幼兒園傳染病預(yù)防管理制度

1、幼兒園傳染病預(yù)防管理制度一、幼兒園應(yīng)認(rèn)真貫徹實(shí)施中華人民共和國傳染病防治法， 成立幼兒園傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定幼兒園傳染病預(yù)防控制計(jì)劃和 方案，落實(shí)校長負(fù)責(zé)制及各部門相應(yīng)職責(zé)， 規(guī)范幼兒園傳染病防治工 作，確保傳染病防治措施在校內(nèi)實(shí)施。二、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度1、規(guī)定幼兒園傳染病疫情報(bào)告程序，保證傳染病發(fā)病信息獲取 渠道通暢、及時(shí)。2、幼兒園班主任老師承擔(dān)疫情責(zé)任報(bào)告人，主要負(fù)責(zé)幼兒園傳 染病疫情收集、核實(shí)、登記、報(bào)告和分析工作。3、幼兒園發(fā)生的各類傳染病應(yīng)及時(shí)填寫報(bào)告，在法定傳染病報(bào) 告時(shí)限內(nèi)上報(bào)新安學(xué)區(qū)、正定縣疾病預(yù)防控制中心和正定教育局。4、建立幼兒園傳染病登記專冊，做好傳染病病例的

2、登記工作。5、禁止瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)傳染病疫情。三、加強(qiáng)幼兒健康情況檢查工作1、開展每日幼兒晨午檢工作， 掌握幼兒傳染病發(fā)病信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人，建立晨 午檢工作登記專冊，做好每日晨午檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。2、每周一次由班主任本班幼兒健康情況向全校師生進(jìn)行通報(bào),并做好記錄。四、落實(shí)消毒隔離措施（1）一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者 或疑似病人，應(yīng)采取及時(shí)、有效的隔離措施，并嚴(yán)格掌握患病返校幼 兒傳染病的隔離期限，同時(shí)對密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察和必要的干預(yù) 措施，嚴(yán)格控制傳染病在校內(nèi)傳播。（2）按照上級要求，健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度，實(shí)施預(yù) 防性消毒和傳染病終末消毒工作。五、教師

3、通過各種途徑對幼兒開展衛(wèi)生健康教育，普及傳染病預(yù) 防知識。六、嚴(yán)格幼兒預(yù)防接種憑證入學(xué)制度，積極實(shí)施國家免疫規(guī)劃要 求，配合衛(wèi)生院保證幼兒完成各類疫苗預(yù)防接種， 提高幼兒免疫水平。幼兒染病管理制度1、加強(qiáng)幼兒晨檢午檢及全日觀察，根據(jù)當(dāng)?shù)貍魅静×餍星闆r對易感幼兒進(jìn)行重點(diǎn)檢查，以便早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的“三早”措施。2、幼兒園已發(fā)現(xiàn)某一種傳染病時(shí)，應(yīng)停止對外進(jìn)出幼兒，即 不準(zhǔn)收新幼兒入園，也不能讓幼兒轉(zhuǎn)園，對內(nèi)不讓幼兒升班或 合并班，至檢疫期滿為止。3、控制傳染源：很多傳染病早期傳染性最強(qiáng)，愈早管理傳染 源就愈能防止傳染病蔓延。4、切斷傳染途徑，防止病原體傳染給健康幼兒，必須采取措 施對病人接觸處進(jìn)行終末消毒。5、管理易感兒，對曾經(jīng)與傳染病有密切接觸史者進(jìn)行觀察檢疫，根據(jù)具體情況考慮被動(dòng)免疫進(jìn)行預(yù)防措施。6