知識，健康的學習生活習慣等等。讀這本書不僅能學習很多知識，還使我學會了很多生字。寒假很短我只能讀一部分，我準備從這學期開始，做完作業(yè)以后堅持讀這本書，掌握更多的知識。課外閱讀隨筆100字【9】今天，我讀了昆蟲記，作者是法國著名的昆蟲學家法布爾。當讀完后我從這巨著里我了解到了：黃蜂、蟋蟀、蟬、毛毛蟲、孔雀蛾、石蠶、螢火蟲、紅螞蟻等等。其中，我對蟬了解至深。蟬，一般是夏天才出來“唱歌”的，它的“嗓音”清脆而又響亮，“唱”渴了它就會用它尖利的“嘴”插進樹干吸收液體解渴。這時它還沒有忘記唱歌，直至飲飽后繼續(xù)認真的唱著歌。不過有時喝到一半時也會被兇惡的螞蟻、黃蜂等饑餓的小昆蟲搶掉。課外閱讀隨筆100字【10】老子的道德經(jīng)第八章：上善若水。水善利萬物，而不爭;處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。人是需要判斷能力的。大部分的人一生都致力于在矛盾